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客房服务与管理《客房部概述》一体化教案

情景设计
案例导入:教材P1
请思考:
伯瓷酒店可以给客人提供哪些服务?
酒店的服务宗旨是什么?
教学方法和手段
讲授法、头脑风暴法、任务驱动、现场参观、行动向导。
拓展练习
教学评价
1.学生课堂表现(纪律、回答问题、课堂互动情况)
2.设计的酒店是否新颖,是否体现出团队精神
3.课后学生工位的清洁整理。
教学反思
世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的
一体化教案
课程
客房服务与管理
授课教师
范珊珊
授课场地
酒店一体化教室
课时数
授课时间
授课日期
授课班级
课题
模块一:客房基础概述
任务一:客房部概述
教学目标
知识目标:了解客房部在酒店中的地位和作用
能力目标:掌握客房部的主要任务是什么
德育目标:让学生认识客房部,激发对客房这门课产生兴趣
重点难点
客房部在酒店中的地位和作用
客房部的主要任务
任务设计
根据老师的要求分组设计自己团队创建的酒店
教学过程
1.入学安全教育(15分钟)
2.头脑风暴(5分钟)
提问:你认为酒店客房部的工作是什么?客房部为客人可以提供什么?
3.情景导入(15分钟)
世界最豪华酒店---迪拜帆船酒店的简介
4.讲解理论知识(20分钟)
详见板书设计内容
5.布置课堂任务,要求每组学生设计自己团队创建的酒店(20分钟)
二、客房部在酒店中的地位和作用
1、饭店主体
2、收入主要来源
3、档次与服务质量的重要标志
4、对饭店运转影响巨大
三、客房部的主要任务
1、搞好饭店清洁卫生,为客人提供舒适的环境。
2、做好客房的接待服务,保障客人的安宁环境。
3、降低客房费用,建设“绿色客房”。
4、协调与其他部门的关系,确保客房的正常运转。
5、配合前厅部销售,提高客房利用率。
6.老师巡回指导,发现、解决问题。
7.老师对于学生任务完成情况进行点评、总结。(10分钟)
酒店的创意
团队任务是否合作完成
8.指导学生进行清洁整理工作、教学用品归回原处。(5分钟)
“搞卫生”、“铺床单”、“洗马桶”
板书设计
一、客房部的概念
客房部,又称房务部或管家部,是饭店的基本设施和主体部分,是宾客住宿和休息的场所。
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