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物理人教版九年级全册电路和电路 (2)

向.自由电子定向移动的方向与电流的 方向________(相同或相反) ❖ 5.当电路闭合时,在电源的外部电流的 方向从__经过___流向____
❖ 在右图中的电路用箭头表示出电流的流向,并 说出电流在灯丝中是从A流向B还是从
❖ B流向A?______ ❖ 发光二极管具有_______性 ❖ 画出下列各个电路元件的符号 ❖ 1)灯泡____2)开关____3)电池______ ❖ 4)电铃____5)电动机_____ ❖ 9.练习画电路图 ❖ 1)请画出此电路图的实物图
S1 S2
小结
1、了解电路的组成。 2、理解电路图。 3、了解断路和短路。 4、知道电路的串并联。
❖ 1.电路是由哪几部分组成的—— ❖ 2.各部分在电路中的作用 ❖ 电源:_____用电器________ ❖ 开关________导线_________ ❖ 3.电流是怎样形成的____________ ❖ 4.把_____________规定为电流的方
同步练习
1、下图所示各电路元件为电路提供电
能的是 C ,消耗 电能的是

A、B、D
A
B
M
C
D
2、下面正确的电路图是( C )。
A
B
C
D
3、画出下面左图的电路图。
四、电路的三种状态
▲总结:电路图的三种状态: 通路:电键闭合、处处连通的电路
断路:也叫开路,开关断开,或在 某处断开的电路。
短路:不经过用电器而直接跟电 源两极相连的电路,短路时会损 坏电源和导线。分为两种。
通路短路断路Fra bibliotek想想议议:
[思考]:如图连接电路时,电动机会转动吗? 怎样正确连接电路?
动手动脑学物理
电子门铃
动手动脑学物理(二)
[观察]:家用手电筒的电路结构是怎样的?
+-
试一试
1.下列电路完整无缺的是( D )
(A)
(B)
(C)
(D)
2电是(.如路 (开图是短)所()路示通路。,);若若路断断;开开若开开只关关闭S2S合、1开、闭关S合2S开,2则,关电则S路1电,是路则
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
2)画出电动机的电路图
2.根据实物连线图(图5 至图10所示)画出对应 的电路图
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
【问题】电流的作用是使用电器 工作。如何实现呢?
怎样连接,可以控制灯泡?
学生讨论 这样连接对吗?
短路
学生讨论 这样连接对吗?
断路
学生讨论 正确连接方法
通路
[思考并小结]:怎样正确连接电路?此时电 流是怎样形成的?
二、电路的构成:
1、构成一个完整电路的条件是什么?
控制 电路
电源、用电器、导线、电键 通断
电的应用极为广泛,它在生产生活 中是如此重要,那么, 电流是怎样形成 的呢?电路的基本构成是怎样的?
第一节
2008.5.12
验电器中电荷怎样流动呢?
你能说出电流怎样形成的吗?
3、电流的方向
正极 用电器 负极
规定正电荷的定向移动方向为电
流的方向.
【问题】刚才的分析中,电流的存在 是瞬间的,如何获得持续的电流昵? (讨论)
2、产生持续电流的条件: 电源、电路闭合。
三、电路图:
我们用符号来表示物体将电路画 出来的就是电路图。

两节电池不画成
电灯泡
相交不相连的导线
相交并且相连的导线
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀
这样画好吗
实物连线图
电路图
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要画在拐角处。
这样画怎么样
画电路图的要求
整个电路图最好呈长方形,有 棱有角,导线要横平竖直。
这样呢
画电路图的要求
元件位置安排要适当,分布要均匀, 元件不要画在拐角处。整个电路图最 好呈长方形,有棱有角,导线要横平 竖直。
1、实物图画电路图
(甲)
(丙)
(乙)
根据实物图画出电路图
-+
实物图
电路图
2、根据电路图连接实物图(书P105,1)
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