新编商务英语综合教程第1册课程设计
一、课程信息
•课程名称：新编商务英语综合教程第1册
•课程学时：48学时
•学分：2学分
•授课对象：大学英语专业二年级学生
•授课教师：XXX
二、课程目标
本课程主要面向大学英语专业二年级学生，旨在提高学生商务英语综合应用能力，培养他们在商务场景下进行沟通、交流和谈判的能力，以及写作和听说能力。

具体包括以下几个方面的目标：
1.能够理解商务英语的基本交际方式和礼仪，掌握商务英语的一些基本
句式和词汇；
2.能够在商务场景下把握主题和重点，进行有效的交流和谈判；
3.能够进行有关商务活动和产品介绍的写作，并能编写商务电子邮件、
商务报告等文本；
4.能够听懂商务讲座、会议和交流的内容，并能够在商务场景下进行英
语口语表达。

三、教学内容
1. 商务英语基础知识
•商务英语交际方式和礼仪
•商务英语常用词汇和句式
•商务文化差异
2. 商务交流技巧
•商务场景中的谈判和沟通技巧
•商务会议和研讨会的掌控技巧
•商务电话交流技巧
3. 商务英语写作
•商务电子邮件的书写
•商务报告的编写
•商务活动和产品介绍写作
4. 商务英语听说
•商务场景下的口语表达
•商务讲座和会议的听取和理解
四、教学方法
以学生为主体，教师为主导的教学方法，采用多种形式的教学，如课堂讲解、案例分析、角色扮演、课堂讨论、电子课件演示等。

在教学过程中，注重激发学生的学习热情，促进学生自主学习和参与讨论。

鼓励学生发表自己的观点，在教师的指导下探讨问题和解决问题。

五、教学评估
教学过程中采取多种形式的评估方式，如平时作业、期中考试和期末考试。

具体包括以下内容：
1. 平时作业
平时作业包括综合性学习任务和课堂练习，考察学生对于商务英语的理解和运用能力。

2. 期中考试
期中考试主要考察学生对于商务英语基础知识的掌握情况。

3. 期末考试
期末考试包括听力、口语、阅读和写作几个方面，考察学生对于商务英语各个
方面的掌握情况。

六、教学资源
本课程教学资源主要包括：教材、教学PPT、影音资料、教学活动案例等资源。

教材采用商务英语教材，配合教学PPT和影音资料进行讲解；教学活动案例的
开展，依靠教师和学生之间开展的互动交流。