同步强化训练---人教版数学二年级下册第6单元《余数的除法》同步强化练习题（含答案解析）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共11题；共22分）1.下列算式中，余数是3的算式是（）。

A. 15÷5B. 15÷3C. 18÷52.÷9=31…… ，余数最大是A. 6B. 7C. 83.下面算式错误的是（）A. 5×6＋4=34B. 34÷6=5……4C. 34÷5=64.□÷6=□……□，最后一个框里可能填（）。

A. 9B. 7C. 55.一个除法算式的余数是29，除数最小是（）。

A. 29B. 30C. 316.二年级的50名学生到公园划船，每条船限乘8人，至少要租（）条船。

A. 7B. 8C. 97.把25个桃子平均分给3只猴子，每只猴子可以分几个?还剩几个?正确的计算是（）。

A. 25÷3=8……1B. 25÷3=8(只)……1(个)C. 25÷3=8(个)……1(个)8.在算式□÷5=7……□中，余数可以是（）。

A. 1，2，3，4B. 1，2，3，4，5，6C. 任何数9.0.34÷12，商是0.028，余数是（）.A. 0.004B. 0.04C. 0.410.每片树叶最多乘7只蚂蚁，40只蚂蚁至少需要（）片树叶？A. 6B. 3C. 4D. 511.一块花布长20米，做一套衣服要用3米布，这块花布最多能做（）套衣服。

A. 7B. 5C. 6二、填空题（共6题；共22分）12.7根萝卜，平均分给3只小兔，每只小兔分________根，还剩________根。

列式为：________13.笔算．（1）________（2）________14.写出下面各题的商和余数。

27÷4＝________……________ 35÷6＝________……________52÷7＝________……________ 46÷5＝________……________29÷8＝________……________ 61÷9＝________……________15.□÷9=6……△，△最大是________，这时□是________。

16.正确地计算一道除数是一位数的除法题后，小敏得出余数是4，除数最小时是________，最大时是________．17.在有余数除法中，余数是5，除数最小是________.三、计算题（共2题；共11分）18.直接写得数。

8×6= 9÷1= 64÷8= 12÷5=44+36= 72-20= 6×4= 31÷6=19.列竖式计算。

①452－47②60÷8③245+839④45÷7⑤649+255⑥☆600－305四、连线题（共3题；共15分）20.小螃蟹回家21.送小兔子回家。

(连一连)22.连一连五、应用题（共5题；共30分）23.看图列式.÷ = (束)…… (朵)24.做一个灯笼用4张纸，30张纸可以做几个灯笼，还剩几张纸？25.做一个正方体框架需要8个●，26个●最多可以做多少个正方体框架?26.一辆车限乘客7人，现在有82人，至少需要多少辆车？27.扎一束需要7个红气球和5个蓝气球。

现有红气球30个，蓝气球28个，这些气球最多能扎成多少束？答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】A：15÷5=3，商是3，没有余数；B：15÷3=5，商是5，没有余数；C：18÷5=3……3，余数是3。

故答案为：C。

【分析】两位数除以一位数商是一位数，根据乘法口诀直接确定商，注意余数一定要比除数小。

2.【答案】C【解析】【解答】除数是9，余数最大是8.故答案为：C.【分析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，据此解答.3.【答案】C【解析】4.【答案】C【解析】【解答】□÷6=□……□，最后一个框里可能填5。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了余数与除数的关系，在有余数的除法里，余数必须比除数小，这里的除数是6，则余数比6小即可。

5.【答案】A【解析】【解答】29+1=30。

故答案为：B。

【分析】除法计算中，余数一定要比除数小，已知余数，除数最小为余数数+1。

6.【答案】A【解析】【解答】50÷8=6（条）……2（名）；6+1=7（条）故答案为：A。

【分析】先根据除法的意义求出需要多少条船，如果有余数，用“进一法”解答即可。

7.【答案】C【解析】【解答】解：正确的计算是：25÷3=8（个）……1（个）。

故答案为：C。

【分析】这是一道有余数的除法计算，用桃子的总个数除以平均分给猴子的只数，所得的商就是每只猴子可以分的个数，所得的余数就是还剩的个数，据此列式作答即可。

8.【答案】A【解析】【解答】除数是5，余数可以是1、2、3、4。

故答案为：A。

【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，除数是5，所以余数小于5。

9.【答案】A【解析】【解答】解：0.34-0.028×12=0.34-0.336=0.004故答案为：A．【分析】用被除数减去商与除数的积即可求出余数.10.【答案】A【解析】【分析】40÷7=5（片）······5（只）5+1=6（片）。

