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做谦恭有礼的中国人

道德讲堂“讲礼貌”主题班会
初一5班
班会目的:
1、使学生明白文明礼仪的重要性
2、令学生注意生活中的文明用语
3、让学生认识到平时生活中存在哪些礼仪问题,以及如何去使自己成为一个有礼貌的人。

班会过程:
一、开场白
同学们,下午好!今天的班会由我来为大家主持,希望对大家有所启示,今天班会的主题是“讲礼貌”
我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

可以说,文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

下面有请霍俊杰、汤桢杰同学为我们带来的相声《讲礼貌》
二、相声《讲礼貌》[内容请看附件1]
三、五千年的文化历史,造就了多少美丽动人的故事,下面有请凌炳钊同学为我们带来故事《孔融让梨》[内容请看附件]
四、小孔融的故事感染了我们,给了我们正能量。

梁剑峰同学又能为我们带来什么样的惊喜呢?有请梁剑峰同学带来的故事《无礼》![内容请看附件]
五、下面我们来看视频<<礼仪>>
六、上面我们看了这么多的内容,那么现在请同学们认真思考:我们身边存在哪些不文明的现象呢?(同学们回答)那你们想做一个有礼貌的人吗?我也相信同学们会成为一个有礼貌的人!下面让我们一起来唱《礼貌歌》[歌曲歌词看附件]
总结:养成良好的礼仪习惯是我们每个人应该具备的最起码的素质。

所以,我们要好好学习文明礼仪知识,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

希望通过今天的这次班会,使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性,从而让我们都积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,从自身做起,从现在做起,从身边小事做起!
最后,我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者,让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!
附件1:相声《讲礼貌》(霍俊杰/汤桢杰)
马:这个,现在提倡呀讲礼貌。

唐:讲礼貌反应了一个人修养,反应了一个民族的文明。

马:对人呢要用尊称。

唐:嗯。

马:说话呢要讲文明。

唐:这样才和咱们这个文明国家相称。

马:比如说我见着您了。

唐:你见着我了。

马:我得跟您这么说话。

唐:怎么说呀?
马:哎,同志劳驾,我跟您打听点事。

唐:你瞧这多客气呀。

有什么事,你就事吧。

马:我跟您问一个人。

唐:你要问谁呀?
马:我问的这个同志呀。

唐:嗯。

马:长的是高大魁梧、浓眉大眼。

唐:哦。

马:听说他是一位相声演员。

唐:哦,你说的这个人叫什么名字呀?
马:他叫唐杰忠同志。

在您这单位吗?
唐:哦,在在在。

马:啊!
唐:在在在。

马:您给我请出来,我跟他见见面。

谢谢您呀。

唐:别谢了,我就是。

马:哎呦,您就是唐杰忠同志。

唐:哎。

马:哎呦,太抱歉了。

唐:嗯?
马:这么半天没看出来你。

对不起呀!
唐:这有什么呀。

马:你听这话你心里?
唐:我听着舒服呀。

这多谦虚多客气呀。

马:你看看,抱歉、对不起、谢谢、您、请。

唐:客气话。

马:这不是客气话。

唐:嗯?
马:这表示了对对方的尊重。

唐:哦。

马:自己的谦虚、自己的讲礼貌。

唐:是呀。

马:哎,都得这样说话。

唐:哦哦。

马:你要换一种方法,没有这些客气话。

你听这你心里不是滋味。

唐:那怎么说呢?
马:就这么说呀。

唐:嗯。

马:嘿!我说。

唐:这叫什么称呼呀。

马:我跟你打听个人。

唐:你要问谁呀?
马:这个人呀。

唐:嗯。

马:长的比武大郎高一点,脑袋跟茶盘子是的,听说是个说相声的。

叫什么名字,大伙叫唐稀松呀。

唐:嗨,你干吗叫外号呀。

马:啊?
唐:我就是,有什么事吗?
马:你就是!
唐:嗯。

马:别逗了。

唐:什么叫,别逗呀。

我就是唐杰忠,有什么事吗?
马:有事呀,没事能找你来吗?
唐:有事你就说吧。

马:说呀,别说了,两头都不乐意。

说什么呀?
唐:你干吗来了?
马:我说你,别瞪眼,别瞪眼。

一瞪眼比骺还难看。

唐:喝!
马:你看,这模样干吗呀,别,不至于这样。

别介,行不行,干吗呀这样。

你看看,回头你一生气你回头得病,一病回头哏屁着凉了,麻烦了吧,你不愿意告诉我,我找别人打听,别介,傻老爷们。

附件2:孔融让梨
孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。

据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。

孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。

每次,孔融总是拿一个最小的梨子。

有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。

从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

附件3:“无礼”
古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。

走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。

这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我XX寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。

”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。

这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……
附件4:礼貌歌
When I wake up in the morning 说早安
刷牙洗脸吃早餐
背书包绑鞋带
给爸妈一个kiss goodbye
请谢谢对不起
有礼貌的小孩笑嘻嘻
Please, thank you, excuse me.
有礼貌的小孩让人欢喜
When I go to school and see my friends 说声Hi
跑跑跳跳一起玩
放学前说再见
谢谢老师辛苦一整天
请谢谢对不起
有礼貌的小孩笑嘻嘻
Please, thank you, excuse me.
有礼貌的小孩让人欢喜
When I sit down to eat dinner, 说声请开动.
开开心心吃晚餐
吃饱后要洗碗
整理餐桌一起来
请谢谢对不起
有礼貌的小孩笑嘻嘻
Please, thank you, excuse me.
有礼貌的小孩让人欢喜
When I go to bed at night, 说晚安开心一天已过完
关上灯闭上眼
给爸妈一个Kiss goodnight
我是有礼貌的乖小孩
请谢谢对不起
有礼貌的小孩笑嘻嘻
Please, Thank you, Excuse me. 有礼貌的小孩让人欢喜。

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