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九年级上册期末试卷测试卷(解析版)

九年级上册期末试卷测试卷(解析版) 一、选择题 1.如图,矩形ABCD 中,3AB =,8BC =,点P 为矩形内一动点,且满足PBC PCD ∠=∠,则线段PD 的最小值为( )A .5B .1C .2D .32.下列是一元二次方程的是( )A .2x +1=0B .x 2+2x +3=0C .y 2+x =1D .1x=1 3.若x=2y ,则x y的值为( ) A .2 B .1 C .12 D .134.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB 的坡比是1:3,堤坝高BC=50m ,则应水坡面AB 的长度是( )A .100mB .1003mC .150mD .503m5.如图,P 为平行四边形ABCD 的对称中心,以P 为圆心作圆,过P 的任意直线与圆相交于点M ,N .则线段BM ,DN 的大小关系是( )A .BM >DNB .BM <DNC .BM=DND .无法确定6.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC =8,∠B =∠DAC ,则线段 AC 的长为( )A .3B .2C .6D .47.如图,AB 是⊙O 的弦,∠BAC =30°,BC =2,则⊙O 的直径等于( )A .2B .3C .4D .68.某天的体育课上,老师测量了班级同学的身高,恰巧小明今日请假没来,经过计算得知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为172cm ,方差为k 2cm ,第二天,小明来到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是172cm ,此时全班同学身高的方差为'k 2cm ,那么'k 与k 的大小关系是( )A .'k k >B .'k k <C .'k k =D .无法判断 9.已知⊙O 的直径为4,点O 到直线l 的距离为2,则直线l 与⊙O 的位置关系是 A .相交 B .相切 C .相离 D .无法判断 10.某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x ,则根据题意可列方程为( ) A .144(1﹣x )2=100 B .100(1﹣x )2=144 C .144(1+x )2=100 D .100(1+x )2=14411.抛物线y =(x ﹣2)2+3的顶点坐标是( )A .(2,3)B .(﹣2,3)C .(2,﹣3)D .(﹣2,﹣3)12.已知点P 是线段AB 的黄金分割点(AP >PB ),AB=4,那么AP 的长是( ) A .252- B .25- C .251- D .52-二、填空题13.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x 2﹣6x+8=0的解,则此三角形的周长是_____.14.如图,△ABC 中,D 、E 分别在AB 、AC 上,DE ∥BC ,AD :AB=1:3,则△ADE 与△ABC 的面积之比为______.15.二次函数23(1)2y x =-+图象的顶点坐标为________.16.长度等于2的弦所对的圆心角是90°,则该圆半径为_____.17.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径2r cm =,扇形的圆心角120θ=,则该圆锥的母线长l 为___cm .18.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠BOD=140°,则∠BCD=_____.19.方程290x的解为________.20.如图,在△ABC中,AD是BC上的高,tan B=cos∠DAC,若sin C=1213,BC=12,则AD的长_____.21.如图,已知△ABC是面积为3的等边三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积等于_____(结果保留根号).22.如图,点G为△ABC的重心,GE∥AC,若DE=2,则DC=_____.23.如图,AB是⊙O的直径,弦BC=2cm,F是弦BC的中点,∠ABC=60°.若动点E以2cm/s的速度从A点出发沿着A⇒B⇒A方向运动,设运动时间为t(s)(0≤t<3),连接EF ,当t 为_____s 时,△BEF 是直角三角形.24.一次安全知识测验中,学生得分均为整数,满分10分,这次测验中甲、乙两组学生人数都为6人,成绩如下:甲:7,9,10,8,5,9;乙:9,6,8,10,7,8.(1)请补充完整下面的成绩统计分析表:平均分 方差 众数 中位数 甲组8 9 乙组53 8 8(2)甲组学生说他们的众数高于乙组,所以他们的成绩好于乙组,但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出一条支持乙组学生观点的理由_____________________________.