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未成年人保护法PPT演示课件
我们需要法律特殊保护
什么是未成年人?
我国法律规定, 凡未满18周岁 的公民都是 未成年人
1、好奇心强,但自制能力差。
2、生活经验不足,缺乏辨别 是非的能力。
3、法律意识和自我保护能力 不强,容易遭受不法侵害。
保护未成年成长的有关法律有哪些? 有哪两部专门的法律?
共同探讨:
未成年人要健康 成长,都需要哪 些方面的保护呢?
保护,任何人不得干涉;②小华母亲的行为符合我国未
成年人保护法的规定;③小华母亲阻止小华玩电子游戏
侵犯了小华的合法权益;④游戏室的老板允许小华进入,
违反了我国有关法律的规定(
B)
• A.②③ B.②④
• C.②③④ D.①②③④
下列行为是否违反未成年人保护法?请说明理由.
* 受“女子无才便是德”等思想的影响,父母要上初 二的女儿进城当保姆。
社会保护
家庭保护
司法保护
学校保护
• •
练一练: [巩固训练 反馈矫正]
• 1.法律之所以要给予未成年人以特殊保护,是
因为未成年人 ( C )
• ①处在生理、心理发育的重要时期,思维活跃, 乐于交往,求知欲和好奇心强 ②生活经验不足, 各方面不成熟,在辨别是非等方面往往会出现这 样那样的问题 ③法律意识和自我保护方面能力 不强 ④容易遭受不法侵害
保障学生生命安全
二、学校保护
1、学校保护的含义: 学校等教育机构依照法律规定,对未成年
人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益 实施保护。
2、学校保护涉及的内容:
涉及未成年人的教育和发展、 人身权利和维护、生命安全的保 障等方面。
社
未
会 创造良好的社会环境
成 年
人
案例分析:
“望月网吧” 是小山上下学必经之地,每天下午放学 路上老板都在门口极力邀请,小山知道未成年人是不 准进入网吧的,但他也看到在里面有不少未成年人在 玩。同时,小山也发现老板在网吧内经常出售一些香 烟给上网的中学生用以提神。
家
未 成
庭 养育, 教育 年
人
漫画思考:家长的行为对吗?请说明理由。
重 男 轻
找 爸 爸
女
考 试 失 利
NO。1
1、保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人 2、适当的方法教育未成年人。
4、不得歧视女性或者有残疾的未成年人 5、尊重未成年人受教育的权利。
3、应当以健康的思想、品行教育未成年人
三、社会保护
1、社会保护的含义:
要求全社会创造一种有利于未成年人健 康成长的社会环境。
2、社会保护的内容: 社会保护包括对未成年人的社会文化
保护、身体健康保护、劳动保护、自由权 和精神权的保护等方面。
少年法庭
1.漫画和材料说明了什么问题? 2003年寒假刚过,在北京某中学的初三课堂上,小王有着与其他学生截然不同的心情。 两年前,一度因学习好、体育棒而备受老师喜爱的小王,因被坏人引诱参与了团伙抢劫, 被判处有期徒刑3年,进了北京市少年犯管教所。在少管所里,小王遵守监规,认真学习 和劳动,改造累计得分名列前茅。依据《建议对罪犯假释工作实施细则》的规定:“未 成年犯中的初犯、从犯、被教唆犯,罪行较轻,其近亲属或监护人提出书面申请,且假 释后有学可就的,可以建议假释。”北京市监狱管理局向北京市第一中级人民法院呈报 假释建议,法院依照刑法和刑事诉讼法的有关规定,裁定对小王予以假释。这是北京市 监狱管理局首次尝试对未成年犯假释就学,小王提前5个月离开少管所回到了学校。
1、司法保护的含义:
要求公安机关、人民检察院、人民法院 以及司法行政部门等依法履行职责,对未 成年人实施专门保护措施。
2、周岁的我国公民 ⑵国家保护未成年人的两部专门法律是什么 《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 ⑶法律为未成年人提供的特殊保护是哪几种? 四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、 司法保护。
一、家庭保护
1、家庭保护的含义:
父母或其他监护人,依法履行的对未 成年人的抚养、教育和监护的职责,尊 重未成年人受教育的权利。
2、家庭保护的作用 :
第一层:使未成年人的合法权益免受来自家 庭方面的侵害。 第二层:为未成年人提供适宜的家庭环境。
学未
德、智、体全面的教育 成
校
年
人
促进学生的身心健康发展
请评析网吧老板的行为。
答:老板的行为不仅是不道德的,更是违法行为。因为 《未成年人保护法》明确规定:经营者禁止向未成年人出 售烟酒;营业性歌舞娱乐场所、营业性网吧等不适宜未成 年人活动的场所,不得允许未成年人进入。
2003年2月12日,湖北随走曾都工商
分局对辖区内208所中小学校的周边环境进行 了专项整治。执法人员发现,许多学校附近的 商店及无照经营小摊点销售的“三无”食品和 羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生标准, “麻将牌软糖”、“情人梅”等食品还存在不 良文化现象,铅笔、钢笔等学习用品大都属于 假冒伪劣商品。该分局共取缔学校附近无照经 营摊点128家,收缴假冒伪劣食品2000余件, 盗版、色情光盘510盘,盗版、淫秽书籍740册, 并关闭距学校200米以内的电子游戏厅2家、网 吧6家。
少年,少年,祖国的春天
2010年3月23日,福建省南平市 发生一起震动全国的恶性案件, 一名男子在当地一所小学门口连 续砍伤、砍死多名学生,造成了 严重的9死4伤后果及严重不良的 社会影响,在全国各地引发了强 烈的关注.
情境故事:
小强今年14岁,性格活泼开朗、乐于 交友,学习也不错。但是后来因父母 离异疏于管教,后来一些社会青年对 他很“好”,成了他的好朋友,旷课、 吸烟、打游戏机、泡网吧成了经常的 事情,以至于后来出现了盗窃等不良 行为……
• A.①②③ B.①②④
• C.①②③④ D.②③④
• •
练一练: [巩固训练 反馈矫正]
• 2.初一学生小华14岁迷上玩电子游戏,一天小华的母 亲发现小华逃学,就寻至某营业性电子游戏厅,对他进 行耐心的劝说,可小华不听,反而把母亲推倒在地,对 此事正确的看法是:
• ①小华是未成年人,他玩电子游戏应受到法律的特殊
违反了未成年人保护法的家庭保护。没有尽到抚 养、 监护的职责,并剥夺了其受教育权。
* 国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。 落实了对未成年人的社会文化保护。