共2页，第１页 共2页，第２页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题四年级语文科第八单元检测卷评分：一、基础。
（41分）1.读拼音，写词语。
（6分）mi áo h u ì qi án shu ǐ g ēng y ún m ǐn j i é zh ǎn x īn b èn zh óng2.用“ ”画出成语中的错别字，并在括号中改正。
（4分）默默无蚊（） 骑乐无穷（ ） 步步糕升（ ） 万室具备（ ）3.把词语补充完整，并根据意思选词填空。
（12分）（ ）风（ ）雨 （ ）根（ ）底 （ ）云（ ）雾 （ ）（ ）若狂 百（ ）百（ ） 出（ ）意（ ） （ ）（ ）佳肴 患难（ ）（ ） ①要风有风，要雨有雨，比喻能支配自然。
（ ）②能乘着雨雾在空中自由飞行，是古时人们传说中的一种高超的法术。
（ ） ③高兴得好像要发疯了一样，形容高兴到极点。
（ ） ④事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测之外。
（ ） 4.按“日积月累”“宽带网”“ 课文内容”填空（10分）①既 ，又 ，这是科学工作者特有的风格，让我们在 去探索 。
②杂交水稻专家 在世界上率先育成超高产杂交水稻----“ ”。
③随着越来越多精美化石的 ，他们离这一愿望的 已越来越近了。
④没有 就做不出 。
5.并选词填空。
（3分）五彩斑斓 凌空翱翔 茹毛饮血 毋庸置疑在这些词中，我们可以用“ ”来写孔雀，用“ ”来描写雄鹰，用“ ”来描写老虎。
6．按要求写句子。
（4分）①这些优点从何而来？从太空中来。
仿写句子：②20世纪难道不是一个呼风唤雨的世纪吗？改为陈述句： 7.课外积累。
（2分）我课外积累的一句关于科学的名言：二、阅读。
（34分）1.根据课文内容填空。
（11分）①在中生代时期，恐龙的 经过 ，最终变成了 。
（3分）②《飞船上的乘客》中“特殊乘客”指 。
这篇课文告诉我们，太空作物普遍具有 、 、 等优点。
（4分）③《电脑住宅》一文按 顺序来写。
（1分）④《搭石》是一篇 的文章，表面上是写 ，实际歌颂的是乡亲们 的美德。
（3分） 2.阅读课文片段，作答。
（11分）人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托 托付）自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
20世纪的（成果 成就），真可以用“ ， ”来形容。
①在括号中选择合适的词语，并打“√”。
（1分） ②在横线上填写诗句。
（2分）③“那时”在片段中指 。
（1分）④阅读片段中画线的句子，举例说明如今祖先们的这些“美好愿望”已得以实现：“千里眼” ，“顺风耳” ，“腾云驾雾的神仙” 。
（3分）④片段末的诗句选自《 》，说明了 （4分）3.阅读短文，回答问题。
（12分）想象力有这样一个故事：三个好朋友，一个是政客，一个地质学家，一个是诗人。
由于在外出旅游度假时，被当地土著匪徒(tú xǐ)追杀，他们要穿越一片渺无人迹的荒漠才能逃生。
强忍着饥饿和干渴，他们熬过了最初的两天，他们不知道还要走多久才能走出这片荒漠。
饥饿倒是其次的，更主要的是没有水，他们明显地感受到了死亡的威胁。
政客说：“唉，谁要是在这时候给我们送上一箱矿泉水，我回去后一定会对他提拔重用。
”地质学家说：“我们还是现实点，自己去寻找水源吧！”后来，他果真在一些凹地里发现土壤相对比较潮湿。
三人立即折下树枝作工具，不停地刨下去。
但直到筋疲力尽，仍然找不到水源。
第三天早上，诗人早早地醒了。
面对着一望无垠的荒漠，他放开了想象的缰绳：要是我们正置身于一大片绿地该有多好啊！山泉丁冬，溪流静淌，阳光也柔柔地照着大地，把树叶上的露珠全都折射成一颗颗晶莹剔(tì tī)透的珍珠……树叶的露珠！诗人突然想起了什么，急忙向一棵树奔(bēn bèn)去。
果然，树叶上还残留着一些未完全蒸发掉的露珠的痕迹。
“我们有救了！”他欢呼起来。
于是每日的后半夜，他们就想办法啜（chuó zhuì）饮树叶上刚凝结还来不及蒸发掉的露珠。
近一个星期后，当他们出现在荒漠的另一头时，人们都为他们竟能徒步穿越这片荒漠而活着回来感到十分的惊讶和不可思议。
