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学校章程制定工作总结一校一章程六五普法宣传工作自查总结陵水县红太阳学校2014-10为贯彻落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》(教政法[2012]6号)和《教育部关于印发学校章程制定工作总结3、学校教育与自我教育相结合4、主题教育与竞赛活动相结合5、规范与灵活相结合第九条:教学内容1、使用学校自编和摘编教材。
2、结合实际,举办各类家教专题讲座。
第十条:学员考勤1、学员参加面授时,实行签到考勤制度。
2、特殊情况不能参加面授,要向学校请假。
第十一条:师资队伍1、学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育研究的学校中层干部和教师担任家长学校的老师。
2、邀请社会各界家教专家第五章信息反馈第十二条:家长学校是加强学校教育与家庭教育、社会教育联系与沟通的桥梁和纽带,是坚持教育一致性的有效载体,充分发挥家长学校的教育功能,注重工作实效,必须建立和健全信息反馈制度。
1、组织机构应认真履行工作职责,采取多种形式,加强信息反馈,如召开会议、问卷调查、举办讲座、听课、家访等。
2、设立校长信箱和学校热线电话或家校网络以及家长学校开放日等。
3、收集家长意见、建议等,加强分析研究,不断提高工作效率。
4、充分利用宣传媒体,如校报、校园广播、校园网等开辟家校专栏,积极宣传有关典型事迹及学习推广先进经验。
武陵中学2013年2月篇四:水落坡学校章程水落坡学校章程第一章总则?第一条:为了全面贯彻国家的教育方针,规范办学行为,规范学校管理,依法治校,大力推行素质教育,全面提高教育教学质量和办学水平,依据《中华人民共和国教育法》及其相关的法律、法规,制定本章程。
第二条:学校名称和校址1、学校校名:阳信县水落坡学校2、阳信县水落坡学校校址:阳信县水落坡镇永兴四路。
3、邮政编码:251803第三条:学校性质:阳信县水落坡学校学校属全日制公办学校,为九年一贯制。
根据国家有关政策规定,学校实施九年制义务教育,小学学制为六年,初中学制为三年。
第四条:办学指导思想:坚持社会主义办学方向,坚持国家的教育方针,坚持教育的“三个面向”,全面实施素质教育。
第五条:办学目标:解放思想,更新观念,完善办学条件,提高师资水平,积极开展教育教学改革,全面贯彻国家的教育方针,推进素质教育,提高教学质量,把学校办成“德育为首,保证基础,质量见长,全面发展学生综合素质”的特色现代学校。
第六条:学校的基本教学语言文字为汉语言文字。
学校使用普通话和规范字。
?第七条:水落坡学校精神?竞争合作的团结精神,无私奉献的敬业精神,争创一流的拼搏精神,勇于超越的进取精神,敢为人先的创新精神。
?校风是:和谐、合作、求实、求新第二章管理体制第九条:学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。
设置教导处、科研处、政教处、总务处、安全办、工会和行政办公室等职能工作机构。
学校设四个年级组,实行级部、科室同时管理的模式。
第十条:水落坡学校由阳信县教育局主管。
校长的任职需具备国家规定的任职资格,由阳信县教育局按照干部管理权限的相关规定进行考察、审批、任免或聘任。
第十一条:校长是学校的法人代表,学校实行校长负责制,依法治校,全面负责学校的行政工作,校长的主要职责:1、贯彻执行国家的教育方针,执行教育法令、法规和上级党委、政府、教育行政部门的决议、规定。
遵循教育规律,提高育人质量。
2、制定学校的发展规划和学年、学期的工作计划,建立各项规章制度,并认真组织实施。
3、遵循国家有关法律政策,注重教职工队伍建设,充分依靠教职工办好学校,并维护其合法权益。
4、领导和组织学校德育工作、教学工作;领导和组织学校教科研工作,全面提高学校教育教学质量。
5、领导和组织总务后勤工作,贯彻勤俭办学原则,搞好校园建设。
加快学校教育现代化、信息化建设步伐,不断改善教师的工作环境和福利待遇。
6、加强干部队伍和教师队伍建设及管理,为他们的政治进步、业务进修、继续教育提供条件。
7、配合党组织,支持学校群团组织开展工作。
充分发挥工会、共青团、少先队等组织在各项工作中的积极作用。
8、其他法规规定的职责。
第十二条:校长的主要权力1、决策权:在广泛听取多方面意见的基础上,对学校教育教学和行政管理等方面重大事项有决策权。
2、人事权:按上级有关规定,从学校工作的需要和实际出发,聘任学校中层干部及教职员工,安排、调整教职工工作。
学校各处(室)中层干部依据《阳信县水落坡镇中心学校领导干部选拔聘用工作实施意见》聘任。
3、奖惩权:校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教师进行奖励;对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的教师进行处罚或提出处罚意见。
4、财政权:在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下,在法律法规允许范围内,严格执行财务制度,管好用好学校资金财产。
5、法律、法规规定的其他权利。
第十三条:校长的义务1、坚持社会主义办学方向,贯彻国家教育方针,依法保护师生的合法权益,依法受理教师和学生的校内申诉。
2、坚持民主集中制原则,接受教职工代表大会监督,发挥领导班子的整体功能,为共同建设好学校而努力。
3、加强师生的思想政治工作,加强师资队伍管理和建设。
