《未选择的路》阅读答案篇一:未选择的路预习单及练习题预习单主备人:审核人备课时间年级姓名学习目标1、通过小组合作学习,了解诗人和创作的背景。
2、通过流利的朗读,理解诗歌所蕴含的人生哲理。
3、通过感知文章主题,掌握象征手法,体会“路”的象征意义。
预习要求1、自读课文:用时3-4分钟。
要求:(1)读通。
不丢字、不添字、不颠倒、不重复、不更改,流畅,争取读出感情。
(2)查文中不认识的不懂的字词。
(2分钟)把字词分类写在预习本上。
2、二读课文:4-5分钟个人读或小组轮读。
要求:读懂,把不懂的问题记在预习本上。
(2分钟)(2)作概括,了解每一节内容,并作分析。
(写下自己已经会的内容)。
(5分钟)3、背诵课文4、记下还没有解决的疑问。
整理自己的预习本。
写出你梳理的字词:一、预习展示1、搜集作者资料2、基础字词3、小组合作朗读课文,读出感情。
4、分别用一个词语,给每一小节加一个标题二、精读研讨1、诗人为何选择了一条“荒草萋萋,十分幽寂”,“人迹更少的一条”“道路”?2、样理解诗歌中所说的“路”?这是怎样一种表现手法?请从学过的课文中找出类似的例子。
3、学了这首诗,你从中悟出了什么道理?练习单主备人:审核人备课时间年级姓名一、文学常识一诗是()国诗人()的作品。
他的著名诗集有、等。
他吟唱着20实际的音调,又接近于传统诗的诗体;他的诗富于()和(),同时又有浓厚的乡土色彩。
二、内容探讨1、诗歌的第一节,“我在那路口久久伫立”体现了一种怎样的心理?2、3、三、背诵诗歌诗人选择了自己的路,课为什么题目却是“未选择的路”?写一写请从“晚霞”“落日”“背影”中选择其一为题,创作一首不少于三句的小诗四、积累好句山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
——陆游青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
——王安石行路难,行路难,多歧路,今安在?——李白长安大道连狭斜,青牛白马七香车。
——卢照邻送送多穷路,遑遑独问津。
——王勃你还知道关于路的哪些名言、警句?请写下来复习单一、同步训练P36:二、阅读理解从容淡定陈旭①“从容淡定”这词耐人寻味,意思是“从容于心,淡定于行”。
作为人的一种情怀和精神境界,古已有之。
②古往今来,中华民族的圣贤先哲、仁人志士,都对“从容”和“淡定”作出了自己的诠释。
孟子的“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”;刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;;等等,无不表现出“从容”和“淡定”的心性情怀。
③从容包含着从大、从深、从远之意;从容也是一种自由,是人生主体的自我解放,是由必然王国向自由王国“从容不迫”地不断迈进。
④淡定就是一种修养。
仁而无忧,仁而无惧,实事求是。
心怀坦荡,兰心傲骨。
淡定也证明一种能力——深思熟虑以扬长避短,内省自知以有进有退,这也是大智大勇之人的明智选择。
⑤淡定是一种真正的领略和彻悟。
表现为“八风吹不动”。
所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐世间八法,并非说“东西南北八面来风”。
“八风吹不动”,意思是说:无论顺境还是逆境,别人称赞还是诽谤,都能安然不动,泰然处之。
⑥能否做到“从容淡定”,多半是性格使然。
有人天生就是“悠着来”,遇事比别人慢半拍;有人与生俱来就是“风风火火”,容不得一丁点儿耽搁。
这在管理学上叫EQ,也就是所谓的情绪智商。
但能否真正做到“从容淡定”,更关乎后天修养。
