八年级语文上册期中考试试题班级：学号：姓名：说明：1．全卷共6页，满分为120分。

考试用时为120分钟。

2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

5．考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时，将答题卡交回。

一、基础 (24分)1．根据课文默写古诗文：（10分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

□□□□□，往来无白丁。

（《陋室铭》）（1分）（2）荡胸生层云，□□□□□。

□□□□□，一览众山小。

（杜甫《望岳》）（2分）（3）□□□□□□□，荒草萋萋鹦鹉洲。

（崔颢《黄鹤楼》）（1分）（4）周敦颐在《爱莲说》中，用“□□□□□□，□□□□□□。

”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。

（2分）（5）把王绩的《野望》默写完整。

（4分）东皋薄暮望，徙倚欲何依。

□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。

相顾无相识，长歌怀采薇。

2．根据拼音写出相应的词语。

（4分）（1）鬼子们拍打着水追过去，老头子zhuāng huángshīcuò，船却走不动，鬼子们紧紧追上了他。

（2）她朝着脱了帽的肃立的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一jū gōng。

（3）我似乎遇到了一个pī lì( ),全体都震悚起来。

（4）我们从干校回来，载客三轮车都qǔ dì了。

3.下列句子中划线词语运用不恰当的一项是 ( )（3分）A.看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。

B.那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥。

C.小偷们恪尽职守，临近春节更是变本加厉，到处找机会下手。

D.2015年6月1日晚，搭载400多人的“东方之星”游轮在长江湖北监利段沉没。

这一消息如晴天霹雳，令人无法接受。

C(恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。

是褒义词，所以不适合C句。

4.下列对病句的修改不正确的一项是( )（3分）A.针对发现的H7N9禽流感病毒以及出现病例情况，各级各类学校要监督并教育学生养成良好的卫生习惯。

(把“监督”与“教育”互换位置)B.北京时间2015年10月7日大约晚上7点左右，瑞典皇家科学院宣布，将2015年诺贝尔医学奖授予中国女药学家屠呦呦。

(删除“大约”或“左右”)C.习总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中发出“用实干圆中国梦”的强音，体现了中央领导集体求真务实的精神、继往开来的决心、深入改革开放。

(在“改革开放”后面加上“的意志”)D.之所以出现“凑够一撮人，无关红绿灯”的“中国式过马路”行为的原因，是因为国人对于规则意识的漠视。

(删去“因为”)D（应该删去“的原因”）5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

（4分）（1）初中《语文》教材中的课文大多文质兼美，为我打开了一道道通往真善美世界的大门：读安徒生的《皇帝的新装》，我明白了保持童真的重要：读莫怀戚的《散步》，我感受到互敬互让的亲情，（1）___________________________,（2）___________________________；读宗璞的《紫藤萝瀑布》，我懂得了面对挫折的坚持。

示例：读杨绛的《老王》，我体验到以心换心的交情；读余秋雨的《信客》，我感悟到持之以恒的操守。

二、阅读(46分)(一)《桃花源记》节选（10分）见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

6.选择下列加粗词语意思不同的一项( )（2分）A.停数日，辞去/有孙母未去B.见渔人，乃大惊/乃不知有汉，C.遂与外人间隔/后遂无问津者D.具答之/此人一一为具言所闻7.用现代汉语翻译文中画线句子。

（4分）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。

___他们说祖先为了躲避秦朝时的战乱，带领妻子儿女和同县的人来到这个与世隔绝的地方8.文中最后写刘子骥“规往”“未果，寻病终”，后无人“问津”，这样写的用意是什么？流露了作者怎样的情感？（4分）暗示了桃花源只是一个虚拟的社会，在当时条件下无法实现的理想社会。

流露了作者无可奈何的叹惋之情。

_______(二)郭猫儿（10分）扬州郭猫儿，善口技。

庚申中(清康熙十九年)，余在扬州，一友挟猫儿同至寓。

比晚酒酣，郭起请奏薄技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。

久之，无声。

少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。

俄闻父呼其子曰：“天将明，可以宰猪矣。

”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。

其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声，燖(xún)剥声，历历不爽也。

父又谓子曰：“天已明，可卖矣。

”闻肉上案声，即闻有卖肉数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。

正在纷纷争闻不已，砉(huā)然一声，四座俱寂。

9.解释下列加粗词语的意思。

（3分）(1)一友挟猫儿同至寓( 邀请，偕同 )(2)其子遂缚一猪( 捆 )（3）于席右设围屏（摆设）10.对画线句“比晚酒酣，郭起请奏薄技，于席右设围屏。

”翻译最恰当的一项是( A )(3分)A.等到那晚酒过三巡，郭猫儿站起来，请主人允许略献薄技以助兴，在宴席右侧摆设围屏数扇。

B.那个晚上酒过三巡后，郭猫儿站起来，请主人允许略献薄技以助兴，在宴席右侧摆设围屏数扇。

C.等到那晚酒过三巡，郭猫儿站起来，请主人允许演奏薄技以助兴，在宴席右侧摆设围屏数扇。

D.那个晚上酒过三巡后，郭猫儿站起来，请主人允许演奏薄技以助兴，在宴席右侧摆设围屏数扇。

用四字短语概括郭猫儿表演的口技的主要内容，并说说作者主要通过从哪几个方面来表现郭猫儿技艺的精湛？(4分)杀猪卖肉；主要从模拟的声音之多、模拟的声音之有序、模拟的声音之逼真等几方面表现郭猫儿技艺的精湛。

