ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ别是几时？
认识大约时间
分钟刚过12，但 是还不到6。“几 时刚过”
3时刚过。
分针已经超过6， 但是还没有到12。 “快几时了”。
快7时了。
练一练，连线。
快4时了。
9时半。 2时多。
冀教版一年级数学上册
认识钟表
教学目标
1.知道钟表在生活中的作用，初步认识钟 表，会看整时、半时、大约几时。
2.经历在生活经验的基础上学习时间的过 程。
3.养成合理安排时间的习惯，学会有计划 的安排自己的作息时间。
认识钟面
分针（细而长） 时针
（短而粗）
钟面上共有12个大格。
当分针指着12，时针指着几就是几时。
读作：3时 写作：3：00
分针指着6，时针在 3和4之间，这个时 候是3时半。
写作：3：30
我们一起来看看聪聪的 星期天是怎么度过的吧！ 说一说聪聪几时在干什
么。
早上（7 ）时，聪 聪起床了。
（ 9）时，聪聪 在放风筝。
（12时半），聪聪 和爸爸妈妈一起吃 午饭。
下午（ 3 ）时半， 聪聪和小朋友在踢 足球。