六后勤管理与服务(一)
6.4.2
调研
09.30
6.4.3
制订土地、水域使用与管理办法草案
11.30
6.5
探索蠡湖家园管理新模式、完成周转房选房工作
6.5.1
完善第三期周转房住房入住协议
周燡李海燕
04.30
6.5.2
公寓等租住房及周转房管理条例的修订
6.5.3
完成第三期周转房选房、入住工作
05.31
6.5.4
制定蠡湖家园管理条例、建立相应管理机制
全年
6.3
制订公用房屋使用与管理办法
6.3.1
到其他高校取经、网上收集相关信息,准备基础材料
07.31
6.3.2
对各部门、学院的非正常使用公用房督查整顿
全年
6.3.3
校内部门、学院调整的用房方案制订
6.3.4
制订公用房相关使用与管理办法
12.31
6.4
制订土地、水域使用管理办法
6.4.1
情况摸查
04.30
6.13
计生数字化管理(初步)
6.13.1
总结、汇总全年工和、资料归档
6.13.2
编制计生资料应用程序(软件)
6.14
爱国卫生工作
朱金书
6.14.1.
制定《江南大学2010年爱国卫生工作计划》
杨敏芳
04.30.
6.14.2.
签订2010年《食品(饮食)卫生安全责任书》
6.14.3.
加强对校园环境卫生、食品安全卫生的日常督察与考核
6.5.5
制定物业管理考核条例提高物业管理水平
6.5.6
经常性清理与整顿周转性用房,提高周转率、使用率
08.21
6.6
完成一、二教学楼标识系统与校园导路标识系统
6.6.1
完成一、二教学楼导向标识系统方案
周燡朱维周
08.20
6.6.2
校园导路标识系统的制作与上挂
全年
6.7
家具管理办法修订
6.7.1
到其他高校取经、网上收集相关信息,准备基础材料
杨敏芳
适时
6.9
后勤服务质量考核与推进
6.9.1
日常管理与监督,组织专项考核,不断推进后勤服务质量
杨敏芳、李勤志、杜建会
全年
6.9.2
定期到各学院、机关部门走访,了解师生需求
杨敏芳
6.9.3
电梯管理
杨敏芳、李勤志
6.9.4
楼宇日常维修“拨改付”管理
6.9.5
校园生活服务设施的完善
杨敏芳
6.9.6
物业管理资料的整理及归档
李勤
6.8.1.
南区绿化养护管理、二教楼、图书馆社会化基础性准备工作
杨敏芳、李勤志
04.30
6.8.2.
拟定社会化绿化养护管理、二教楼、图书馆物业管理办法
杨敏芳
05.20
6.8.3.
开放部分绿化养护区域,进行社会化绿化养护试点
杨敏芳
(全科人员)
适时
6.8.4.
开放二教楼、图书馆的物业管理,进一步探索物业管理的新途径
6.1.4
邱巷小区安置及入住工作
6.1.5
协助配合雪浪派出所做好蠡湖家园治安管理工作
周燡李海燕
6.1.6
积极做好其他家属区的管理协调工作
周燡朱维周
6.2
“3D江大”房产信息系统建设
6.2.1
继续做好建筑楼宇的房产基本信息采集工作
6.2.2
将已有的房产信息逐步输入房产信息系统
08.31
6.2.3
协助做好新校区土地证、房产证的办理工作
六后勤管理与服务(一)
二级
编号
二级(分)项目
责任人
三级
编号
三级(子)项目
责任人
完成时间
6.1
家属区管理与有关工作协调
潘庆伟
6.1.1
配合校工会成立蠡湖家园住户委员会、协助其工作
周燡李海燕
06.30
6.1.2
老轻院小区车库移交、土地分割、工程决算及环境整治
周燡朱维周
全年
6.1.3
配合惠河路29号家属区拆迁及安全工作
杨敏芳、杜建会、李勤志
全年
6.14.4.
组织全校性的健康卫生知识答卷活动
04.30
6.12
计生管理与服务
田备
6.12.1
统计、上报全校人中和计生报表(教职工、学生、流动人口)
徐庚凤
6.12.2
组织修订和签订2009年度二级《计划生育管理责任书》
01.31
6.12.3
审核、办理教职工、学生的《生育服务证》《独生子女父母光荣证》
全年
6.12.4
统计、核对、发放教职工独生子女父母奖励金和子女“两项补贴”等优惠政策
杨敏芳、李勤志、杜建会
6.10
教职工住房货币化分配
潘庆伟
6.10.1
做好在职教职工的住房基础信息审计核对工作
周燡、朱维周
6.10.2
配合学校财务做好发放工作
6.10.3个案问Fra bibliotek处理6.11
形成科室联动上门服务机制
6.11.1
计划制定
周燡
04.30
6.11.2
问题调研
周燡、李海燕
全年
6.11.3
专项问题解决
周燡李海燕
06.30
6.7.2
修订家具管理办法
6.7.3
做好家具信息库更新、升级、转库等技术工作
全年
6.7.4
加强资产管理,严格入库、报废、回收验收手续
6.7.5
对学院、部门逐步核查及清理现有资产
六后勤管理与服务(二)
二级
编号
二级(分)项目
责任人
三级
编号
三级(子)项目
责任人
完成时间
6.8
探索物业管理新途径、新方法,提高管理效能