《小学科学课程标准》（2017新版）测试题答案
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一、填空题。

（每空2分，共62分）
1、小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素
养，为他们的继续学习和终身发展打好基础。

2、小学科学课程标准对于培养学生的科学素养、创新精神
和实践能力具有重要的价值，每个学生都要学好科学。

3、科学探究是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方
法。

4、小学科学课程以培养学生科学素养为宗旨，涵盖科学知
识、科学探究、科学态度、科学、技术、社会与环境四个方
面的目标。

5、2017版《小学科学课程标准》的四大领域中共有18 个主要
概念，这些概念又被分解为75 个学习内容。

6、小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他们
继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。

7、从提出问题、作出假设、制定计划、搜集证据、处
理信息、得出结论、表
达交流、反思评价这8个要素描述科学探
究的学段目标。

8、小学科学课程内容包含物质科学、生命科学、地球与宇
宙科学、技术与工程四个领域。

9、物质科学就是研究物质及其运动变化的基础自然科学。

4
/ 1
10、学情诊断有多种方法，如测试、访谈、让学生画思维导
图、观察等。

11、STEM是一种以项目学习、问题解决的课程组织方式。

二、判断题。

（每题2分，共10分）
1、科学探究是科学学习的过程，而非结果，不能作为目标，因此2017新版课标对此做了适当调整。

（√）
2、探究式学习是唯一的科学学习方式。

（×）
3、由科学教师兼职实验室管理员工作的，不应当折算相应的课时量。

（×）
4、技术的核心是发现。

（×）
5、金星、木星、天王星、冥王星等都属于八大行星。

（×）
三、选择题。

（每题2，共10分）
1、教师要讲究为学生的科学活动提供帮助的艺术，这样的形式有
（ABC ）。

A、变告诉为启发
B、变单向传输为师生互动
C、变学生被动为学生主动
D、变集体教学为小组活动
2、下面属于科学学习的有效方式有（ABCDF）。

A、戏剧表演
B、科学游戏
C、模型制作
D、现场考察
E、综合实践
F、科学辩论会
3、（B）是科学课程的宗旨。

A、考高分
B、培养科学素养
C、提高科学操作水平
D、4 / 2
传授科学知识
4、工程的核心是（C ）。

A、发现
B、发明
C、建造
D、发展
5、生命科学领域包含有（A ）个主要概念。

A、6
B、18
C、4
D、3
四、简答题。

（每题3分，共12分）
1、“科学素养”指什么？请根据新课标加以阐述。

科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基本的科学方法，认识科学本质，树立科学思想，崇尚科学精神，并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。

2、小学科学课程性质是什么？
（1）小学科学课程是一门基础性课程。

（2）小学科学课程是一门实践性课程。

（3）小学科学课程是一门综合性课程。

3、小学课程基本理念是什么？
（1）面向全体学生。

（2）倡导探究式学习。

（3）保护学生的好奇心和求知欲。

（4）突出学生的主体地位。

4、指导学生进行探究式学习，应注意的问题有哪些？
（1）重视探究活动的各个要素。

（2）精心设计探究问题。

（3）处理好探究式学习中学生自主和教师指导的关系。

（4）不要把探究式学习作为唯一的科学学习方式。

五、论述题。

（6分）
4
/ 3
4
/ 4。