一、直接写得数。

6+9= 8+3= 15-2= 7+5=
13+4= 6+7= 16-3= 18-4=
19-5= 6+12= 17-7= 4+8=
二、填一填。

1.瞧图写数
2.13的个位上就是( ),十位上就是( )。

3.18里面有( )个十与( )个一。

4.1个十与5个一合起来就是( )。

5.与16相邻的两个数就是( )与( )。

6.12前面的3个数就是( )、( )、( ),14后面的2个数就
是( )、( )。

7.8( )10( )12( )( )15 16 ( )( )
8.在( )里填上合适的数。

1( )5( )7
9 ( )3( )6( )
2( )3( )1
10 ( )6( )5( )
9、
一共有( )只小动物,从左数,小鸭就是第( )个,小猴就是第( )个,从右数,小狗就是第( )个,小鸡就是第( )个。

三、画一画。

1、画比多3个。

2、画比少5个。

四、下面每行中不就是同一类的,在下面( )里面“√”
1、
( ) ( ) ( ) ( )
2、
( ) ( ) ( ) ( )
3、
( ) ( ) ( ) ( )
五、把钟面与相应的时间用线连起来。

4时7时半8时1时半六、数一数,填一填。

七、瞧图列式计算。

1、
一共有( )个
2、
盒子里装了( )个
3、
剩下( )个
4、
一共有( )只
八、生活中的数学。

1、小白兔拔了3个萝卜,兔爸爸比小白兔多拔了9个萝卜,
兔爸爸拔了多少个萝卜？
2、树上原来有10只鸟,飞走了4只,现在树上有多少只鸟？
、3、小朋友们站成一排,小明的左面有6个小朋友,右面有8个小朋友,这一排有多少人？
九、填数。

1、
2、将8根短绳结成一根长绳,要打( )个结。