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趣味数学课件(上课用)


(一)
树立一个信心:我能学好数学
,我能考好数学。 (1)谁也不承认自己是一个笨蛋 ! (2)我只要把80%的基础弄懂!
(二) 建立一个概念:自主学习是
学好高中数学的关键! (1)老师是根拐杖 (2)课前作聪明人:动手、动脑 (3)课堂作勤快人:该出手就出手 (4)课后作明白人:知道自己不知 道,知道自己知道
24小时 60分 60秒 100 864秒 即14分24秒。
4、折成15度
用折纸做成45度很简单是吧。 那么,请折成15度,你会吗?
15

5、半只小猫
听说祖父家的波斯猫生了好多小猫,喜欢猫的我兴高采烈 地来到祖父家。可是,只剩下1只小猫了。 “一共生了几只小猫呀?” “猜猜看,要是猜中了,就把剩下的这只小猫给你。附近 的宠物店听说以后,马上来买走了所有小猫的一半和半只。” “半只?” “是啊,然后,邻居家的老奶奶无论如何都要,所以就把 剩下的一半和另外半只给了她。这就是只剩下1只小猫的原因。 那么你想想看,一共生了几只小猫呢?” z
2、三角形各边之和 请把从1到9的数字填进下图的三角形 里,使每边数字的和都等于23,但每个 数字只能使用1次。
注意:答案不 只一个
提示:设各边数字只之和为S,各顶角数字依次为X、Y、 Z(它们被两条边重复使用)。 3S=1+2+3+4+5+6+7+8+9+X+Y+Z S=15+(X+Y+Z)/3
(六)
掌握一个诀窍:针对薄弱环节狠
做题。 数学不是听会的,数学不是看会 的,数学是做会的!
一日不做题——形容丑陋! 两日不做题——面目可憎! 三日不做题——无脸见娘去! 人是要有点精神的: 不怕苦,苦不怕,怕不苦。 马无夜草不肥,人无狠心难成功!
要知:流水无返期, 劝君:莫失少年时! 试问:少年能几时? 望君:慎思,慎思, 再慎思!
许多名人都喜欢用数学来比喻事理,往往出 于幽默,诙谐,给人的印象非常深刻。 数学名言
百分比: 天才,那就是一份灵感,加上九十九份的汗水! ——爱迪生 相似: 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相 似。 ——贝多芬 分数: 一个人好像分数,他的实际才能好比分子,而他对 自己的估价好比分母,分母越大,则分数值越小。 —— 列夫·托尔斯泰 比例: 伟大的成功和辛勤的劳动是成比例的,有一份劳动 就有一份收获,日积月累的人,由少到多,奇迹就 可以创造出来。 ——鲁迅
不熟。 (1)幸福不是毛毛雨,它不会从天上掉 下来! (2)不经劳动得到的果子不甜。 (3)独立做题是学好数学的必要条件。 有针对性地读书,有针对性地做题
(五)
抓住一个关键:40分钟是主旋律。
我们在校的大部分时间是在课堂 上渡过的,如果课堂效率不高,那么 你一定是丢了“西瓜”,至于“芝麻 ”是否拾到了一颗还是一个未知数。 “倾听”是现代人的基本素养之 一!不充分发挥课堂的作用,不如直 接回家自学。
提示:设小猫的数量为m,(m=2n-1),由于“宠物店 买走了所有小猫的一半和半只”,
(2n 1) ( ) 2n 1 ( ) 1
2n1 1 2 2 1 2 2n1 1 2 2 1 2
解以上得n=4. 所以,新出生的小猫数是 m=2n-1=7(只)
然后,邻居家的老奶奶把“剩下的一半和另外半只拿 走”,只剩下1只小猫。所以算式为:
静香:“爱撒谎了。”
玛丽:“我曾经去过昆明。” 惠美:“玛丽在撒谎。” 千叶子:“玛丽和惠美都在撒谎。” 那么,这5个人之中到底有几个人在撒谎呢?
提示: 假设爱的话是真实的话,那么静香的话就是
假的了。相反,假设爱的话是假的话,那么静香的 话就是真实的。所以,这2人之间必然有1人是撒谎 的。 对于玛丽和惠美也是一样的,这2人中间也必然 有1人是在撒谎。所以,千叶子的话是假的。因此, 在5人中间,撒谎的应该有3人。
10个
大 小 恒 常 性 错 觉
圆柱,长方体
—— 开方 —— 真分数
—— 负数 —— 结合律 —— 倒数 —— 整除 —— 分母
—— 分数
—— 祖冲之
—— 等号 —— 比例
—— 近似 —— 全等
—— 百里挑一
—— 十
—— 千
—— 一
—— 直线 —— 对顶角 —— 商 —— 有理数
—— 平行
6、啊!双胞胎?
丈夫临死前,给有身孕的妻子留 下遗言说,生的是男孩就给他财产 2 的 3 、如果生的是女孩就给他财 2 产的 5 、剩下的给妻子。
结果,生出来的是孪生兄妹—— 双胞胎。这可难坏了妻子,3个人 怎么分财产好呢?
分析:
啊!双胞胎?
2 3 1 3
男孩:妻子 : 2: 1 6: 3 女孩:妻子 : 2: 3
由于S=23,则X+Y+Z=24,所以可确定X=7,Y=8,Z=9。 8和9之间的数的和是6,而6有两种组合,即4和2,5和1。
7
7 1 6 2 9 8 5 1 2 6 3 4 9
5 3 8 4
3、“刻不容缓”的一刻是几秒?
为了在日常生活中应用不定时法,日 本古代幕府的历学家沿用了中国汉代的 定时法,即将一天分为100刻。(否则的 话就难以维持正确的年历)。 “刻不容 缓”中的一刻就是指这一刻。 那么,你知道“刻不容缓”里的刻 是多少秒呢?
真正的“数学天 才”是珊瑚虫,珊 瑚虫在自己的身上 记下“日历”,它 们每年在体壁上 “刻画”出365条环 纹,显然是一天画 一条。奇怪的是, 古生物学家发现3.5 亿年前的珊瑚虫每 年画出400条“水彩 画”。天文学家告 诉我们,当时的地 球一天只有21.9小 时,一年不是365天, 而是400天。
2 5 3 5
男孩:妻子:女孩=6:3:2
五、动物中的数学“天才”
• 蜜蜂蜂房是严格的六 角柱状体,它的一端 是平整的六角形开口, 另一端是封闭的六角 菱锥形的底,由三个 相同的菱形组成。
丹顶鹤
总是成群结队迁飞,而且排成 “人”字形。“人”字形的角度是110度。更 精确地计算还表明“人”字形夹角的一半— —即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8 秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44 分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?
(三)知道一个规律:学习数学要多想
想才能相互联系,联系才能找出规律; 变才能融会贯通,贯通才能灵活应用。 “流言止于智者”,凡事都应有 自己的思想与主张,不可盲从,不要 人云亦云,不能随波助澜,而这主张 从哪里来呢?从独立思考中产生。 思考者是美丽的,思考者是快乐的。
(四)பைடு நூலகம்得一个哲理:不学不知,不练
—— 补角 —— 运算 —— 相等 —— 反比 —— 倒数 —— 区间 —— 绝对值
用16根火柴摆成5个正方形。请移 动2根火柴(任意两根不重合),使正 方形变成大小相等的4个。你会吗?
用16根火柴摆成5个正方形。请移 动2根火柴,使正方形变成4个。
1、撒谎的有几人
5个高中生有,她们面对学校的新闻采访说了如下的 话: 爱:“我还没有谈过恋爱。”
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