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信息的来源与获取教学设计

《第二章信息的来源与获取》教学设计
教学环节教师活动
学生
活动
设计意图
新课
③百度百科中有关“英语常见16种时态”的解释,有例句;
“英语网”中有关“英语常见16种时态”的解释,有例句;
④社团活动、口语比赛、欣赏英语歌曲、出国
二、网络信息
1、网页(web page)
网页是网站的组成元素。

网页是一个包含超文本标记(html)
的纯文本文件。

标签描述
<!DOCTYPE>定义文档类型。

<html>定义 HTML 文档。

<title>定义文档的标题。

<body>定义文档的主体。

<h1> to <h6>定义 HTML 标题。

一些基本标记:
2、浏览器(web browser)
浏览器软件负责解析html文件,按标记要求渲染和显示网页内容。

3、网址(web site)
•网址结构:协议+域名
•默认协议:http 超文本传输协议
•域名:互联网上服务器名,是其在网络上的唯一
标识。

是为方便记忆将IP地址进行符号化。

•IP地址:32b二进制数,互联网上每台主机的“身
份证号码”。

常以点号相隔的四个0~255十进制数表示
演示:1、如何查看自己电脑的IP地址
2、如何获知某网站的IP地址
查看网页
源代码
认识浏览
器的功能
认识网址
的作用
认识网页
的本质
积累基础的
网络概念。

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