11.【答案】C【解析】【解答】20÷3=6（套）……2（米）故答案为：C。

【分析】用花布的总长度除以3求出商和余数，商就是最多能做衣服的套数。

二、填空题12.【答案】2；1；7÷3=2（根）······1（根）【解析】【解答】7÷3=2（根）······1（根）故答案为：2；1；7÷3=2（根）······1（根）。

【分析】萝卜的数量÷兔子数量=每只兔子分的的萝卜数量······还剩下的萝卜根数。

13.【答案】（1）4,2（2）8,3【解析】14.【答案】6；3；5；5；7；3；9；1；3；5；6；7【解析】【解答】根据表内乘法口诀求解。

15.【答案】8；62【解析】【解答】解：△最大是8，这时□是6×9+8=62。

故答案为：8；62。

【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，那么余数最大就是比除数小1的数；在有余数的除法计算中，被除数=除数×商+余数。

16.【答案】5；9【解析】【解答】余数是4，除数最小时是5，最大时是9.故答案为：5；9.【分析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，据此解答.17.【答案】6【解析】【解答】此题考查有余数除法中，余数与除数的关系。

余数要比除数小，也就是除数＞余数，余数是5，除数最大应该是6.三、计算题18.【答案】8×6=48 9÷1=9 64÷8=8 12÷5=2...244+36=80 72-20=52 6×4=24 31÷6=5 (1)【解析】【分析】表内乘法根据乘法口诀计算；计算两位数除以一位数的表内除法时，根据乘法口诀求商，有余数时，余数必须小于除数。

计算两位数加两位数的口算时，可分别把十位和个位上的数相加，最后把所得的和相加。

计算两位数减整十数的口算时，十位上的数相减，然后将所得的差与个位上的数相加。

19.【答案】①452－47=405；②60÷8=7……4；③245+839=1084；④45÷7=6……3；⑤649+255=904；⑥☆600－305=295；验算：【解析】【分析】整数加、减法计算法则：1）要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相加或相减；2）哪一位满十就向前一位进。

除数是一位数的整数除法计算法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。

②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。

③每求出一位商，余下的数必须比除数小。

减法的验算用加法：减数+差=被减数。

四、连线题20.【答案】解：【解析】21.【答案】【解析】【解答】49÷5=9......4；15÷6=2......3；20÷3=6......2；60÷7=8......4；28÷9=3......1；65÷7=9......2；55÷6=9......1；50÷8=6 (2)【分析】通过带余数除法计算出每题中的商和余数，然后与对应的进行连线即可。

22.【答案】【解析】【分析】57÷8=7……1；64÷7=9……1；37÷5=7……2；23÷7=3……2；55÷6=9……1。

五、应用题23.【答案】解：13÷4=3(束)……1(朵)【解析】列竖式计算时，被除数写在除号的里面，除数写在外面。

根据题中的信息，可列式为13÷4，列竖式计算时，13要写在“ ”的里面，4写在外面，13里面有3个4，3要写在横线的上面和13的个位对齐，商3和4相乘的积写在13的下面，表示13减去分掉的数12得1，1就是余数，也就是剩下的朵数，所以能扎成3束，还剩下1朵。

24.【答案】解：30÷4=7（个）……2（张）答：可以做7个灯笼，还剩2张纸。

【解析】【分析】做一个灯笼用4张纸，求30张纸可以做几个灯笼，用除法计算，即可解答。

25.【答案】26÷8=3(个)……2(个)答：最多可以做3个正方体框架。

【解析】26.【答案】解：82÷7=11（辆）......5（人）答：至少需要12辆车。

【解析】【分析】这道题考查的是有余数的除法，用进一法，因为无论剩余多少人，都还需要一辆车，据此列式解答。

27.【答案】解：红气球：30÷7=4（束）……2（个）蓝气球：28÷5=5（束）……3（个）答：这些气球最多能扎4束。

【解析】【分析】一束气球需要7个红气球，需要5个蓝气球，先分别求出30个红气球最多可以扎4束，28个篮球最多可以扎5束，再组合起来，发现最多可以扎4束，如果再要多的话，蓝气球不够了，所以此题最多能扎成4束。