三、解答题25.⊙O 中,直径AB 和弦CD 相交于点E ,已知AE =1cm ,EB =5cm ,且60DEB ∠=︒,求CD 的长.26.(1)问题提出:苏科版《数学》九年级(上册)习题2.1有这样一道练习题:如图①,BD 、CE 是△ABC 的高,M 是BC 的中点,点B 、C 、D 、E 是否在以点M 为圆心的同一个圆上?为什么?在解决此题时,若想要说明“点B 、C 、D 、E 在以点M 为圆心的同一个圆上”,在连接MD 、ME 的基础上,只需证明 .(2)初步思考:如图②,BD 、CE 是锐角△ABC 的高,连接DE .求证:∠ADE =∠ABC ,小敏在解答此题时,利用了“圆的内接四边形的对角互补”进行证明.(请你根据小敏的思路完成证明过程.)(3)推广运用:如图③,BD 、CE 、AF 是锐角△ABC 的高,三条高的交点G 叫做△ABC 的垂心,连接DE 、EF 、FD ,求证:点G 是△DEF 的内心.27.如图,在△ABC 中,AB=AC ,AD 是△ABC 的角平分线,E ,F 分别是BD ,AD 上的点,取EF 中点G ,连接DG 并延长交AB 于点M ,延长EF 交AC 于点N 。

(1)求证:∠FAB 和∠B 互余;(2)若N 为AC 的中点,DE=2BE ,MB=3,求AM 的长.28.A 箱中装有3张相同的卡片,它们分别写有数字1,2,4;B 箱中也装有3张相同的卡片,它们分别写有数字2,4,5;现从A 箱、B 箱中各随机地取出1张卡片,请你用画树形(状)图或列表的方法求:(1)两张卡片上的数字恰好相同的概率.(2)如果取出A 箱中卡片上的数字作为十位上的数字,取出B 箱中卡片上的数字作为个位上的数字,求两张卡片组成的两位数能被3整除的概率.29.如图,⊙O 为ABC ∆的外接圆,9012ACB AB ∠=︒=,,过点C 的切线与AB 的延长线交于点D ,OE 交AC 于点F ,CAB E ∠=∠.(1)判断OE 与BC 的位置关系,并说明理由;(2)若3tan 4BCD ∠=,求EF 的长. 30.某玩具商店以每件60元为成本购进一批新型玩具,以每件100元的价格销售则每天可卖出20件,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商店决定采取适当的降价措施,经调查发现:若每件玩具每降价1元,则每天可多卖2件.(1)若商店打算每天盈利1200元,每件玩具的售价应定为多少元?(2)若商店为追求效益最大化,每件玩具的售价定为多少元时,商店每天盈利最多?最多盈利多少元?31.如图,AB 是⊙O 的直径,D 是弦AC 的延长线上一点,且CD =AC ,DB 的延长线交⊙O 于点E .(1)求证:CD =CE ;(2)连结AE,若∠D=25°,求∠BAE的度数.32.解方程:3x2﹣4x+1=0.(用配方法解)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】通过矩形的性质和等角的条件可得∠BPC=90°,所以P点应该在以BC为直径的圆上,即OP=4,根据两边之差小于第三边及三点共线问题解决.【详解】如图,∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD=3,∠BCD=90°,∴∠PCD+∠PCB=90°,∵PBC PCD∠=∠,∴∠PBC+∠PCB=90°,∴∠BPC=90°,∴点P在以BC为直径的圆⊙O上,在Rt△OCD中,OC=118422BC,CD=3,由勾股定理得,OD=5,∵PD≥OD OP ,∴当P,D,O三点共线时,PD最小,∴PD的最小值为OD-OP=5-4=1.故选:B.【点睛】本题考查矩形的性质,勾股定理,线段最小值问题及圆的性质,分析出P点的运动轨迹是解答此题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,即只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、方程2x+1=0中未知数的最高次数不是2,是一元一次方程,故不是一元二次方程;B、方程x2+2x+3=0只含一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程,故是一元二次方程;C、方程y2+x=1含有两个未知数,是二元二次方程,故不是一元二次方程;D、方程1x=1不是整式方程,是分式方程,故不是一元二次方程.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.是否符合定义的条件是作出判断的关键.3.A解析:A【解析】【分析】将x=2y代入xy中化简后即可得到答案.【详解】将x=2y代入xy得:22x yy y==,【点睛】 此题考查代数式代入求值,正确计算即可.4.A解析:A【解析】∵堤坝横断面迎水坡AB 的坡比是1:3,∴BC =AC 3, ∵BC=50,∴AC=503,∴()2222AB=AC +BC 503+50100==(m ).