诗人自豪地对人们说：“……是想象力救了我们的命！”（1）给画“”的字选择正确的读音，打“√”。
（2分）（2）联系上下文，给下列词语选择正确的解释，并打“√”。
（2分）A.啜饮：①喝，饮用；②哭泣，流泪水。
B.徒步：①没有目的地行走；②步行。
（3）在文中找出下列词语的近义词。
（2分）疲惫不堪---（）一望无际---（）（4）请用“～～”在原文中画出诗人想象的句子。
（1分）（5）这三个好朋友穿越沙漠时，用什么办法救了命？（2分）（6）你认为想象力有文章中所写的那么重要吗？为什么？（3分）三、习作。
（25分）牛顿之所以能成为伟大的科学家，就因为他青少年时期敢于大胆想象，大胆猜测。
让我们也像牛顿那样展开想象的翅膀，写出自己的奇思妙想吧。
注意：想象合理，语句通顺，题目自拟。
共４页，第３页共４页，第４页共2页，第１页 共2页，第２页密校名 班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题四年级语文科第八单元检测卷答案1.描绘 潜水 耕耘 敏捷 崭新 笨重2.默默无蚊（ 闻） 骑乐无穷（其） 步步糕升（高） 万室具备（事）3.把词语补充完整，并根据意思选词填空。
（12分）（呼）风（唤）雨 （归）根（到）底 （腾）云（驾）雾 （欣）（喜）若狂 百（依）百（顺） 出（呼）意（料） （美）（味）佳肴 患难（与）（共） ②_x0001_风有风，要雨有雨，比喻能支配自然。
（呼风唤雨）②能乘着雨雾在空中自由飞行，是古时人们传说中的一种高超的法术。
（腾云驾雾） ③高兴得好像要发疯了一样，形容高兴到极点。
（ 欣喜若狂 ） ④事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测之外。
（ 出乎意料） 4.按“日积月累”“宽带网”“ 课文内容”填空（10分）①既 异想天开 ，又 实事求是 ，这是科学工作者特有的风格，让我们在 无穷的宇宙长河中 去探索 无穷的真理吧 。
②杂交水稻专家 袁隆平 在世界上率先育成超高产杂交水稻----“ 超级稻 ”。
③随着越来越多精美化石的 发现 ，他们离这一愿望的 实现 已越来越近了。
④没有 大胆的猜测 就做不出 伟大的发现 。
5.并选词填空。
（3分）在这些词中，我们可以用“五彩斑斓 ”来写孔雀，用“ 凌空翱翔 ”来描写雄鹰，用“ 茹毛饮血 ”来描写老虎。
6．按要求写句子。
（4分）①（略）②20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
7.课外积累。
（略） 二、阅读。
（34分）1.根据课文内容填空。
（11分）①在中生代时期，恐龙的 一支 经过 漫长的演化 ，最终变成了 凌空翱翔的鸟儿 。
（3分）②《飞船上的乘客》中“特殊乘客”指 植物的种子 。
这篇课文告诉我们，太空作物普遍具有 产量高 、 品质好 、 生命力强 等优点。
（4分）③《电脑住宅》一文按 空间转换 顺序来写。
（1分）④《搭石》是一篇 借物喻人 的文章，表面上是写 搭石 ，实际歌颂的是乡亲们 无私奉献 的美德。
（3分）2.阅读课文片段，作答。
（11分） ①_x0001_ 寄托 成就②忽如一夜出风来，千树万树梨花开。
2分） ③“那时”在片段中指 农耕社会 。
（1分）④阅读片段中画线的句子，举例说明如今祖先们的这些“美好愿望”已得以实现：“千里眼” 望远镜 ，“顺风耳” 电话 ，“腾云驾雾的神仙” 飞机（宇宙飞船） 。
（3分）④片段末的诗句选自《 白雪歌送武判官归京 》，说明了 现代科学技术成就的变化之快，变化之大，是人们始料未及的，给人们带来意想不到的惊喜。
3.阅读短文，回答问题。
（12分） （1）t ú t ī b èn chu ó（2）联系上下文，给下列词语选择正确的解释，并打“√”。
（2分）①喝，饮用 ②步行。
（3）在文中找出下列词语的近义词。
（2分）疲惫不堪---（筋疲力尽） 一望无际---（一望无垠 ）（4）要是我们正置身于一大片绿地该有多好啊！山泉丁冬，溪流静淌，阳光也柔柔地照着大地，把树叶上的露珠全都折射成一颗颗晶莹剔(titi)透的珍珠……树叶的露珠！（5）于是每日的后半夜，他们就想办法啜饮树叶上刚凝结还来不及蒸发掉的露珠。
（6）如：有。
因为没有想象力，人类就不会有进步，有了想象力才会有创造。
（酌情给分）。