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2015中考数学专题与圆有关的综合题

与圆有关的综合题
知识考点•对应精练
【知识考点】
(1)圆与三角函数;
(2)圆与函数;
(3)圆与点、线、三角形;
(4)圆与多边形.
【方法总结】
(1)看到求圆的切线,想到:有交点,连半径,证垂直;无交点,作垂直,证半径;(2)看到圆中的三角函数,想到三角函数一般在直角三角形中使用,直径所对的圆周角是直角;
(3)看到过圆外的同一点的两条切线,想到切线长定理;
(4)看到垂直于弦的直径,想到垂径定理.
【失分盲点】
(1)易忽视圆中的两条半径构成等腰三角形这个条件;
(2)在证明一条直线是圆的切线时,若直线与圆的公共点未确定时,易犯证明直线与半径垂直的错误;
(3)在圆中的三角形,易犯不说明其为直角三角形就应用三角函数解决问题的错误.
【对应精练】
例.如图,PA为⊙O的切线,A为切点,直线PO交⊙O与点E,F过点A作PO的垂线AB 垂足为D,交⊙O与点B,延长BO与⊙O交与点C,连接AC,BF.
(1)求证:PB与⊙O相切;
(2)试探究线段EF,OD,OP之间的数量关系,并加以证明;
(3)若AC=12,tan∠F=,求cos∠ACB的值

真题演练•层层推进
1.如图,在△ABO中,OA=OB,C是边AB的中点,以O为圆心的圆过点C.
(1)求证:AB与⊙O相切;
(2)若∠AOB=120°,AB= ,求⊙O的面积.
2.如题24图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC 交DC的延长线于点E.
(1)求证:∠BCA=∠BAD;
(2)求DE的长;
(3)求证:BE是⊙O的切线.
3.(2014广东)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,过点O作OD⊥AB于点D,延长DO交⊙O于点P,过点P作PE⊥AC于点E,作射线DE交BC的延长线于F点,连接PF.
(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的长;(结果保留π)
(2)求证:OD=OE;
(3)PF是⊙O的切线。

一、选择题
1.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于()
A.160°
B.150°
C.140°
D.120°
2.如图,已知⊙O的半径为13,弦AB长为24,则点O到AB的距离是()
A.6
B.5
C.4
D.3
3.如图,AB是⊙O的弦,AC切⊙O于点A,BC经过圆心.若∠B=25°,则∠C的度数为()
A.20°
B.25°
C.40°
D.50°
4.如图,在平面直角坐标系中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将⊙P沿轴正方向平移,使⊙P与轴相切,则平移的距离为()
A. 1
B. 1或5
C. 5
D. 1或6
5.如图,在半径为6cm的⊙O中,点A是劣弧BC的中点,点D是优弧BC 上一点,且∠
D=30°,下列四个结论:①OA⊥BC;②BC=;③sin∠AOB= ; ④四边形ABOC 是菱形.
其中正确结论的序号是( )
A.①③
B.①②③④
C.②③④D①③④
二、填空题
6.如图,在⊙O中,已知半径为5,弦AB的长为8,那么圆心O到AB的距离为.
7.如图,在△ABC中∠A=25°,以点C为圆心,BC为半径的圆交AB于点D,交AC于点E,则的度数为.
8.已知⊙O的面积为2π,则其内接正三角形的面积为.
9.如图,直线MN与⊙O相切于点M,ME=EF且EF∥MN,则cos∠E=.
10.一个边长为4cm的等边三角形ABC与⊙O等高,如图放置,⊙O与BC相切于点C,⊙O与AC相交于点E,则CE的长为cm.
三、解答题
11.如图,AB是⊙O的直径,点F,C是⊙O上两点,且,连接AC,AF,过
点C作CD⊥AF交AF延长线于点D,垂足为D.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若CD= ,求⊙O的半径.
12.如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于E,F,G.且AB∥CD.BO=6cm,CO=8cm.(1)求证:BO⊥CO;
(2)求BE和CG的长.
13.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=3,线段AB为半圆O的直径,将Rt △ABC沿射线AB方向平移,使斜边与半圆O相切于点G,得△DEF,DF与BC交于点H.(1)求BE的长;
(2)求Rt△ABC与△DEF重叠(阴影)部分的面积.
14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D 作⊙O的切线,交BC于E.
(1)求证:点E是边BC的中点;
(2)求证:BC2=BD•BA;
(3)当以点O、D、E、C为顶点的四边形是正方形时,求证:△ABC是等腰直角三角形.。

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