(三)青铜器之乡——宝鸡（10分）①宝鸡真正的历史地位是对中国早期历史的贡献。

宝鸡是周王朝的国都，又是周秦文化的发祥地，其早期都邑所在地周原遗址和雍城遗址均被国务院公布为全国重点文物保护单位。

而西周是中国历史文化的奠基时期，举凡礼乐典章，经籍诗学，皆成形于周；继之秦在此开创了中国封建帝制的新纪元，数千年承袭不变，这在中国历史上的影响力不言而喻，举世共晓。

在两三千年前的社会条件下，高度的文化、精湛的技艺总是汇集在宝鸡这块土地之上。

出土的文物数量之多、品类之繁、等级之高、保存之完好，世所罕见，因而有国宝大户的美誉。

特别是青铜重器历代迭出不穷，自古被称为青铜器之乡，名闻海内外。

②自西汉宣帝神爵四年(公元前54年)以来，宝鸡地区就有青铜器出土，且历代不绝。

其数量之巨、精品之多、铭文内容之重要，均居全国之首，驰名中外。

曾被誉为晚清四大国宝的毛公鼎、大盂鼎、虢季子白盘、散氏盘，就出自宝鸡这片神奇而古老的土地。

如今，全市50 000多件组馆藏文物中，周秦青铜器约占一半。

其中有全国著名的何尊、折觥、墙盘、卫鼎、秦公钟等国宝级青铜器，充分体现了中国青铜时代的灿烂文化。

③宝鸡市青铜器博物馆是目前国内唯一的以青铜器命名的综合性博物馆。

青铜器是古代文物中的一个大门类，它包涵的内容非常广泛，大致可以分为青铜礼器、青铜兵器和青铜工具、农具四大类。

第一类，青铜礼器。

从青铜器造型艺术角度来看，青铜礼器最为引人注目，礼器是宗庙中和宫室中陈设的器物，使用于各种祭祀、宴飨和各种典礼仪式的场合，古人认为祭祀和打仗是国家头等重要的事情，所谓“国之大事，在祀与戎”。

第二类，青铜兵器。

青铜兵器是商周时代军队作战的重要装备，铸造数量非常大，虽然在战争中大量消耗，遗存至今的种类和数量还是很多，主要有戈、戟、矛、钺、刀、剑、匕首、殳、弩机、矢镞、胄等。

第三类，青铜工具。

青铜的使用首先是铸造生产工具，青铜工具传世和出土的数量都很多，由于在生产中广泛的使用，因此形式也各有不同，主要的有斧、斤、凿、锯等。

第四类，青铜农具。

在商周时代的农耕中，普遍使用青铜农具，这已是一个确定的现象，青铜农具目前发现较为稀少的原因是青铜珍贵，用旧了的青铜农具可以改铸，它不可能随便遗弃。

而且农具和日常生活中使用的青铜农具不一样，它一般地也不常作陪葬品，因而青铜农具的遗存必然是很少的。

④鼎，作为一种重要青铜礼器，象征着团结、统一和权威，代表着和平、发展和昌盛。

宝鸡青铜器博物馆主体设计为“平台五鼎”造型，四个小方鼎围拢着一个大方鼎，耸立于5米平台之上。

两架踏步犹如伸出的双臂，彬彬有礼地恭迎四方宾客的光临。

⑤宝鸡已成为陕西文博旅游线上一颗璀璨的明珠。

12.文章从几个方面介绍了青铜器，其中概述不正确的一项是( )(3分)A.青铜器的历史地位B.青铜器的数量C.青铜器的分类、特点与应用D.青铜器(鼎)的象征意义13.下列表述与原文内容相符的一项是( )(3分)A.宝鸡真正的历史地位是对中国早期历史的贡献。

其表现主要是当时社会刚刚跨进文明门槛，炎帝部落就在宝鸡一带生息繁衍。

A项无中生有；C项原文为“不一样”“不常作”；D项原文为“平台五鼎”。

B.全国著名的何尊、折觥、墙盘、卫鼎、秦公钟等国宝级青铜器都出自宝鸡这片神奇而古老的土地。

C.农具和日常生活中使用的青铜农具一样，它一般也常作陪葬品。

D.宝鸡青铜器博物馆主体设计为“平台四鼎”造型，四个小方鼎围拢着一个大方鼎，耸立于5米平台之上。

14.下面句子中划线词语能否删去，为什么？(4分)宝鸡市青铜器博物馆是目前国内唯一的以青铜器命名的综合性博物馆。

_不能，“目前”从时间上限制，以后或许还可能出现以青铜器命名的综合性博物馆，如去掉不符合实际情况，这体现了说明文语言的准确性、严密性。

(四)烧炭工和绅士(16分)①诺比斯的父亲是当地有钱的绅士，因此诺比斯便趾高气扬，目中无人。

他父亲身材魁梧，蓄着浓密的黑胡子，表情十分严肃，几乎每天送儿子上学，接儿子放学。

昨天上午，诺比斯跟班里最小的一个孩子——烧炭工的儿子倍梯吵架。

诺比斯自知理亏，无法辩解，就冲着倍梯气急败坏地说：“你父亲是个乞丐！”倍梯委屈得要命，顿时面红耳赤，默不作声，热泪夺眶而出。