专家点评（西安市第26中学杨筱冰）
本节课是一节阅读课，从教学设计到课堂教学都能体现新课标精神。

对教材分析、教学目标的设定、重难点的把握以及教学环节的设计，能体现对学生能力的培养。

教学中导入部分通过多媒体图片及问题的展示，生动形象，紧紧抓住学生的注意力，激发了学生的学习兴趣。

课堂重视学生自主学习和合作学习能力的培养，师生配合默契，课堂气氛融洽。

在课堂上让学生用所学句型自由讨论，学生积极参与，通过活动既巩固了所学知识，提高了灵活运用所学语言的能力。

即提高了他们的听、说、读、写和语言交际的能力。

本节课达到了预期效果。

但是，也有一些不足之处：在时间的分配上还有待改进，以突出重点。

例如：精读部分给学生自己读的时间太少，不利于学生的理解。