2014论述类文本阅读 试题分析
2014论述类文本阅读 试题分析
4.考点突破
考点一：整体理解，把握内容。 12．下列不能证明“闹境中读书，可贵的是心无旁 鹜”这一观点的一项是（ ）(3分）
考点二：结合文意，推理判断。 考点三：分析论证思路。 考点四：分析论证方法及思路。 考点五：理解句子，品析效果。
2014论述类文本阅读 备考建议
论说类文章可大致分四个专题： 一是时闻评论 《小议“正能量”》 二是人生智慧 《论压力》 三是文化传承 《警句》 四是处世哲学 《学会把自己“归零”》
议论文阅读三步曲----
第一步：通读材料，明确中心论点及大致结构。 第二步：读题，审明题干，确定信息点出自哪一段。 第三步：准确摘取，综合分析，全面做答。
（3）考点解密
考点五：把握内容，探究运用。
主要是： ①对某种现象发表自己独特的看法和见解。 ②结合实际对某个问题谈谈自己的认识。 ③根据文章内容进行合理推断。 ④阐释自然界给人类的启示。
（3）考点解密
《运动提高孩子智力》
假如你的父母或老师以“初三的学习很，不要浪 费时间”来反对你或同学们活动课打球，你会怎样运 用有关知识去说服对方？（4分）
2014文学类文本阅读 试题分析
2.考纲解读 （4道非选择题，分值4+4+4+5）
（1）理清思路，整体把握作品的主要内容。 解读：
①填空题形式展现 ②三种方向：简洁梳理情节
填写情感变化 梳理情节+情感变化（各半）
2014文学类文本阅读 试题分析
（2）把握不同体裁作品中的情景与人物形象 解读:
不同体裁:小说和叙事性散文为主
中考备考研讨会
语文学科专题讲座
2014年中考语文试卷结构
板块复习 以我为﹛②文言文阅读 (课内＋课外) ③现代文阅读 ∨
④作文
∨
⑤名著阅读
2014实用类文本阅读 试题分析
实用类文本阅读（10分）
2011年 《被妖魔化的沙尘暴》 说明类
2012年 《“毒胶囊”有多毒？》说明类
类型1：限制性词语能否去掉？ 例如：2011年广东中考题. “过度”和“许多”能去掉吗？请说明理由。
（3）考点解密
类型2：加点词语有何作用（好在哪里）？ 对策：抓住说明文语言准确这一特点答题。
（3）考点解密
类型3：能否替换为另一个词语？并说明理由 。
对策： ①不可以。 ②原词的意思或内容。 ③所替换词语的意思或内容。 ④换了以后意思有何改变，不符合实际。
（3）考点解密
类型4：如何理解文中某个句子？ 对策： ①找出该句子所在的位置。 ②联系上下文，注意关键词，整体把握，理
解它的含义。
（3）考点解密
考点四：辨析方法，分析作用。
主要是辨析说明方法，分析说明方法的作用 。现在常常放在选择题选项中考查。
常见的说明方法： ①下定义 ②举例子 ③列数字 ④分类别 ⑤打比方 ⑥作比较。
理”等在文中具体指代什么。 6.拓展——补写能证明文中论点的事实论据或道理
论据；谈自己的观点看法等。
2014文学类文本阅读 试题分析
文学类文本阅读（17分） 1.考纲要求
（1）理清作者思路，整体把握文学作品的主要内 容。 （2）把握不同体裁作品中的情景与形象。 （3）揣摩作品中的精彩细节。 （4）欣赏作品的表现手法，品味作品中富有表现力 的语言。 （5）领悟作品的内涵，从中获得有益的启示。
2015年说明文阅读 备考建议
说明文可大致分四类： 一是热点透视 《“低头族”，你错过了什
么》 二是科技发展 《人脸识别技术的新发展》 三是自然天地 《植物不失眠》 四是生命科学 《调好你的“食物钟”》
2014论述类文本阅读 试题分析
论述类文本阅读（10分）
1.考纲要求 （1）整体把握文章主要内容。 （2）阅读简单议论文，区分观点与材料，理 解观点与材料之间的关系。 （3）联系实际，对文中的观点作出自己的判 断。
2014论述类文本阅读 试题分析
2.考查题型 （1）对标题内涵的理解。对文章分论点的理 解和归纳。（选择题） （2）理解观点与材料之间的关系。（选择 题） （3）开放性题目，结合生活体验谈谈对选文 某一观点的理解。（问答题）
2014论述类文本阅读 试题分析
3.命题动向 （1）选文大多是文质兼美，充满思辩色彩， 阐释人生哲理的短文，贴近学生生活现实。 （2）考查重点常常是：提取论点、分析论证 思路、探讨论据与论点的关系、辨析论证的方 法及作用，体会作者的人生感悟。 （3）两道选择题：要点的归纳概括、关键语 句的理解、对观点与材料的理解、语言特点的 体会。
（2）考纲说明
1.整体把握实用类文本的主要内容；（理解） 2.阅读科技作品，筛选信息，概括要点；（理 解） 3.选用文中信息解决相关实际问题；（运用） 4.体会和分析实用类文本的语言特点。（理解 运用）
（3）考点解密
考点一：筛选信息，概括要点。 对文章或段落的内容进行归纳
例如：2012年广东中考题.阅读选文第8段， 说说如何鉴别“毒胶囊”。（5分）
（3）考点解密
考点二：结合文义，分析判断。 例如：2011年、2012年广东中考题.说明文第 1题.
下列说法不符合原文意思的一项是（）（3 分）
对策：一找二比三判断
（3）考点解密
考点三：赏析语言，理解词句。 主要是表示修饰限制等作用的词语，如“基 本上”“大约”“比较”“一般”“仅仅” “几乎”等词语。
2013年 《怎样让幸福来敲门》 议论类
2014年 《读书与境遇 》
议论类
说明类文本阅读（10分） 1.考纲解读 （1）题型设置：
3道题，2道选择题，1道非选择题。 一是对文章内容的整体把握；3分 二是筛选信息，概括要点； 3分 三是文中的科学原理与我们身边生活的联 系，用文中的科学理论去解释我们身边的生活 现象。4分
2015中考议论文考题类型可能有以下6种：
1.论点——准确摘取或概括中心论点（即把握作者 的观点）。
2.结构——划分议论文的结构、层次
3.论证方法——辨析论证方法，理解其作用 论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、
比喻论证（记住这四种即可）。 4.分析——关键词语、关键句子的含义及作用。 5.指代——“这些方面”、“这种情况”“同样道