故选A 5.C解析:C【解析】分析:连接BD ,根据平行四边形的性质得出BP=DP ,根据圆的性质得出PM=PN ,结合对顶角的性质得出∠DPN=∠BPM ,从而得出三角形全等,得出答案.详解:连接BD ,因为P 为平行四边形ABCD 的对称中心,则P 是平行四边形两对角线的交点,即BD 必过点P ,且BP=DP , ∵以P 为圆心作圆, ∴P 又是圆的对称中心, ∵过P 的任意直线与圆相交于点M 、N , ∴PN=PM , ∵∠DPN=∠BPM ,∴△PDN ≌△PBM (SAS ), ∴BM=DN .点睛:本题主要考查的是平行四边形的性质以及三角形全等的证明,属于中等难度的题型.理解平行四边形的中心对称性是解决这个问题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】由已知条件可得ABC DAC ~,可得出AC BC DC AC =,可求出AC 的长. 【详解】解:由题意得:∠B =∠DAC ,∠ACB =∠ACD,所以ABC DAC ~,根据“相似三角形对应边成比例”,得AC BC DC AC=,又AD 是中线,BC =8,得DC=4,代入可得AC=2, 故选B.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质.灵活运用相似的性质可得出解答. 7.C【解析】【分析】如图,作直径BD ,连接CD ,根据圆周角定理得到∠D =∠BAC =30°,∠BCD =90°,根据直角三角形的性质解答.【详解】如图,作直径BD ,连接CD ,∵∠BDC 和∠BAC 是BC 所对的圆周角,∠BAC =30°,∴∠BDC =∠BAC =30°,∵BD 是直径,∠BCD 是BD 所对的圆周角,∴∠BCD =90°,∴BD =2BC =4,故选:C .【点睛】本题考查圆周角定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°圆周角所对的弦是直径;熟练掌握圆周角定理是解题关键.8.B解析:B 【解析】 【分析】设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm ,然后根据方差公式比较大小即可.【详解】解:设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm根据方差公式:()()()22212111721721721n k x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦- ()()()()2222'1211172172172172172n x x k x n -⎡⎤=-+-++-+-⎣⎦ ()()()2221211172172172n x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦ ∵111n n <-∴()()()()()()222222121121111721721721721721721n n x x x x x x n n --⎡⎤⎡⎤-+-++-<-+-++-⎣⎦⎣⎦-即'k k <故选B .【点睛】 此题考查的是比较方差的大小,掌握方差公式是解决此题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】根据圆心距和两圆半径的之间关系可得出两圆之间的位置关系.【详解】∵⊙O 的直径为4,∴⊙O 的半径为2,∵圆心O 到直线l 的距离是2,∴根据圆心距与半径之间的数量关系可知直线l 与⊙O 的位置关系是相切.故选:B .【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系的应用,理解直线和圆的位置关系的内容是解此题的关键,注意:已知圆的半径是r ,圆心到直线的距离是d ,当d =r 时,直线和圆相切,当d >r 时,直线和圆相离,当d <r 时,直线和圆相交.10.D解析:D【解析】试题分析:2013年的产量=2011年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可. 解:2012年的产量为100(1+x ),2013年的产量为100(1+x )(1+x )=100(1+x )2,即所列的方程为100(1+x )2=144,故选D .点评:考查列一元二次方程;得到2013年产量的等量关系是解决本题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】根据抛物线的顶点式可直接得到顶点坐标.【详解】解:y =(x ﹣2)2+3是抛物线的顶点式方程,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).【点睛】本题考查了二次函数的顶点式与顶点坐标,顶点式y=(x-h )2+k ,顶点坐标为(h ,k ),对称轴为直线x=h ,难度不大.12.A解析:A【解析】根据黄金比的定义得:12AP AB = ,得1422AP =⨯= .故选A. 