口腔医学技术专业人才培养方案
1．【专业名称】
口腔医学技术 630406
2．【入学要求】
高中毕业或相当于高中毕业文化程度
3．【学习年限】
三年
4．【培养目标】
本专业主要面向义齿加工企业及各级各类医疗卫生机构的口腔技工室，培养在生产、服务第一线从事义齿加工制作等工作，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技能型口腔医学技术专门人才。

5．【职业范围】
本专业所培养的人才应具有以下知识、能力与素质：
6.1 知识目标
（1）掌握口腔解剖生理、牙体解剖生理、口腔修复和义齿制作的基础理论知识。

（2）掌握口腔器械、工具的名称、型号、规格、构造、使用规则，以及它们的工作原理和维护保养知识。

（3）掌握卫生消毒、灭菌的基础理论知识。

（4）掌握口腔充填材料、印模材料、模型材料名称、质量、适用范围的基础知识。

（5）掌握牙体修复材料的种类、性质、材料质量和适应范围的基础知识。

6.2 能力目标
（1）能对口腔各种修复体进行研磨加工。

（2）能区分口腔、牙体修复材料的品种、名称、质量标准。

（3）能操作口腔修复、义齿制作的各种常见器械、能对其进行日常维修保养，能检修常见故障。

（4）能对印模、模型及修复体进行消毒。

（5）能对初、中级口腔修复工进行技术指导。

6.3 素质目标
（1）随着口腔新设备、新材料的不断涌现，能及时跟进及更新自己的技能及知识。

（2）工作中能很好地与同事及医师间进行沟通及协作。

（3）在义齿加工过程中认真负责，严格遵循操作流程及质量标准，对每个义齿都要精益求精。

（4）对工作有耐心和热情，有创新精神。

（5）具有健康的体魄，能胜任义齿加工这一精细的工作。

（6）能利用电脑进行义齿的设计及义齿产品的登记和归类。

（7）具有一定的英语基础能利用翻译工具看懂口腔材料及口腔设备的英文说明书。

7．【任务与职业能力分析】
8．【专业（实训）课程】
9．【教学安排表】
9.1【时间分配表】
9.2【教学环节统计表】总计3022学时，155学分
10．【实施性教学安排】见附表
11．【专业教师】
专任教师：
①应具备高校教师资格证书。

②具有本科以上学历，具有口腔行业从业经历或研修经历，熟悉本专业相关行业的市场及发展趋势。

③理论基础扎实，操作能力强。

兼职教师：
①具有高校教师资格证书。

②具有口腔专业本科以上学历，具有口腔中级以上技术职称。

③理论基础扎实，操作能力强。

12．【实训（实验）装备】
12.1口腔医学技术基础实训室
功能：牙体雕刻校内实训
12.2口腔蜡型实训室
功能：固定义齿制作、可摘局部义齿制作、全口义齿制作校内实训。

12.3 模型实训室
功能：固定义齿制作、可摘局部义齿制作、全口义齿制作校内实训。

12.4铸造实训室
功能：固定义齿制作、可摘局部义齿制作、全口义齿制作校内实训。

主要设备装备标准：（以一个标准班40人配置）
12.5 烤瓷实训室
功能：固定义齿制作校内实训。

主要设备装备标准：（以一个标准班40人配置）
12.6 胶托实训室
功能：可摘局部义齿制作、全口义齿制作校内实训。

12.7打磨实训室
功能：固定义齿制作、可摘局部义齿制作、全口义齿制作校内实训。

12.8口腔多媒体实验室2个（标准配备25人）
功能：供口腔医学技术所有专业核心能力课程的校内实验实训教学。

13．【说明】
口腔修复工所需要的知识和技能体现在《口腔医学技术基础》、《固定义齿制作》、《可
摘局部义齿制作》和《全口义齿义齿制作》课程中。

专生本考试课程《口腔内科学》、《口腔颌面外科学》、《口腔组织病理学》在选修课中已列出；另外，专生本考试课程《口腔修复学》、《口腔解剖生理学》所讲内容体现在《口腔医学技术基础》、《固定义齿制作》、《可摘局部义齿制作》、《全口义齿制作》课程中。