2023年贵州省遵义市播州区小升初语文试卷1．（2分）“神舟十六号”载人飞船发射时间是；发射地点是。

2．（3分）如果你是迎接航天员回归的工作人员，你想对他们说什么？3．（2分）下列加点字的读音全部正确的一组是（）A．正月（zhēng）掺和（cān）唾沫（tuò）栗子（lì）B．摊贩（fàn）搅和（jiǎo）骡马（luó）仁义（rén）C．黄焖鸡（mèn）油腻（lì）肿胀（zhǒng）火炽（chì）D．王侯（hóu）机杼（shū）脱缰（jiāng）筷子（kuài）4．（2分）下面的词语没有错别字的一组是（）A．万象更新悬灯结采残灯末庙优哉游哉B．能歌善舞万不得己身无分文拔得头筹C．别无所求随心所欲青面獠牙行善积德D．独出心材截然不同两面三刀美其名曰5．（2分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．这个东西不重，一个小孩子都能信手拈来。

B．河水奔腾咆哮着，令两岸村民忐忑不安。

C．小学毕业典礼上，老师语重心长，一字一句饱含着对我们的殷切希望。

D．李老师一生诲人不倦，桃李无数，誉满天下。

6．（2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A．语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。

B．能否认识3500个左右常用汉字，是《语文课程标准》对语文学习的基本目标。

C．我们的报刊杂志、电视和其他出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。

D．在学习经验交流会上，王刚介绍了他的学习方法，具有很大的启发性。

7．（2分）将下列名著依次填入句子中，顺序正确的一项是（）①《骑鹅旅行记》②《汤姆索亚历险记》③《爱丽丝漫游奇境》④《鲁滨逊漂流记》以上名著中，用第一人称叙述的是；“被罚刷墙”“鬼屋寻宝”这两个故事出自；是瑞典作家塞尔玛拉格洛芙的作品；中的主人公为了追逐一只兔子而不慎掉入兔子洞，从而进入了一个神奇的国度，经历了一系列奇幻的冒险。

A．①②③④ B．④③②① C．③①②④ D．④②①③8．（2分）关于“如何对人物进行评价”，下列说法不正确的一项是（）A．阅读名著时，可以对书中的人物作出自己的评价。

B．可以特别留意描写人物语言、动作、神态、心理活动的语句，从中感受人物的性格特点。

C．可以把人物放在故事情节中去分析，联系他的所作所为加以评价。

D．名著中的每个人都是独立的，评价人物时不要太复杂，角度尽可能小一些，窄一些，从一两个方面概括即可。

9．（6分）按要求完成句子练习。

（1）告别充满童趣的小学生活，我们即将迎来中学生活，临别前请你给你的好友写几句赠言表达祝福或勉励，赠言中请用上一句古诗或名言警句。

（2）仿照例句，从下面字词中选择一个写夸张句。

例：喜——听到这个天大的好消息，我顿时喜得快要发疯了。

香、愁、热闹、愤怒（3）中国的饮食文化是极为丰富的，请用上修辞手法，写一种你喜爱的美食，展现它的美味。

10．（8分）根据课文和积累填空。

（1）诗能表情达意，也能抒发志向：李贺在《马诗》中借“，”表达建功立业的愿望。

《十五夜望月》的“，”让我们体会到了诗人王建对家乡的思念；当我们遇到老人哀叹自己老去时，我们会用《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”来劝慰他。

（2）小学六年我们积累了许多名言警句，与学识丰富的人聊天我不禁感慨：，胜读十年书：听了老师的批评我内心想到：良药苦口利于病，；从“，不必法古：苟周于事，不必循旧。

”中知道了只要以人民的利益为根本，对人民有好处的事就不必效法古人的制度。

11．（4分）某小学六年级拟开展以“感谢师长恩，珍藏母校情”为主题的毕业联欢会，请你帮忙解决以下问题。

（1）如果你是本场联欢会的主持人，请为本次活动撰写开场白。

（2）根据节目单，小品《咱是一家人》之后是集体歌舞《感恩的心》，请你写一段串词，把两个节目串联起来。

12．（6分）非连续性文本阅读。

西山小学五年级（1）班开展以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。

下面是对该班小学学生阅读情况的调查统计表。

请细心阅读，完成练习。

调查项目：学生最喜欢阅读哪类读物读物卡通漫画小说及其他文学作品科学知识读物综合性报纸占总人数比例45% 31% 19% 5%（1）分析上面的表格，你获得了什么信息？（不少于两点）（2）读完上面的表格内容，结合阅读，请你给下列对象提出一些建议。

对教师，你会建议：对学生，你会建议：（3）你喜欢哪一类读物？为什么？13．（12分）课外阅读。

烧炭工和绅士①诺比斯的父亲是当地有钱的绅士，因此诺比斯便趾高气扬，目中无人。

他父亲身材魁梧，蓄着浓密的黑胡子，表情十分严肃，几乎每天送儿子上学，接儿子放学。

昨天上午，诺比斯跟班里最小的一个孩子——烧炭工的儿子倍梯吵架。

诺比斯自知理亏，无法辩解，就冲着倍梯气急败坏地说：“你父亲是个乞丐！”倍梯委屈得要命，顿时面红耳赤，默不作声，热泪夺眶而出。

回到家里，他便把事情一五一十地告诉了父亲。

②午饭过后，全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校，向老师抱怨。

大家都不吱声，只是静悄悄地、全神贯注地听着。

跟往常一样，诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣。

他听到有人叫自己的名字，便走进教室，问是怎么回事。

③“是这位先生在抱怨您儿子。

您儿子对他儿子说：‘你父亲是个乞丐！’”老师回答。

④诺比斯的父亲听后，皱着眉头，羞愧得有点儿脸红，于是询问儿子：“你说那句话了吗？”诺比斯站在教室中间，当着倍梯的面，低着头不言不语。

诺比斯的父亲紧紧抓着儿子的胳臂，把他拉到倍梯的面前说：“快道声对不起。

”⑤烧炭工以和事佬的口吻连声说：“算了吧，算了吧。

”⑥可绅士不理睬他，依然谆谆劝导儿子说：“照我的话这样说：‘我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。

