武汉市中考英语作文评分标准
篇一:2014年武汉市中考英语书面表达评分细则及范文
武汉市初中毕业生英语学业考试样卷书面表达题评分细则
(一)评分原则:
1. 评分时，先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来
衡量，确定或调整档次，最后给分。

2. 字数少于50词或多于100词的，从总分中减去2分。

3. 评分时，应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性，
上下文的连贯性。

4. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予
以考虑。

英、美拼写及词汇用法均可接受。

5. 如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。

(二)评分档次:
1
本题阅卷时应把学生写出的短文分为四个档次。

第一档次(5分或5分以下):
短文包括部分信息，写出的句子有严重语法错误，表达的意思也不清楚，有较多的
单词拼写错误。

第二档次(8分):
短文包括大部分信息，写出的句子虽然有语法错误，但能表达基本意思，有较多的
单词拼写错误。

第三档次(11分):
短文包括所给大部分信息，写出的句子能表达意思且无严重错误，单词有少数几个
拼写错误。

第四档次(14分):
短文包括所给绝大部分信息，写出的句子表达意义清楚且基本无错误，单词拼写基
本正确。

范文——2014年武汉市中考英语书面表达
假如你是李明。

本周五早上你班同学将去格林农场参加实践活动。

请你用英语草拟
一则通知。

内容要点如下:
2
1. 摘蔬菜、给植物浇水;
2. 7点校门口集合，乘车前往;
3. 体验农场生活，活动约2小时;
4. 相互关照，注意安全;
5. 补充一至两点有关事项。

注意:
1. 词数:60-80。

2. 不要逐条翻译, 内容要连贯;
3. 通知的开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇:experience v. 体验
Fellow students,
Our class are going to Green Farm this Friday morning. pic
k v. 摘 activity n. 活动
Thank you for your attention.
Possible Version Would you like to experience
farm life? We can pic k some vegetables and water the plants. We’ll stay there for about 2
hours. I bet the meaningful activity will make the trip unforgettable. We’ll meet at 7 am at the
school gate and take a bus there. Remember, always be with your classmates, help each other,
3
and never do anything that may hurt you. By the way,
you’d better wear your sports shoes.
Have a good time. (77 words)
篇二:武汉市中考作文的评分标准
专题训练1:作文的评分标准
(一)专题解析
本专题旨在让学生全面地了解考试对作文的基本要求，进而胸中有丘壑，写出合乎考试要求的文章。

显然，考试的作文要求有别于竞赛作文和自由创作，它是对学生基本写作水平的考察，既涉及作文的方方面面，也希望学生的作文呈现亮点，
而前者则是根本的评分要求。

到了这个阶段，我们整个初中阶段的作文训练应该已经结束，那么，通过评分标准系统地回顾训练的内容和要求，对于进一步的训练和提高是十分必要的。

作文的评分标准是考试作文写作和评分的纲，涉及多个要求，因而我们要使学生心中有一个整体意识，能够站在全篇的高度去把握文章。

(二)实施建议
1.要求全体学生熟读并背诵2013年中考评分标准，并能够理解各项内容的基本内涵和要求，牢记在心。

2.通过修改，发现自己文章中的不足，进一步的理解评分标准。

3.按文体特征，分别讲解明确标准中一些要求(如内容充实)的内涵。

4.在整个作文备考阶段关注学生作文对评
4
分标准要求的完成情况。

2013年中考作文评分标准(详见2014版《中考新视野》)
1
篇三:中考英语作文评分标准
初中英语作文评分档次
四档文:内容不完整，语言表述错误很多，不能完整地表达思想。

可得0-2分三档文:内容完整，重点描述合理，但表述不充分，层次结构不合理，语言不够流畅，字迹不够工整，5-6 处语法或拼写错误;字数不足。

可得3-5分二档文:内容完整，重点描述比较充分，层次结构比较清晰，语言比较流畅，字迹工整，有3-4处语法或拼写错误;字数符合要求。

可得6-8分
一档文:内容完整，重点描述清楚、合理，表达充分，层次结构清晰，字迹工整，可读性强，语言流畅，仅有1-2处语法或拼写错误;字数符合要求。

可得9-10分
初中英语作文评分标准
评分原则:
1. 总分15分，按5个档次给分。

中档属于第三档(7-9分)。

2. 评分时，先跟据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要
求来衡量，确定或调整档次，最后给分。

5
3. 总词数不足的，可在本题总得分中扣去1分。

4. 评分时应注意的主要内容为:内容要点|、应用词汇和语法结构的数量和正确
性、上下文的连贯性及语言的得体性。

各要素的权重大体为:卷面书写(1分)，内容9分(其中要点5分，语意连贯4分)，语法结构、单词拼写、标点(4分)，词数(1分)。

5. 拼写与标点符号是语言正确性的一个方面，评分时应视其对交际的影响程度
予以考虑。

【各档次的给分范围和要求】
一类(13-15分):写出全部内容要点，语句流畅。

基本无语法和词汇方面的错误，少数错误主要是由于较高级词汇或复杂结构所致。

词数达到要求。

基本无单词拼写及标点错误。

二类(10-12分):写出大部分要点类容。

语句较流畅。

有少量语法和词汇方面的错误，但不影响理解。

有少量单词拼写及标点错误。

三类(7-9分):写出部分要点。

语句基本通顺。

有一些语法和词汇错误，有少量单词及标点错误。

四类(4-6分):写出少量内容要点，语句不通顺。

语法、词汇、单词拼写、标点错误较多。

只有少量句子表达正确。

五类(0-3分):基本上没有写出内容要点，语法、词汇、单词拼写错误较多。

基本上没有通顺的句子。

只写出一些单
6
词，不知所云。

【说明】
1、要点可用不同方式表达。

2、对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

凡不写任何内容，抄袭、所写内容无法看清者一律给0分。

7。