和
授课：严丹
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学习目标
1、感知、区别平移和旋转的现象，体会平移和旋转的 本质特征。（重点） 2、能够画出简单图形向上下、左右平移后的图形。 （难点）
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北京体育馆
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一天
4
第一天
5
第二天
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它们是怎样运动的？你能用手势模仿吗？
火车是这样运动
电梯和国旗是这样运动
平移 :物体沿着一条直线运动 7
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好学善思
仔细观察图形，找出变化规律，想一想 空白处应该怎样填？试着画一画吧！
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守纪知规
把 向右平移4格后得到的是（ ）
A
B
C
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A
B
C
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A
B
C
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平移一个图形时，要看对应的点平移了多少格。
A
B
C
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课堂小结
1、平移:物体沿着一条直线运动。 旋转:物体绕着一个固定点或轴转动。
2、判断平移和旋转时，就看是沿着直线运动还是围绕 固定点转动。
3、平移一个图形时，要看对应的点平移了多少格。
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作业布置
1、导学案：平移和旋转（一） 2、课本P28-29：“练一练”
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旋转 旋转
平移
平移
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平移 平移
旋转
旋转
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勇敢无畏
下面哪些鱼可以通过平移 与红色小鱼重合？
1
2
6
3 5
4
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判断
勤奋刻苦
1.妈妈用拖把擦地，是平移现象。( √ )
2.荡秋千是平移现象。( × )
3.火箭升空时的运动是旋转现象。( × )
4.玩具火车的前行是平移现象。( √ )
说一说: 生活中，你还见过哪些平 移的现象？
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9
10
平移时要注意什么？
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第三天
游乐场
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旋转木马
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旋 转 飞 椅
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摩 天 轮
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旋转
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说一说: 生活中，你还见过哪些旋 转的现象？
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旋转 :物体绕着一个固定点或轴转动
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下面的运动哪些是平移，哪些是旋转？
方法提示：判断平移和旋转时，就看是沿着直线运动还是围绕固定点转动