语言是一门艺术
—高金英教授讲座有感
猛进庄小学白璐
今天有幸听了高金英教授的讲座，感受颇多。

一位年近七旬的老人语言风趣幽默，对待工作极其认真，她担任广渠门中学第一、四、七届班主任，用她独特的语言魅力和同学们打下了良好的感情基础。

我们说语言是人类敞开心扉的交流形式，是人类搭建心灵桥梁的快捷方式，因此，一个人的语言能力非常反应一个人的情商。

身为教师的我们，面对的群体是孩子和家长，怎样才能让孩子更喜欢我们，让家长更信任我们。

首先就要学好语言这门艺术。

孩子们犯了错误，我想很多老师会选择批评，甚至说一些伤害性的语言，这种做法是很伤害孩子自尊心的。

想一想，在教育孩子的过程中可不可以换一种说话方式，能够不伤害到孩子的自尊心？
一个孩子上课的时候故意甩了老师一身墨汁，老师说：“没关系，我有我的奥妙。

”
孩子们和老师都笑了，甩墨汁的孩子也不会再甩老师。

这就是语言艺术。

老师没有选择批评，而是用幽默诙谐的语言缓解了紧张的气氛，还能让孩子认识到自己的错误，比起说伤害孩子的话要好很多。

和家长沟通更需要语言艺术。

家长会结束后。

老师想留几位同学家长谈话，是直接说：“谁谁谁家长，家长会结束后留一下”比较好，还是说：“谁谁谁家长，您一会儿忙吗，不忙的话我找您有点事。

”比较好？结果显而易见，换做我们是家长也会选择第二种。

所以说会说话和会说话还是有很大差别的，想学好语言这门艺术不是一蹴而就的，肚子里要有东西，这就需要我们不断提升个人素养，拥有属于自己独特的语言魅力。