二、填空题13.14【解析】【分析】先求出方程的两根,然后根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【详解】解:x2﹣6x+8=0,(x ﹣2)(x ﹣4)=0,x ﹣2=0,x ﹣4=0解析:14【解析】【分析】先求出方程的两根,然后根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【详解】解:x 2﹣6x+8=0,(x ﹣2)(x ﹣4)=0,x ﹣2=0,x ﹣4=0,x 1=2,x 2=4,当x =2时,2+3<6,不符合三角形的三边关系定理,所以x =2舍去,当x =4时,符合三角形的三边关系定理,三角形的周长是3+6+4=13,故答案为:13.【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程以及三角形的三边关系,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否成三角形的好习惯,熟练掌握一元二次方程的解法是解法本题的关键.14.1:9.试题分析:由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S△ADE:S△ABC=(AD :AB )2=1:9.考点:相似三角形的性质.解析:1:9.【解析】试题分析:由DE ∥BC ,可得△ADE ∽△ABC ,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S △ADE :S △ABC =(AD :AB )2=1:9.考点:相似三角形的性质.15.【解析】【分析】二次函数(a≠0)的顶点坐标是(h ,k ).【详解】解:根据二次函数的顶点式方程知,该函数的顶点坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2).【点睛】本题考查了二次函数的性解析:()1,2【解析】【分析】二次函数2()y a x h k =-+(a≠0)的顶点坐标是(h ,k ).【详解】解:根据二次函数的顶点式方程23(1)2y x =-+知,该函数的顶点坐标是:(1,2). 故答案为:(1,2).【点睛】本题考查了二次函数的性质和二次函数的三种形式,解答该题时,需熟悉二次函数的顶点式方程2()y a x h k =-+中的h ,k 所表示的意义. 16.6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =6,∠AOB =90°,且OA =OB ,在中,根据勾股定理得,即∴,故答案为:6.【点睛】解析:6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =62,∠AOB =90°,且OA =OB ,在Rt OAB 中,根据勾股定理得222OA OB AB +=,即2222(62)72OA AB === ∴236OA =,0OA >6OA ∴=故答案为:6.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,在等腰直角三角形中灵活利用勾股定理求线段长度是解题的关键.17.【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长cm ,设圆锥的母线长为,则: ,解得,故答案为.【点睛】本解析:【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长224ππ=⨯=cm ,设圆锥的母线长为R ,则:1204180R ππ⨯=, 解得6R =,故答案为6.【点睛】本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为: 180n r π. 18.110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°解析:110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=12∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°∴∠A=12∠BOD=70° ∴∠C=180°-∠A=110°,故答案为:110°.【点睛】此题考查圆周角定理,解题的关键在于利用圆内接四边形的性质求角度.19.【解析】【分析】这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.【详解】解:移项得x2=9,解得x=±3.故答案为.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这解析:3x=±【解析】【分析】这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.【详解】解:移项得x2=9,解得x=±3.故答案为3x=±.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.