时下,浮躁、浅薄、目光短浅、急功近利之风还存在,有些人一心想着不付出或少付出却期待大回报,所以办起事来恨不能急吼吼、风火火地让满世界都知道,同时暗中还斤斤计较着什么,都想如古话所说的“早出一扁担,晚归柴满仓”,谁都不想为那巍巍青山做点儿什么。
说到底,还是缺失“从容淡定”的健康心态。
⑦近代胡适是公认的渊博学者,在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有建树。
他治学有两个主要领域,一是中国哲学史,一是中国文学史,都可说开一代新风,功不可没。
他还是新“红学派”——考据派的创始人,可以说是将小说纳入了学术研究正轨的第一人。
⑧就是这样的一位中华文化巨匠,无论在什么状态下人们怎么看待他,他始终都坚持“从容淡定”。
他有一句名言:“这个世界乱纷纷,先把自己铸炼成器。
”——选自2013?3上(有删改)1.本文的中心论点是什么?2.阅读第②段,结合上下文,在横线处补充两位名人的名言。
3.文中作者认为一个人要做到“从容淡定”需要哪些条件?另一种翻译:译文比较与欣赏一条未走的路[美]弗罗斯特方平译深黄的林子里有两条岔开的路,很遗憾,我,一个过路人,没法同时踏上两条征途,伫立好久,我向一条路远远望去,直到它打弯,视线被灌木丛挡住。
于是我选了另一条,不比那条差,也许我还能说出更好的理由,因为它绿草茸茸,等待人去践踏——其实讲到留下了来往的足迹,两条路,说不上差别有多大。
那天早晨,有两条路,相差无几,都埋在还没被踩过的落叶底下。
啊,我把那第一条路留给另一天!可我知道,一条路又接上另一条,将来能否重回旧地,这就难言。
隔了多少岁月,流逝了多少时光,我将叹一口气,提起当年的旧事:林子里有两条路,朝着两个方向,而我——我走上一条更少人迹的路,于是带来完全不同的一番景象篇二:材料作文:未选择的路阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
林中有两条路,你永远只能走一条路,怀念着另一条。
——美国诗人弗罗斯特要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
落棋不悔人生如棋,落棋不悔。
——题记史铁生说:“我们是被抛到这个世界上来的,我们所做的每一个选择都已启动上帝的程序。
”是的,当我们做出选择,我们便已走上属于自己的道路,再回头,已绝无可能。
美国诗人弗罗斯特的这句诗描写的大概便是人类在面对自身命运不得不进行选择而选择后却常陷入对另一种可能性的永恒怀念中的这种状态,当真是对人类弱点的精准描述。
人生只有现场直播而没有彩排。
我们永远只能走一条路。
生命不可重来,因为这个不能重来,生命便充满遗憾。
充满神秘的遗憾之美,敬告我们要珍惜注重我们的每一次选择;历史不可重来,因为这个不可重来,人类才懂得何为教训。
不可重来,珍惜当下,活在当下,这始终是万物期待我们学会的真理。
所以不悔应是我们的人生态度。
当我们选择一条路,便当做好坚持初衷走完全程的决心。
凡是路途便必有荆棘,。
既然选择了远方,就只能披荆斩棘走下去。
梵高选择的路是艺术,这是少有人走的道路。
当他在这条路上迎面碰见荆棘遮天蔽日的黑暗挡住未来之时,他始终没有想到退却。
不管是被教会辞退,被世人欺侮,画得不到知音的赏识,被全世界抛弃只剩下弟弟仍支持他,他选择的永远是一次次的将他对这条路的热情涂抹成颜料,暗夜里,他眼中是扭结在一起的星空,将金黄与银白缠绕,涂抹成星空,涂抹成光芒。
有力的线条盘轧交错,是他内心对必将走完这条道路的全部宣告。
你要欺他笑他辱他一生不得志吗?且看百年后与的价值。
命运总不会辜负不悔的人。
不悔初衷,坚持走完全程,这是不悔的力量。
而怀念便是我们永恒的弱点。
