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护理管理学基础考试题

一、For personal use only in study and research; not for commercial use二、三、填空题(每空1分,共30分)1.管理的基本方法有(法律方法)、(行政方法)、(经济方法)、(教育方法)2.管理学的边缘性要求组织各方面的专家参与,包括(护理专家)、(管理专家)、(心理专家)(经济专家)。

3.护理管理的任务是_(向服务对象提供最良好的护理服务)、(研究护理工作特点,形成护理管理模式)。

4.计划的分类按时间界限划分有(长期计划)、(短期计划)、(中期_计划)。

按规模划分有(战略性计划)、(战术性计划)。

5.时间管理的策略(评估时间浪费的影响因素,采取相应的措施)、(时间消耗的计划性,标准化,定量化)、(充分利用自己的最佳工作时间)、(保持时间利用的相对连续性和弹性)。

6.影响绩效考核的因素有(目的不明确)、(考核方法和考核工具运用不当)、(认为因素产生偏差)、(考核留于形式)、(单向过程)7.领导艺术有(决策艺术)(群体行为的协调艺术)(权力运用艺术)(科学用人的艺术)8.明确的目标应包括时间、空间、数量三方面内容(目标的优先次序)(完成目标的时间安排)(目标的结构)四、单选题(每题1分,共20分)1.“人本”原理强调一切管理应(B )A. 以人的利益为中心B. 以调动人的积极性,做好人的工作为根本C. 以满足人的物质需要为中心D. 以满足人的精神需要为中心E. 以人的工作主动性为基础2.护理管理的任务是向服务对象提供最良好的护理,不包括(E )A. 提供心理咨询B. 开展健康宣教C. 实施防病治病D. 开展康复指导E. 提供一流的诊断技术3.计划的步骤不包括(C )A. 分析形势B. 确定目标C. 发展可选方案D. 比较各种方案E. 规定方案4.目标管理的第一步()A.评估 B. 制定 C. 计划 D. 实施 E. 反馈5.护理人员教育与培训的目的是()A.提高护理队伍素质 B. 提高护理工作质量C.满足患者的服务需要 D. 开发护理人员的潜力E. 更新知识6.护理人员岗前培训的内容不包括()A. 医院和护理部的理念、宗旨、目标、组织机构B. 各项规章制度C.各种培训计划D. 医院规划与发展E. 基本技能考核与训练等7.德高望重影响力是基于()A. 个人拥有丰富知识产生B. 个人受到敬仰而产生的C. 个人人格、行为和态度表现形式D. 具备对他人有特殊价值而产生E. 个人的职位所形成8.护理管理的核心是()A. 人员管理B. 物品管理C. 信息管理D. 信息管理E. 质量管理9.终末质量是指()A. 护士的工作评价B. 病人所得到的护理效果质量C. 护理管理的评价D. 年终的质量检查E. 病区的质量考核10.在专科疾病护理技术管理上首先抓好()A. 疾病护理技术B. 疾病护理常规的制度C. 人员培训D. 学习诊疗知识E. 丰富工作人员临床经验11.研究护理管理的方法除下列哪项外均可考虑()A. 通过管理实践加以研究B. 通过管理职能加以研究C. 用各学科知识进行研究D.结合我国国情进行研究E.结合护士编制进行研究12.管理学中协调研究方法最重要的是相互之间的()A. 思想交流B. 职能交流C. 方法交流D. 技术交流E. 角色交流13.关于护理管理的实践性下列哪句不妥()A. 护士为服务对象提供健康服务就是管理过程B. 护理工作时间性强,要按时完成护理服务C. 护理工作面广量大,操作技术多,护士长处于劳累状态D 护理工作要保证24小时连续不休,采取日夜轮班制E. 护理工作责任性强,护士常处于紧张状态14.计划的形式是()A. 单一的B. 双向的C. 多种多样的D. 复杂的E. 统一的15.计划弹性的原则目的是()A. 留有可调节的余地B. 预测未来C. 减少误差D.确保计划实施E. 指导计划制定16.对目标成果进行考核评价指()A. 完成结果与目标是否一致B. 上级领导与被查者商谈C. 与预期目标达到程度比较D. 将结果给予奖惩E. 总结工作中的经验教训17.目标管理的主要内容是()A. 目标值B. 组织目标C.目标项目D.组织的总目标E. 确定目标18.护理目标管理中重点注意的是()A. 对初级护士进行管理知识教育B. 护理部应了解工作任务、标准C. 组织内分目标的选择要恰当D. 定期开会了解进度E. 奖惩分明19.关于时间的概念正确的是()A. 时间是财产B. 时间是运动C. 时间是运动着的物质的存在形式D. 时间能脱离物质而独立存在E. 没有物质就没有时间20.不要错过时机,机会是达到个人或组织目标的特殊条件,这句话指时间管理的()A. 时间观念B. 时间成本效益观念C. 失效观念D. 时控观念E. 思维特征21.消除时间浪费的策略,正确的是()A. 参加一切有益的活动B. 学会命令指挥工作C. 决策果断,工作下放D. 不重要的工作可推延一段时间E. 学会拒绝非职责范围的工作及责任22.管理工作中最危险的“时间陷阱”是()A. 活动轮回B. 工作无重点C. 做非自己力所能及的事D. 选择助手E. 授权他人23.组织结构在管理系统中起到()A. 合力作用B. 设计作用C. 框架作用D. 权利作用E. 要素作用24.职能型组织结构的优点()A. 每个职能部门都有权指挥B. 基层要接受多方领导C. 有利组织统一指挥D. 管理分工较细,有利于提高专业管理水平E. 当环境变化时适应性强25.护理组织可划分为()A. 2级B. 3级C. 4级D. 5级E. 6级26.应聘护理人员人事档案的专业资料中不包括()A. 身份证号B. 护士执业执照证书号C. 职称证书登记号D. 各学会登记号E. 护理工作记录27.关于人力资源广义的概念是()A. 有生产能力的人B. 正常智力的人C. 为社会提供服务的人D. 具有劳动力的人E. 有正常体力的人28.护理领导者的权利影响力指()A. 专家影响力B. 榜样影响力C. 胁迫影响力D. 信息影响力E. 德高望重影响力29.护理质量管理的基础工作首先是重视()A. 人力配置B. 质量教育 D. 健全质量制度D. 管理方法E. 管理内容30.为病人服务时除有了良好的服务态度,主要依靠()A. 良好影响B. 护理技术C. 管理能力D. 设备条件E. 职业素质三、B型题(每题1分共10分)A. 人B. 财C. 物D. 时间E. 信息1. 现代护理服务对象是()2.. 提高工作效率要充分利用()A.广泛性B. 实践性C. 专业性D. 专业性E. 规范性3. 加强护理管理提高护理质量,反应了护理管理的()4. 护理管理对象范围广,参加管理的人多,反映了护理管理的()A. 长期计划B.中期计划C. 短期计划D. 整体计划E. 局部计划5 .以问题为中心的计划()6. 以时间为中心的计划()7. 以任务为中心的计划()A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.政府部门E.一个组织部门8. 指令性计划的制定由()9. 战略性计划的制定由()10. 战术性计划的制定由()四、名词解释(每题4分,共20分)1.计划:2.组织设计:3.人力资源:4.护理质量:5.管理学:五、问答题(第一题6分,第二题6分,第三题8分,共20分)1.护理管理的研究方法有哪些?2.简述护理管理计划的标准?3.根据你所掌握的时间管理知识,结合自己一天或一周的工作或学习内容制定一份时间管理卡。

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.толькодля людей, которые используются для обучения,исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.以下无正文。

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