注意:(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.20.8【解析】【分析】在Rt△ADC中,利用正弦的定义得sinC==,则可设AD=12x,所以AC=13x,利用勾股定理计算出DC=5x,由于cos∠DAC=sinC得到tanB=,接着在Rt△A解析:8【解析】【分析】在Rt△ADC中,利用正弦的定义得sin C=ADAC=1213,则可设AD=12x,所以AC=13x,利用勾股定理计算出DC=5x,由于cos∠DAC=sin C得到tan B=1213,接着在Rt△ABD中利用正切的定义得到BD=13x,所以13x+5x=12,解得x=23,然后利用AD=12x进行计算.【详解】在Rt△ADC中,sin C=ADAC=1213,设AD=12x,则AC=13x,∴DC =5x ,∵cos ∠DAC =sin C =1213, ∴tan B =1213, 在Rt △ABD 中,∵tan B =AD BD =1213, 而AD =12x ,∴BD =13x ,∴13x +5x =12,解得x =23, ∴AD =12x =8.故答案为8.【点睛】 本题主要考查解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数的定义,是解题的关键.21.【解析】【分析】如图,过点F 作FH⊥AE 交AE 于H ,过点C 作CM⊥AB 交AB 于M ,根据等边三角形的性质可求出AB 的长,根据相似三角形的性质可得△ADE 是等边三角形,可得出AE 的长,根据角的和差解析:34- 【解析】【分析】如图,过点F 作FH ⊥AE 交AE 于H ,过点C 作CM ⊥AB 交AB 于M ,根据等边三角形的性质可求出AB 的长,根据相似三角形的性质可得△ADE 是等边三角形,可得出AE 的长,根据角的和差关系可得∠EAF=∠BAD=45°,设AH =HF =x ,利用∠EFH 的正确可用x 表示出EH 的长,根据AE=EH+AH 列方程可求出x 的值,根据三角形面积公式即可得答案.【详解】如图,过点F 作FH ⊥AE 交AE 于H ,过点C 作CM ⊥AB 交AB 于M ,∵△ABC CM ⊥AB ,∴12×AB×CM ,∠BCM =30°,BM=12AB ,BC=AB ,∴AB ,∴12AB 解得:AB =2,(负值舍去)∵△ABC∽△ADE,△ABC是等边三角形,∴△ADE是等边三角形,∠CAB=∠EAD=60°,∠E=60°,∴∠EAF+∠FAD=∠FAD+BAD=60°,∵∠BAD=45°,∴∠EAF=∠BAD=45°,∵FH⊥AE,∴∠AFH=45°,∠EFH=30°,∴AH=HF,设AH=HF=x,则EH=xtan30°=3 x.∵AB=2AD,AD=AE,∴AE=12AB=1,∴x+3x=1,解得x=33233-=+.∴S△AEF=12×1×33-=33-.故答案为:334-.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,等边三角形的性质,锐角三角函数,根据相似三角形的性质得出△ADE是等边三角形、熟练掌握等边三角形的性质并熟记特殊角的三角函数值是解题关键.22.【解析】【分析】根据重心的性质可得AG:DG=2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得==2,从而求出CE,即可求出结论.【详解】∵点G为△ABC的重心,∴AG:DG=2:1,∵GE解析:【解析】【分析】根据重心的性质可得AG:DG=2:1,然后根据平行线分线段成比例定理可得CEDE=AGDG=2,从而求出CE,即可求出结论.【详解】∵点G为△ABC的重心,∴AG:DG=2:1,∵GE∥AC,∴CEDE=AGDG=2,∴CE=2DE=2×2=4,∴CD=DE+CE=2+4=6.故答案为:6.【点睛】此题考查的是重心的性质和平行线分线段成比例定理,掌握重心的性质和平行线分线段成比例定理是解决此题的关键.23.1或1.75或2.25s【解析】试题分析:∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°.∵∠ABC=60°,∴∠A=30°.又BC=3cm,∴AB=6cm.则当0≤t<3时,即点E从A到B再到解析:1或1.75或2.25s【解析】试题分析:∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°.∵∠ABC=60°,∴∠A=30°.又BC=3cm,∴AB=6cm.则当0≤t<3时,即点E从A到B再到O(此时和O不重合).若△BEF是直角三角形,则当∠BFE=90°时,根据垂径定理,知点E与点O重合,即t=1;当∠BEF=90°时,则BE=BF=34,此时点E 走过的路程是214或274,则运动时间是74s 或94s . 故答案是t=1或74或94. 考点:圆周角定理.24.