2、那富婆一身珠光宝气，五根手指像五 根胖墩墩的香肠。
-- 精品--
小结：
外貌描写的方法：
1、要有一定的顺序 2、抓住特征 3、善用修辞
-- 精品--
题目：我的同学 要求： （1）观察班级同学的体貌，选择其
中一个作为描写的对象，运用所 学的知识，描写他（她）的外貌。 （2）50-80字。 （3）时间5分钟。 （4）写完后让你的同桌猜猜他是谁。
-- 精品--
找出喜羊羊和其他羊最不同的地方
-- 精品--
喜羊羊最特别的地方就是
（
），这个特别的
（ ）能够帮助它
（
）。
——喜羊羊的特别 之处
写一句表现喜羊羊主要特征的句子
-- 精品--
-- 精品--
1、妹妹七岁，是一年级学生，穿着白 衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小 东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。
猜猜他是谁?
只见他黑脸短毛， 长嘴大耳，圆身肥 肚，穿一件青不青、 蓝不蓝的梭布衣服， 提一柄九齿钉耙。
-- 精品--
猜猜他是谁?
他身穿金光闪闪的战 袍,头戴金冠,手持从东海 龙宫掠来的金箍金棒箍,显棒出 一副威武霸气的样子。 一对火眼金火睛眼炯金炯睛有神, 透露出铲除一切妖魔的 决心。
-- 精品--
相貌是千差万别的，所以我们 在描写人物时就要选取这个人最 特别的地方来描写，而不要面面 俱到。
-- 精品--
找出他的特点
他的脸又圆又大，一 笑起来，眼睛眯成一条线， 脸上的肉堆得像“面团”， 整个看起来像一个慈眉善 目的“弥勒佛”。
-- 精品--
找出他的特点
他的脸又长又尖，一 笑起来，两条眉毛像一个 八字整齐的挂在脸上，整 个看起来像一个愁眉苦脸 的“苦瓜”。
-- 精品--
评改要点：
1、能否按一定的顺序描写外貌。 2、能否抓住了自己的特征来写？ 3、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞？ 4、有没有通过事情来说明自己的爱好和兴
趣特点。
-- 精品--
她是我们班的一个女同学，乍 一看，她个子特别高，不胖也不瘦 ，显得很健康。
她是我们班的一个女同学，乍 一看，她个子特别高，不胖也不瘦 ，显得很健康。细看，她乌黑的头 发，绑成一条粗粗的可爱的小辫子 ，显得十分活泼。光滑白净的脸庞 上，有一对明亮的眼睛。她平时常 穿的是一件漂亮的红棉衣，把皮肤 衬得更加白-净- 精品。--
写人 外物 貌描 描写
之
-- 精品--
-- 精品--
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏 轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成 了活泼机灵的小燕子.
先写全身再写局部，局部描 写时按照--从精品-上- 到下的 )的( ),
加上(
),凑
成了(
)的喜
羊羊.
——我眼
中的喜羊羊
-- 精品--