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思考:
1．魏格纳是怎样提出“大陆漂移说”的？ 2．科学家是怎样证明这一假说的？ 3 ．课文是按怎样的顺序写的？
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自读1、2自然段,看插图1，思考： 魏格纳是怎样提出“大陆漂移说” 的？
“经过仔细观察,他进一步发现,世界各大 洲的边缘,虽然像锯齿一样参差不齐,却恰好 可以拼接在一起。”
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
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ห้องสมุดไป่ตู้
语文s版四年级语文上册第六单元
地图上的发现
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观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的 西2021海/01/2岸1 ，你会发现什么有趣的现象？ 2
魏廓痕适携吻 锯拼煤置存悬 崖
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吻合 锯齿 拼接 煤块
位置 适合 生存 悬崖 cēn cī
参差不齐
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同样的世界地图许多人都看见过，甚至研 究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣的 现象。他与众不同的地方是什么？
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可是，这只是一个“假说”。
“假说”是什么意思？
科学家怎样证明这一假说的？ 默读4—7自然段。
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两亿年前，这块大陆分裂
. . 了，碎片逐渐漂移到现在的位
置上，成了南极洲、亚洲、美 洲、大洋洲……
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魏格纳的重大发现 靠的是什么？
仔细观察，认真思
考，反复论证，勇于探
索大自然奥秘的执著精
神。
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