4、全面实施素质教育,保证教育教学质量稳步提高。
5、不断加强校园、校舍建设,提高现代化教育技术装备和应用水平,改善教育和教学设备设施。
6、关心教师生活,努力改善教师工作及生活条件。
7、采取有力措施,有效防止发生重大安全事故,切实保障师生的人身和财产的安全。
8、清正廉洁、处处带头,为人师表,遵守法律法规,贯彻有关政策,接受上级政府、教育行政部门及有关部门依法进行的督导、评估、检查。
离任时接受上级主管部门审计。
第十四条:学校行政办公会议是学校管理的决策机构,是学校重大决策的主要形式。
1、学校行政办公会议由校长、党支部书记、副校长及部门负责人等组成。
?2、学校行政办公会议定期召开,每月2—4次。
每周召开一次校务工作会议(周前会),总结安排一周内的工作。
会议由校长主持,全体教职工参加。
3、学校行政办公会议由校长主持召开。
重点分析、研究、反馈、交流教育教学、安全稳定、总务后勤等工作的进展情况,讨论并通过学校发展规划,教育教学改革方案,教职工考核方案,各项规章制度等学校重大事宜。
为校长的正确决策提供依据。
第十五条:副校长的职责:协助校长分管教学、德育等方面的具体工作。
第十六条:行政办公室主要任务:负责学校日常事务工作,信息收发,政工人事,对外联系,会议记录,宣传报道,有关材料撰写收集等。
第十七条:安全办公室主要任务:负责学校安全、卫生防疫工作,包括:学校安全教育,学校安全、卫生防疫等管理制度的建立,安全工作方面的文字、图片资料收集,安全督查等。
第十八条:工会委员会的主要职能?1、在党组织的领导下,做好教职工的思想政治工作,搞好教职工的业余生活,维护教职工合法权益。
2、做好校务公开工作,接受上级教育行政部门的检查、审计和监督;接受政府有关部门的检查监督;接受社会、家长和教师、学生的监督。
3、指导教代会开展好各项工作。
第十九条:教师代表大会的主要职能1、听取校长的工作报告,审议学校发展规划、学校工作计划、重大改革方案和措施,并对其提出意见和建议。
2、审议决定有关教职工生活福利的重大事项。
3、审议通过学校的各项规章制度,奖惩办法。
4、制定修改学校章程,报县教育局核准。
5、评议监督学校行政领导干部工作,并提出表扬、批评、奖惩建议。
6、讨论并向校长送交教职工代表提出的各种提案,及时反映群众意见、要求,向学校管理部门提出合理化建议。
第二十条:政教处工作职责?1、认真实施《中小学德育工作规程》、《中小学生德育整体化工作纲要》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,抓住德育契机,开辟德育基地,采取多种形式对学生进行教育,严格执行每周一升国旗制度。
?2、贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,建立健全德育工作制度,促进良好校风形成。
3、加强教师队伍建设,特别是班主任队伍的建设,采取多种形式,对教师进行培训,提高其教书育人的工作能力。
4、加强思想品德课管理,保证班队会质量,定期召开校会,对班级德育及管理工作进行科学公正的评价,对学生综合素质评价。
5、发挥德育功能,搞好阵地建设,开展丰富多彩的活动。
6、加强校园环境建设,抓好卫生管理,创设优美、整洁、有序的校园环境,精心设计校园,创设优良文化氛围,充分利用橱窗、板报、广播等搞好宣传工作。
?7、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康卡,定期组织学生体检。
组织好每年的春、秋季学生运动会。
8、做好优秀班主任,三好学生,优秀班集体评选工作。
9、做好常规管理工作,开展社会综合实践活动,组织好学生外出活动、劳动和校外教育活动。
10、实施“留守学生”关爱行动。
11、组织召开学生家长会、学生会,举办家长学校。
第二十一条:共青团、少先队工作职责1、建立健全共青团、少先队工作管理制度,制定工作计划。
开展团队工作,做好学校的德育、体育、卫生及家长学校工作,对学生进行思想品德教育。
2、积极组织开展各项课外活动和德育主题活动,积极开展好各种节日的庆典活动和留守学生的关爱活动。
3、抓好文明校风建设和校园文化建设工作,实现校风正、校纪严、教风实、学风活、校容净的目标。
4、积极开展共青团、少先队组织建设,定期(每期不少于一次)上好团队课,定期按要求发展团、队员。
第二十二条:教导处工作职责?1、按照国家统一制定的课程计划,教学大纲和教材拟定教学工作计划,科学地安排好各年级的课程表,开齐课程,开足课时。
指导教研组长、学科教师、课外小组辅导教师拟定计划开展活动。
2、建立健全教学工作制度。
制定符合学校实际的常规制度,并积极督导,对每位教师做出科学合理的平价。
3、积极组织教师专业进修和业务培训。
制定教师培训计划,加篇五:p《学校章程》的决议会议总结《学校章程》的决议会议总结2013年9月28日,排先拜巴扎乡中心小学教职工代表大会在学校实验教室召开。
会议主要议题是审议排先拜把扎乡中心小学《章程》。
会上,学校罗合曼.亚森副校长认真解读了《排先拜把扎乡中心小学学校章程》的具体内容,让与会的38为教职工代表对《章程》有了更具体的了解。
章程共10章77条,从总则、行政管理、教育教学管理、总务后勤管理、教师管理、学生管理、安全管理、环境管理等方面详细阐述了学校“以人为本,依法治校,质量立校,特色强校”的办学理念和在实现“创建一流领导班子,建设一流教师队伍、营造一流教育环境,争创一流教育质量”上所做的思考。
该章程在草拟、讨论、定稿过程中广泛向全体教师和上级主管部门征求意见,它的出台无不体现了民主性、有效性和严肃性。