原子团：一般作为整体考虑。
2NaOH+H2SO4
Na2SO4+2H2O
Na2CO3+Ca(OH)2
CaCO3 +2NaOH
Na2CO3+2HCl
2NaCl+H2O+CO2
H2CO3
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+ O2
看作MnO4
注意：高锰酸根和锰酸根写法一样，但化合价不同
如何配平过氧化氢溶液的分解反应？ 2 H2O2 MnO2 2 H2O + O2↑
（2）观察法
①原子团反应前后不变的，将原子团当成一个整体来 考虑配平
CuSO4 +2NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4
练习：配平 Al+H2SO4
Al2(SO4)3+H2
②反应前后某种原子出现多次的可先观察反应特征再
配平
Fe2O3
+
高温
3CO
2 Fe
+ 3 CO2
观察上式，分析得到反应前的CO变成反应后的CO2， 即每个CO可得到1个O原子，而Fe2O3中有3个O氧原子， 因此CO前应配3，其他再相应配平。
不符合客观事实
(3) H2 + O2 点燃 H2O
不遵守质量守恒定律
1.化学方程式的书写原则
(1)以客观事实为基础
不能臆造事实上不存在的物质和化学反应
(2)遵守质量守恒定律 即等号两边各原子的种类与数目必须相等
2.化学方程式的书写步骤
1．写：根据实验事实，在式子的左、右两边写出反应物和 生成物的化学式(若反应物或生成物超过一种时，化学式之间用 “＋”连接)，并在式子左、右两边之间画一条短线。
练习：配平 H2S + O2 —点燃— SO2 + H2O
（4）归一法
令组成较复杂的物质的计量数为1，确定其他各物质的
计量数，若化学计量数不是整数，最后去分母即可。
点燃
C2H2 + O2
CO2 + H2O
上式1C中2CH22H2+前52配1O，2 其点他燃再相2C应O配2平+。1H2O
O：2×2+1=5
2．配：根据质量守恒定律配平化学方程式，即在式子的左 右两边的化学式前添上适当的系数(即化学计量数)，使左右两边 满足原子个数相等。
3．注：在短线上注明反应条件，如点燃、加热(常用“△” 表示)、催化剂、通电等；同时注明生成物的气体(用“↑”表示)、 沉淀(用“↓”表示)等状态符号，但要注意如果反应物和生成物 都有气体或者固体，生成物不标状态符号。
2KMnO4 △
K2MnO4 + MnO2 + O2
反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“↑”号
S + O2 点燃 SO2
2.溶液中反应如果生成物中有固体，在固体生成物的化学
式右边要注“↓”号
CuSO4+2NaOH Na2SO4 + Cu(OH)2
溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物
NaSO4＋H2O
D．2KMnO4 △ K2MnO4＋MnO2＋O2↑
2、化学方程式配平的方法
（1）最小公倍数法
要点：选择左右只出现一 次且个数最多的原子作起 点，求其最小公倍数，再 以最小公倍数分别除以该 原子在不同化学式中的个 数作为该化学式的化学计 量数，并由此推出其它化 学计量数。
P+O2
具备文字表达的优点， 且知道物质组成
具备化学反应式的优点， 且知道各物质间量的关系
课题2 如何正确书写化 学方程式
请判断下列化学方程式是否正确
(1) 4Fe+ 3O2 点燃 2Fe 2O3
铁在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁（Fe3O4）
⑵2S+3O2 点燃 2SO3
硫在氧气中燃烧生成的是二氧化硫（SO2）
4P + 5O2
2 P2O5
注 3.注明反应条件,生成物状态。
4P + 5O2
点燃
2 P2O5
改 4.短线改成等号。
点燃
4P + 5 O2
2 P2O5
查 5.检查书写的化学方程式是否准确完整,即查化学式、查配 平、查反应条件、查生成物的状态。
生成物状态标注规律
1.生成物中有气体，在气体的化学式右边要注“↑”号
思考：怎样描述一个化学反应呢？
描述方式
表达方式
特点
①图示
只知道反应现象，不 知道反应物和生成物
②语言表述 ③文字表达式 ④化学反应式 ⑤化学方程式
铁丝在氧气中燃烧 生成四氧化三铁
只知道反应物和生成物
比语言表达更简洁， 铁+氧气 点燃 四氧化三铁 且知道反应条件
点燃
Fe+O2 Fe3O4
点燃
3Fe+2O2 Fe3O4
注意：
化学反应条件
加热≠ 高温≠点燃≠燃烧
加热：对物质的升温，常用 符号表示 高温：达到一定的温度（＞600℃） 点燃：达到可燃物的着火点 燃烧：不是反应条件是反应现象 催化剂（具体名称）
下列化学方程式书写正确的是( D）
A．C＋O2 CO2
B．Zn＋HCl
ZnCl2＋H2↑
C．H2SO4＋NaOH
4．改：把短线改写成等号。 5．查：检查书写的化学方程式是否准确完整，即查化学式、 查配平、查反应条件、查生成物的状态。
以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：
写 1. 左边写反应物的化学式，右边写生成物的化学式
P + O2
P2O5
2.根据质量守恒定律配平化学方程式，使左右两边原子
配 个数相等。
（3）奇数配偶法
要点：当某元素原子出现次数最多，且原子总数在化 学式左右两边一奇一偶时，常在奇数个原子对应的化 学式前配一个2，再由此推出其它化学计量数。
2KClO3 MnO2 2 KCl +3 O2
方程式左边O的个数为3，右边O的个数为2。先将左边 的O的个数配为偶数，即KClO3前面配2，再相应配平。
P2O5
P + 5 O2
2 P2O5
点燃
4P + 5 O2
2 P2O5
练习：配平 Fe+O2 点燃 Fe3O4
（１）最小公倍数法：
“找”：找出反应式两边各出现一次，并且两边原子个 数相差较多或者最小公倍数较大的元素；
“定’：计算出反应前后该元素原子的最小公倍数；
“配”：对该原子进行配平 ； “调”：调整其它元素原子的计量数，使其左右两 边的每种元素原子的总数都相等。
也不需注“↓”号
Fe + CuSO4
Cu + FeSO4

1、S+O2 点燃 SO2 2、C+O2 点燃 CO2
3、2KClO3 MnO2 3O2 + 2KCl
4、2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2
1.4P+5O2 点燃 2P2O5 2.Fe+CuSO4 FeSO4 + Cu
3. CuSO4+2NaOH Na2SO4+Cu(OH)2