第二章夏、商、西周与春秋时期的教育
一、单项选择题
（）1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？（P17）
A 商代 B夏代 C西周 D东周
（）2、下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？（P22）
A、射
B、御
C、诗
D、数
（）3、孔子所认为的最高道德准则是什么？（P41）
A、孝
B、礼
C、忠
D、仁
（）4、在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（30）
A、孟子
B、孔子
C、荀子
D、老子
二、判断题
（）1、西周时期所谓的“乡学”就是设在农村中的学校。

（P20）
（）2、西周时期还没有出现按年龄大小入不同类型学校的情况。

（P20）
（）3、孔丘对弟子们普遍传授的主要教材是《诗》《书》《礼》《乐》。

（P34）
( ) 4、孔丘提出的“性相近也，习相远也”的思想中，
“性”是指先天素质，“习”是指行为习惯。

（P31）
( ) 5、私学是出孔子首创的，这也是孔子中国传统教育的杰出对贡献之一。

（P47）
六、论述题
1、试述私学产生的原因及其对教育发展的贡献。

2、试述孔子对教育所做的主要贡献
第二章夏、商、西周与春秋时期的教育一、单项选择题
（ C ）1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？
A 商代 B夏代 C西周 D东周
（ C ）2、下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？
A、射
B、御
C、诗
D、数
（ D ）3、孔子所认为的最高道德准则是什么？（P41）A、孝 B、礼 C、忠 D、仁
（ B ）4、在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（P30）
A、孟子
B、孔子
C、荀子
D、老子
二、（╳）1、西周时期所谓的“乡学”就是设在农村中的学校。

（╳）2、西周时期还没有出现按年龄大小入不同类型学校
的情况。

（√）3、孔丘对弟子们普遍传授的主要教材是《诗》《书》《礼》《乐》。

( ╳ ) 4、孔丘提出的“性相近也，习相远也”的思想中，“性”是指先天素质，“习”是指行为习惯。

(╳ ) 5、私学是出孔子首创的，这也是孔子中国传统教育的杰出对贡献之一。

六、论述题
1、试述私学产生的原因及其对教育发展的贡献。

答：（1）原因：春秋战国时期封建生产关系逐渐形成的过程中，贵族统治力量衰落，无暇顾及教育，官学教育因此衰弱。

这在客观上反映了“学在官府”的教育体制已经不适应新的时代要求。

由于对人才的需求强烈和掌握文化的人沦落到社会下层，使私学的兴起成为可能。

（2）孔子是私学创办者中最杰出、最有影响的代表，是中国古代办学的典范。

私学的兴起在中国教育史上具有划时代的意义：首先，它冲破了西周以来教育为官府垄断的局面，扩大了教育对象；其次，私学作为专门的教育机构，从政治中分离出来，迈出了教育独立化的第一步；其三，私学的发展积累了丰富的教育经验，促进了先秦时期教育理论的发展；最后，私学的发展，使教育内容与教育方式产生了重大变化。

（4）总之，私学的产生和发展是历史发展的必然，是教育制度上一次历史性的大变革。

2、试述孔子对教育所做的主要贡献。

（1）首创私学，实行“有教无类”的教育方针，扩大教育对象的范围，促进文化学术的下移；
（2）他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育；
（3）他提倡“学而优则仕”，为封建官僚的政治体制准备了条件；
（4）他重视古代文化的继承和整理，进行了教材建设，奠定了后世儒家经典教育体系的基础；
（5）他总结了教育实践经验，提出了许多教育教学原则方法，揭示了许多教育教学规律。

总之，孔子的教育思想产生了重要的历史影响，为中国古代教育奠定了理论基础，是中华民族珍贵的教育遗产。