[标签:标题]篇一：苏教版小学数学五年级数学上册伴你学参考答案苏教版小学数学五年级数学上册伴你学参考答案第一单元负数的初步认识第1课时1. (1)正四负四大8 (2)－3 5(3)＋6 ℃－33 ℃(4)0 正数负数(5)0 1002. 正数：＋8 ＋30 21 ＋100 ＋6 负数：－8 －63. (1)＋3193 (2)－400 (3)＋448 (4)625.34. 表示略25 ℃第2课时1. 略2. －6 －4 －2 1 3 53. (1)西20 (2)在银行取出100元(3)下降4层(4)爸爸收入200元(5)下车14人(6)－1004. 94分，80分，85分，91分，81分，84分5. (1)＋7 cm －3 cm ＋15 cm －2 cm (2)达到第3课时1. (1)28个34个32个30个27个34个28个35个(2)31个2. (1)8 ℃－6 ℃(2)9 ℃6 ℃(3)14 ℃3. (1)增加：1 3 4 6 7 减少：2 5 8(2)多了，多了15人。
自主检测(一)一、1. －180 ℃－4 2. 0 3. －14. ＞＞＞＜＜＞＞＜5. －6 0 36. －1二、1. ×2. ×3. √4. √5. ×6. √三、1. (1)一月份，二月份，五月份(2)三月份，四月份，六月份(3)二2530 六560 (4)5032 896 41362. ＋2800 －400 －230 ＋600 －2203. 74分＋4分＋6分－8分－2分4. －3 ＋1 ＋3 －5 ＋2 ＋1 0 －1 4 45. 实际容量比标注的容量少2毫升。
矿泉水的容量误差在土5毫升范围内，即容量在545～555毫升之间。
6. －2 ℃－1 ℃7. (1)2人2人－2人－6人3人(2)第4站没有人上车，第2站没有人下车。
第2单元多边形的面积第1课时1. (1)相等底宽高长×宽底×高(2)60 (3)13 (4)48平方厘米4分米20米2. 56平方厘米48平方厘米80平方厘米3. 周长：80厘米面积：384平方厘米周长不变，面积变小。
第2课时1. (1)80 2402.4 130 600 60000(2)24 (3)完全一样40 (4)12(5)平等四边形底高底×高÷2(6)6平方米(7)2 (8)相等2. 52平方厘米6平方分米12平方米3. 略第3课时1. (1)③(2)③(3)②(4)①2. (1)×(2)√(3)√(4) ×3. 180平方分米4. 略5. 5平方厘米第4课时1. (1)84 42 (2)6 (3)64(4)5 (5)27 (6)1.52. (1)×(2)×(3)√(4)√(5)√3. 45平方厘米42平方厘米4. 略5. 14平方厘米第5课时1. (1)完全一样上底加下底的和高(2)(上底＋下底)×高÷2 (a＋b)×h÷2(3)110 (4)10 (5)14 (6)400 (7)302. 168平方厘米156平方厘米3. 12平方米4. 400平方米5. 468平方厘米篇二：新苏科版2015届九年级上数学试卷(含答案)2014-2015学年度第一学期期中学业质量监测试题九年级数学（满分：150分考试时间：120分钟）友情提醒：本卷中的所有题目均在答题卡上作答，在本卷中作答无效. 一、选择题(每题3分,共24分.)1. 数据：－2，1，1，2，4，6的中位数是A．1B．2 C．1.5 D．1或2 2. 一元二次方程x-4x+5=0的根的情况是A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．只有一个实数根D．没有实数根3. 小玲在一次班会中参与知识抢答时，共有语文6题，数学5题，英语9题，她从中随机抽取1题，抽中数学题的概率是A．2111B．C．345D．1204. 第五学习小组统计了本组7名同学的年龄，这组数据的平均数和中位数都是13岁.但是后来发现该组中小俊的年龄不是报的实足年龄，误将14岁报成15岁.若该组7名同学年龄正确的平均数为x岁，中位数为y岁，则下列结论中正确的是A．x＜13 y＝13 B．x＜13 y＜13C．x＞13 y＜13D．x＞13 y＝135．如图，以点A为圆心，AB为半径画弧BD ，分别以点B、D为圆心，以AB为半径作两弧交于点C，则得到的四边形ABCD是菱形的依据是A．一组邻边相等的四边形是菱形B．对角线互相垂直的平行四边形是菱形C．四边相等的四边形是菱形第5题图D．每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形CB第6题图第7题图6. 如图，A，B，C，D四个点均在⊙O上，∠AOD=70o，AO∥DC，则∠B的度数为A．40°B．45°则图中阴影部分的面积为A．2πB．4πC．6πD．8π九年级数学第1 页共6 页C．50°D．55°7. 如图，AB为半圆的直径，且AB＝6，半圆绕点B顺时针旋转40°，点A旋转到A＇的位置，8. 若等腰三角形一条边的边长为3，另两条边的边长是关于x的一元二次方程x2－12x＋k=0 的两个根，则k的值是A．27 B．36C．27或36D．18二、填空题(每题3分,共30分.)9. 若一组数据2，3，x，5，7的平均数是4，则这组数据的众数是10. 小亮与小明一起玩“石头、剪刀、布”的游戏时，两人都出“剪刀”的概率是．11. 数据－2，－1，0，1，2的标准差为．212. 若a是方程3x-4x-3=0的一个根，则代数式a-24a+6的值为313. 