(1),8.5,8;(2)两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【解析】【分析】 (1)根据方差、平均数的计算公式求出甲组方差和乙组平均数,根据中位数的定义,取出甲组中解析:(1)83,8.5,8;(2)两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【解析】【分析】(1)根据方差、平均数的计算公式求出甲组方差和乙组平均数,根据中位数的定义,取出甲组中位数;(2)根据(1)中表格数据,分别从反应数据集中程度的中位数和平均分及反应数据波动程度的方差比较甲、乙两组,由此找出乙组优于甲组的一条理由.【详解】(1)甲组方差:()()()()()()22222218789810888589863⎡⎤-+-+-+-+-+-=⎣⎦ 甲组数据由小到大排列为:5,7,8,9,9,10故甲组中位数:(8+9)÷2=8.5乙组平均分:(9+6+8+10+7+8)÷6=8填表如下:平均分 方差 众数 中位数 甲组 8 83 9 8.5乙组 8 53 8 8故答案为:83,8.5,8;两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【点睛】本题考查数据分析,熟练掌握反应数据集中趋势的中位数、众数和平均数以及反应数据波动程度的方差的计算公式和定义是解题关键.三、解答题25.26(cm)【解析】【分析】先求出圆的半径,再通过作OP⊥CD于P,求出OP长,再根据勾股定理求出DP长,最后利用垂径定理确定CD长度.【详解】解:作OP⊥CD于P,连接OD,∴CP=PD,∵AE=1,EB=5,∴AB=6,∴OE=2,在Rt△OPE中,OP=OE•sin∠DEB3,∴PD226,D P00∴CD=2PD=6(cm).【点睛】本题考查了垂径定理,勾股定理及直角三角形的性质,根据题意作出辅助线,构造直角三角形及构造出符合垂径定理的条件是解答此题的关键.26.(1)ME=MD=MB=MC;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)要证四个点在同一圆上,即证明四个点到定点距离相等.(2)由“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,即能证ME=MD=MB=MC,得到四边形BCDE为圆内接四边形,故有对角互补.(3)根据内心定义,需证明DG、EG、FG分别平分∠EDF、∠DEF、∠DFE.由点B、C、D、E 四点共圆,可得同弧所对的圆周角∠CBD=∠CED.又因为∠BEG=∠BFG=90°,根据(2)易证点B、F、G、E也四点共圆,有同弧所对的圆周角∠FBG=∠FEG,等量代换有∠CED=∠FEG,同理可证其余两个内角的平分线.【详解】解:(1)根据圆的定义可知,当点B、C、D、E到点M距离相等时,即他们在圆M上故答案为:ME=MD=MB=MC(2)证明:连接MD、ME ∵BD、CE是△ABC的高∴BD⊥AC,CE⊥AB∴∠BDC=∠CEB=90°∵M为BC的中点∴ME=MD=12BC=MB=MC∴点B、C、D、E在以点M为圆心的同一个圆上∴∠ABC+CDE=180°∵∠ADE+∠CDE=180°∴∠ADE=∠ABC(3)证明:取BG中点N,连接EN、FN∵CE、AF是△ABC的高∴∠BEG=∠BFG=90°∴EN=FN=12BG=BN=NG∴点B、F、G、E在以点N为圆心的同一个圆上∴∠FBG=∠FEG∵由(2)证得点B、C、D、E在同一个圆上∴∠FBG=∠CED∴∠FEG=∠CED同理可证:∠EFG=∠AFD,∠EDG=∠FDG∴点G是△DEF的内心【点睛】本题考查了直角三角形斜边中线定理、中点的性质、三角形内心的判定、圆周角定理、角平分线的定义,综合性较强,解决本题的关键是熟练掌握三角形斜边中线定理、圆周角定理,能够根据题意熟练掌握各个角之间的内在联系.27.(1)见解析;(2)AM=7【解析】【分析】(1)根据等腰三角形三线合一可证得AD ⊥BC ,根据直角三角形两锐角互余可证得结论; (2)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得DG=GE 即可得∠GDE=∠GED ,证明△DBM ∽△ECN ,根据相似三角形的性质即可求得NC ,继而可求AM.【详解】解:(1) ∵AB=AC ,AD 为∠BAC 的角平分线,∴AD ⊥BC ,∴∠FAB+∠B=90°.(2)∵AB=AC ,AD 是△ABC 的角平分线,∴BD=CD ,∵DE=2BE ,∴BD=CD=3BE ,∴CE=CD+DE=5BE ,∵∠EDF=90°,点G 是EF 的中点,∴DG=GE ,∴∠GDE=∠GED ,∵AB=AC ,∴∠B=∠C ,∴△DBM ∽△ECN ,35MB BD NC CE ∴== ∵MB=3,∴NC=5,∵N 为AC 的中点,∴AC=2CN=10,∴AB=AC=10,∴AM=AB-MB=7.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,相似三角形的性质和判定,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.熟练掌握等腰三角形三线合一是解决(1)的关键;(2)问的关键是能证明△DBM ∽△ECN.28.(1)29;(2)59. 