记住,我们永远不必怀念另一条道路。
正如里马斯对阿玛兰旭年老时的描述:“追忆起破灭的旧日时光心头一阵激荡,她竟开始怀念起年轻时最不如意的时刻,这种自怜自伤逐渐成为一种恶习。
”同样,家族里的上校年老时也是“夹在两种怀念之间如同双镜对立,他不知所措”,这种怀念,决定了这个家族永久性可悲的孤独的历史循环。
这是悲剧。
所以,落棋后永不后悔,永不怀念当初另一种可能,这是我们应当做的。
人生,落棋不悔。
只走一条路薄公英选择随风飘荡的路,怀念在母亲怀里依偎的生活;小溪选择在山间缠绕,怀念注入大海的磅礴。
正如美国诗人弗里斯特所言,林中有两条路,你永远只能走一条路,怀念另一条。
只走一条路,不管这条路是崎岖还是平坦。
无臂钢琴师刘伟,在失去双臂后选择钢琴,每天与钢琴呆在一起,探索适合自己的脚法,即使面对钢琴老师的放弃,面对自己一次又一次的失败,他依然坚定地在这条路上走着。
他选择了精彩的活着,用钢琴成就自己的价值,这条路的旅程中,抑或艰难,抑或平坦。
他怀念依偎在父母身边的时光,但如同林中有两条路,他永远只能走一条路,怀念另一条。
只走一条路,不管这条路寂寞还是有掌声。
著名主持人杨澜,在事业辉煌时选择去进修。
因为恐惧,因为命运不在自己掌握中,只有选择去进修,用知识来使自己强大,操控自己的命运。
选择去进修,意味着放弃了鲜花和掌声。
在学校的日子也许是寂寞、乏味的,但强大自己和鲜花掌声只能选择一个,如同林中有两条路,你永远只以能走一条路,怀念着另一条。
只走一条路,不管这条路是成功还是成长。
前奥委会主席萨玛兰奇,曾参加过世锦赛,也曾是世锦赛冠军教练,在这条路上走下去,他会获得成功,成为万人瞩目的焦点。
但他想进奥运会,并一直为之做准备。
在进奥委会的路上,他一次又一次地失败,但是,他却收获了成长。
十八年的准备,给了他成长。
成功是外在的,由别人评论,而成长是自己的,是自己内心愉悦的存在。
成功和成长,注重自己的内心还是别人的评论,如同林中的两条路,你永远只能走一条路,怀念着另一条。
如同林中的两条路,选择一条路走,选择一条路怀念。
人生中也会有叉路口,只能选择其中的一种人生。
如同我们,为梦想拼搏的高一学子,选择了走高考这条路,起早贪黑,挑灯夜战,埋头书海,也许崎岖、也许平坦、也许寂寞。
但我们无悔,因为正如林中的两条路,我们永远只能走一条路,怀念着另一条。
怀念不如相忘怀念总是痛苦的。
欲得不到,欲见不能,只能寄于虚无缥缈的怀念,其实却是将自己拉入痛苦与失意的深渊,封闭自己的灵魂与感知,将自己的心灵困居一隅,默默地煎熬,享受着痛苦的滋味。
但是,这又是何必呢?林中只有两条路,但在我们人生的前方,却有千千万万条道路,我们却注定只能选一条,舍弃其余的千千万,但有所舍弃也必有所得。
鱼与熊掌不可兼得,二取其一,既已得之,又何需思念,怀念不如相忘。
然后,珍惜现在所拥有的。
既然已经做出了选择,那就应该专注地走下去。
多余的想法,带来的不仅仅挥之不去的伤痛,更重要的是,怀念,会蒙蔽住你的双眼。
沿途风景正好,你却只顾垂泪伤心,错过的又岂只是村中的一条路!当你在伤感失去的昨天,你把今天也失去了。
林中的两条路,你怎知我们的选择不是最美丽的?抬头睁开那曾经被怀念蒙蔽的双眼,你或许会发现,陌上花开,清风微拂,上有青天白云阳光灿烂,下有鸟语花香流水潺潺。
我们所拥有的何其珍贵美好,与其怀念,不如相忘。
珍惜我们现在所拥有的美好,这才是我们应当做的事情。
既然我们做出了选择,那么那些被舍弃的,就应当随着清风而逝,再让它们来干扰我等,这岂不是自找麻烦,轻松上路,来享受我们沿路上所拥有的一切,用我们的灵魂,来感知我们所拥有的,那才是我们所应当做的事情。
怀念不如相忘,相忘之后珍惜我们的选择。
“你永远只能走一条路,怀念着另一条路。
”其实,最终他什么也没得到。