要利用一面很长的围墙和100米长的隔离栏建三个如图所示的矩形羊圈，若计划建成的三个羊圈总面积为400平方米，则羊圈的边长AB为多少米？设AB＝x米，根据题意可列出方程的一般形式为▲．第13题图第14题图第15题图14. 如图，点A，B，C，D在⊙O上，若圆心O在∠D的内部，四边形OABC为平行四边形，则∠OAD＋∠OCD＝▲°．15.把球放在长方体纸盒内，球的一部分露出盒外，其主视图如图，⊙O与矩形ABCD边BC，AD分别相切和相交（E，F是交点）．已知EF＝CD＝32，则⊙O的半径为16. 若正数n是一个一元二次方程x2－5x＋m＝0的一个根，－n是一元二次方程x2＋5x－m＝0 的一个根，则正数n的值是▲．17.如图，在□ABCD中，以点A为圆心，AB的长为半径的圆恰好与CD相切于点C，交AD于点E，延长BA与⊙A相交于点F．若弧EF的长度为π，则图中阴影部分的面积为▲．2第17题图218. 若m、n是一元二次方程x-3x-1=0的两个实数根，则代数式m-10m-2n+6n-1的值为．九年级数学第2 页共6 页32三、解答题（本大题共有10小题，共96分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19.（本题满分8分）用两种方法解方程：2x(x-2)=5(2-x)20.（本题满分8分）已知关于x的方程x+ax+a-2=0. （1）若该方程的一个根为1，求a的值及该方程的另一根；（2）求证：不论a取何实数，该方程都有两个不相等的实数根. 21．（本题满分8分）小兵和小军在做掷骰子游戏．（1）他们两人各掷一枚骰子50次，记下这100次试验结果朝上的点数，汇总如下：2①这次游戏实验中，点数5出现的频率是▲；②小军说：“根据游戏实验，出现2点的概率最小．”他的说法正确吗？为什么？（2）现在两人再次约定：每次同时掷两枚骰子，若两枚骰子的点数之积超过12，则小兵获胜，否则小军获胜．请用树状图或列表法说明谁获胜的可能性大？22．（本题满分8分）有n个方程：x2 ＋2x－8 =0；x2＋2×2x－8×22 =0；……；x2 ＋2nx－8n2 =0．小静同学解第1个方程x2 ＋2x－8 =0的步骤为：“①x2 ＋2x =8；②x2＋2x＋1 =8＋1；③(x＋1)2 = 9 ；④x＋1 =±3；⑤x =1±3；⑥x1 = 4，x2 =－2．”（1）小静的解法是从步骤▲开始出现错误的；（填序号）（2）用配方法解第n个方程x2 ＋2nx－8n2 =0．（用含n的式子表示方程的根）九年级数学第3 页共 6 页23．（本题满分10分）在一次“中国梦”演讲比赛中，将甲、乙两组选手（每组10人）的成绩分别按得分（10分制）进行统计，根据统计数据绘制了如下还不完整的统计图表．甲组成绩统计表8分乙组成绩扇形统计图7分721089分10分乙组成绩条形统计图（1）a= ▲,b= ▲,c= ▲；（2）乙组“10分”所在扇形的圆心角等于▲°．并请你补全条形统计图；（3）经过计算，甲组的平均成绩都是9分，方差是1.4，请计算乙组的平均成绩和方差；（4）从平均成绩和方差两个角度比较，比赛成绩较为整齐的小组是▲.24．（本题满分10分）电动自行车已成为广大市民日常出行的首选工具，根据我市“捷安特”电动自行车专卖店1至3月份的销售统计，1月份销售150辆，3月销售216辆．（1）求该专卖店电动自行车销售量的月平均增长率；（2）若该专卖店电动自行车的进价为2300元，售价2800元，则该专卖店1月至3月共盈利多少元？九年级数学第4 页共6 页25．（本题满分10分）如图，在边长为1的正方形组成的网格中，△AOB的顶点均在格点上，其中点A(5，4) ，B(1，3)，将△AOB绕点O逆时针旋转90°后得到△A1OB1. （1）画出△A1OB1；（2）在旋转过程中，点B所经过的路径长为▲；（3）求在旋转过程中线段AB、BO 26．（本题满分10分）已知关于x的方程x2-(m+1)x+(2m-2)=0．（1）若该方程有两个相等的实数根，求m值；（2）求证：不论m取何值，该方程一定有一个实数根是2；（3）若x1、x2是该方程的两根，且[3+x1(m+1-x1)][3+x(1-x)2=2]52m+九年级数学第5 页共6 页，求m的值．篇三：苏教版小学三年级上数学伴你学答案苏教版小学三年级上数学伴你学答案第一单元两三位数乘一位数我挑战第4页4. (1)6 (2)49下(3)54下第5页6. (1)6 (2)8第6页6. 80人7. 不能第7页5. (1)24元(2)够第9页7. 955只第10页5. (1)87棵(2)116棵第11页5. 76千克6. 925千克第13页6. (1)894千米(2)能第16页5. 360棵6. 1290条7. 160米第17页6. 856本1284本7. 楼上第18页7. 795只530只第二单元千克和克我挑战第23页4. 4000千克第三单元长方形和正方形我挑战第29页4. (1)24厘米(2)30厘米第30页4. 47米第四单元两、三位数除以一位数我挑战第42页5. 30组第46页5. 132本6. 12顶第48页6. 23个第57页5. 80本第58页5. (1)34个(2)11支第59页5. 20盒第五单元解决问题的策略1我挑战第65页5. 480吨第七单元分数的初步认识(一)我挑战第76页6. (1)第一天111 (2)411第77页3. 57 27第八单元期末复习我挑战第80页6. 不能7.70厘米第81页5. 46元第82页5. 28米或32米6. 50厘米或40厘米第83页6. 700克7. 不够2。