如果我的父亲能紧握你父亲的手。

那将是非常荣幸的！’”⑦烧炭工做了个果断的手势，好像在说：“我不愿意。

”绅士不听他的话，逼儿子照他说的办。

他的儿子头也不抬，轻声细气而断断续续地说：“我说了——愚昧无知的话，侮辱了——你的——父亲，请——你原谅。

如果我父亲——能紧握你——父亲的手，那——那将是非常——荣幸的！”⑧绅士向烧炭工伸出手，烧炭工用力紧握着。

然后，烧炭工推了儿子一把，儿子心领神会，扑到诺比斯怀里，两人紧紧拥抱。

⑨“老师，请您帮个忙。

让他俩坐在一起好吗？”绅士问老师。

于是，老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下。

待他俩坐好后。

诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。

⑩浇炭工若有所思地站了片刻，全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子，然后来到课桌前。

带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯，仿佛想说些什么，可什么也没说出来。

他伸手想慈爱地跟他亲热一下，似乎又没有这个胆量，只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。

他走到教室门口，回头瞥了诺比斯一眼，才迈着慢慢的步子走开了。

“孩子们，你们要牢牢记住今天看到的事情。

”老师语重心长地说，“这是本学年最精彩的一课了！”（1）请用简洁的语言概括这篇文章的主要情节。

（不超过30字）（2）结合上下文，说说文中第⑧段加点词的含义及表达效果。

（3）第⑩段中说“（烧炭工）仿佛想说些什么，可什么也没说出来”。

请推测烧炭工当时的心理活动，并用第一人称把它表述出来。

（4）结合全文，分析文中的绅士是一个什么样的人。

（5）文章结尾，老师语重心长地说：“这是本学年最精彩的一课了！”你认为“精彩”在哪里？14．（12分）日历我喜欢用日历，不用月历。

为什么？厚厚的一本日历整整二年的百子，每扯下一页，它新的一页一光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。

我喜欢日历后边的“明天”的未知，还隐含着一种希望。

“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿：生命的定义就是拥有明天。

它不像“未来”那么过于遥远与空洞。

它就守候在门外。

如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。

有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？每年1月1日，我都把一本新日历挂在墙上。

随手一翻，光溜溜的纸页花花绿绿，划过手心，散着油墨的芬芳。

我居然有这么大把大把的日子！我发现时间也是一种空间。

历史不是一种空间吗？一个个“明天”不就像一个漫长而巨大的空间吗？那就要看你把什么东西搬进来。

可是时间的空间是无形的，触摸不到。

凡是使用过的日子，立即就会消失，抓也抓不住，而且了无痕迹。

也许正是这样，我们便会感觉到匆匆与虚无。

我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。

它是我们生命忠实的记录。

正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变成酒：保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。

为什么我喜欢日历？因为日历具有生命感，或者说日历叫我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。

（1）照样子写词语。

光亮而开阔的一天而的夜晚岁月匆匆与虚无生活与（2）解释下面的句子。

它就守候在门外一是说“明天”。

你也在选择生活——是说你自己决定着你生活的。

（3）“光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等著我去填满。

”这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4）谈谈你对“把岁月变成永恒的诗歌与画卷”的理解？（5）文章的开头与结尾都写到“我喜欢用日历”这是什么写作方法？这样写有什么好处？15．（30分）习作。

光阴似箭，如今的我们快要小学毕业，即将开始中学生活。

清点行囊，我们会发现自己：多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一份思索，少了一分鲁莽；多了一分宽容，少了一份偏激；多了一分行动，少了一分幻想……请以“我多了一分——”为题，通过回忆成长中的难忘故事，写出自己成长的收获。

注意表达出真情实感。

题目补充完整，不出现真实人名，字数不少于450个。

2023年贵州省遵义市播州区小升初语文试卷参考答案与试题解析1．（2分）“神舟十六号”载人飞船发射时间是2023年5月30日9时31分；发射地点是酒泉卫星发射中心。

【分析】考查了百科知识。

这类知识要通过在平时学习中的积累来完成。

课外知识拓展，有利于拓展学生联系、发展的思维，有利于提高学生的语言表达能力。

【解答】“神舟十六号”载人飞船发射时间是2023年5月30日9时31分；发射地点是酒泉卫星发射中心。

故答案为：2023年5月30日9时31分酒泉卫星发射中心【点评】平时要多读书，注意积累课外知识。

做此类题目，作答完要认真仔细地进行检查。

2．（3分）如果你是迎接航天员回归的工作人员，你想对他们说什么？略【分析】略【解答】略【点评】略二、积累与运用（30分）3．（2分）下列加点字的读音全部正确的一组是（）A．正月（zhēng）掺和（cān）唾沫（tuò）栗子（lì）B．摊贩（fàn）搅和（jiǎo）骡马（luó）仁义（rén）C．黄焖鸡（mèn）油腻（lì）肿胀（zhǒng）火炽（chì）D．王侯（hóu）机杼（shū）脱缰（jiāng）筷子（kuài）【分析】本题考查字音的辨析。