【解析】【分析】(1)此题需要两步完成,所以采用树状图法或者采用列表法都比较简单;解题时要注意是放回实验还是不放回实验,此题属于放回实验.列举出符合题意:“两张卡片上的数字恰好相同”的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可.(2)列举出符合题意:“两张卡片组成的两位数能被3整除”的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可【详解】(1)由题意可列表:∴一共有9种情况,两张卡片上的数字恰好相同的有2种情况, ∴两张卡片上的数字恰好相同的概率是29; (2)由题意可列表:∴一共有9种情况,两张卡片组成的两位数能被3整除的有5种情况,∴两张卡片组成的两位数能被3整除的概率是59. 考点:列表法与树状图法.29.(1)OE ∥BC .理由见解析;(2)125【解析】【分析】(1)连接OC ,根据已知条件可推出E ACO ∠∠=,进一步得出AFO EFC 90ACB ∠∠∠==︒=结论得以证明;(2)根据(1)的结论可得出∠E =∠BCD ,对应的正切值相等,可得出CE 的值,进一步计算出OE 的值,在Rt △AFO 中,设OF =3x ,则AF =4x ,解出x 的值,继而得出OF 的值,从而可得出答案.【详解】解:(1) OE ∥BC .理由如下:连接OC ,∵CD 是⊙O 的切线,∴OC ⊥CD ,∴∠OCE=90︒,∴∠OCA+∠ECF=90︒,∵OC=OA,∴∠OCA=∠CAB.又∵∠CAB=∠E,∴∠OCA=∠E,∴∠E+∠ECF=90︒,∴∠EFC=180O-(∠E+∠ECF) =90︒.∴∠EFC=∠ACB=90︒,∴OE∥BC.(2)由(1)知,OE∥BC,∴∠E=∠BCD.在Rt△OCE中,∵AB=12,∴OC=6,∵tan E=tan∠BCD=OC CE,∴468tan3OCCEDCB==⨯=∠.∴OE2=O C2+CE2=62+82,∴OE=10又由(1)知∠EFC =90︒,∴∠AFO=90︒.在Rt△AFO中,∵tan A =tan E=34,∴设OF=3x,则AF=4x.∵OA2=OF2+AF2,即62=(3x)2+(4x)2,解得:65 x=∴185 OF=,∴18321055 EF OE OF=-=-=.【点睛】本题是一道关于圆的综合题目,涉及到的知识点有切线的性质,平行线的判定定理,三角形内角和定理,正切的定义,勾股定理等,熟练掌握以上知识点是解此题的关键.30.(1)每件玩具的售价为80元;(2)每件玩具的售价为85元时,每天盈利最多,最多盈利1250元.【解析】【分析】(1)根据题意,可以得到关于x 的一元二次方程,从而可以解答本题;(2)根据题意可以得到利润与售价的函数关系式,然后根据二次函数的性质即可解答本题.【详解】解:(1)设每件玩具的售价为x 元,()()602021001200x x -+-=⎡⎤⎣⎦,解得:190x =,280x =,∵扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,∴80x =,答:每件玩具的售价为80元;(2)设每件玩具的售价为a 元时,利润为w 元,()()()2602021002851250w a a a =-+-=--+⎡⎤⎣⎦,即当85a 时,w 有最大值为1250元,答:当每件玩具的售价为85元时,商店每天盈利最多,最多盈利1250元.【点睛】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.31.(1)证明见解析;(2)40°.【解析】【分析】(1) 连接BC ,利用直径所对的圆周角是直角、线段垂直平分线性质、同弧所对的圆周角相等、等角对等边即可证明.(2)利用三角形外角等于不相邻的两个内角和、利用直径所对的圆周角是直角、直角三角形两锐角互余即可解答.【详解】(1)证明:连接BC ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ABC =90°,即BC ⊥AD ,∵CD =AC ,∴AB =BD ,∴∠A =∠D ,∴∠CEB =∠A ,∴∠CEB =∠D ,∴CE =CD .(2)解:连接AE .∵∠A BE =∠A+∠D =50°,∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∴∠BAE=90°﹣50°=40°.【点睛】本题考查圆周角定理,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.32.x1=1,x2=1 3【解析】【分析】首先把系数化为1,移项,把常数项移到等号的右侧,然后在方程的左右两边同时加上一次项系数的一半,即可使左边是完全平方公式,右边是常数项,即可求解.【详解】3x2﹣4x+1=03(x2﹣43x)+1=0(x﹣23)2=19∴x﹣23=±13∴x1=1,x2=1 3【点睛】本题考查解一元二次方程的方法,解题的关键是熟练掌握用配方法解一元二次方程的一般步骤.。

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