0分
三、看图回答问题。
1—5
教材中的句子
学生对重点句子的掌握
课文
5个
15分
6分
6分
3分
四、英汉互译。
1—5
课本句子的掌握
考察学生对课文的掌握
课文
8个
40分
20分
15分
5分
五、读短文，判断正（T）误（F）
1—5
短文阅读理解
主要考察学生对短文的理解能力和判断能力
知识点出自于教材。
5个
10分
4分
4分
2分
课本
5个
10分
6分
2分
2分
三、.听音，填写句中所缺单词。
1—5
所学的词汇
学生所学单词
知识点出自于教材。
5个
5分
4分
1分
0分
笔
试
部
分
一、根据图片写单词。
1—5
课本中的词汇。
学生所学单词。
出自于教材。
5个
5分
4分
1分
0分
二、选择不同类的单词。
1—5
教材中的单词
考察学生对基础知识的掌握
课本
5个
10分
6分
4分
人教版小学五年级英语上册第二单元试题双向细目表
题类
题号
测试范围
测试目标
出处
题数
分
值
难度预测
易
中
难
听
一、听音标号。
1—5
本单元所学重点单词。
学生对学习重点单词的掌ห้องสมุดไป่ตู้。
课本
5个
5分
4分
1分
0分
力
部
分
二、听问题选择准确答语。
1—5
课本中出现的重点句型
考察学生对基础知识、基本技能的掌握情况；对基本句式、习惯用语的使用水平及情景交际水平。