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第2课从“贞观之治”到“开元盛世”复习提纲

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
导言
1、中国古代历史上的鼎盛时期是何时?唐朝。

2、唐朝前期出现了哪两个盛世局面?贞观之治、开元盛世。

3、中国历史上唯一的女皇帝是谁?武则天。

一、唐朝的建立与“贞观之治”
4、隋末在太原起兵的隋朝官僚是谁?李渊。

5、唐朝的建立者、建立时间、都城?李渊(唐高祖)、618年、长安。

6、唐朝第二代皇帝是谁,其年号是什么?李世民(唐太宗)、贞观。

7、唐太宗的革新措施(唐太宗吸取隋亡的教训,体现在哪些方面?或“贞观之治”局面怎出现的原因?)
(1)主观方面:吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。

(2)客观措施:①广纳贤才,知人善任。

任用敢于直言的魏征、善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦等。

②政治方面:进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。

③经济方面:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。

8、举出贞观时期著名的宰相三例。

敢于直言的魏征、善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦。

9、如何评价唐太宗时期的统治?
唐太宗统治时期,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,被称为“贞观之治”。

10、唐朝在中央机构的设置上实行什么政治制度?三省六部制。

11、唐太宗时科举考试最重要的科目是什么?进士科。

12、唐太宗统治时期历史上称为什么?贞观之治。

13、如何评价唐太宗?
唐太宗采取一系列改革措施(共有4小点),有利于社会的发展,促成了“贞观之治”的出现。

唐太宗是我国历史上一个有作为的封建帝王。

二、女皇帝武则天
14、唐朝第三代皇帝是谁?(武则天是哪位皇帝的皇后?)唐高宗。

15、武则天改国号为什么?如何评价武则天?
武则天改国号为周;是我国历史上唯一的女皇帝;杰出的地主阶级政治家。

16、武则天巩固统治的措施有哪些?
①打击敌对的官僚贵族;
②大力发展科举制,创立殿试制度,扩大了统治基础;
③继续实行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。

17、如何评价武则天的统治?
武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。

这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

郭沫若称其统治为“政启开元,治宏贞观”。

18、武则天在发展科举制方面的贡献是什么?创立殿试制度。

19、为“开元盛世”局面的出现奠定基础的皇帝是谁?武则天。

三、“开元盛世”
20、举出唐玄宗在位时的贤相两位?姚崇、宋璟。

21、唐玄宗的改革措施有哪些?有何意义?
措施: ①整顿吏治,裁减冗员。

②发展经济,改革税制。

③注重文教,编修经籍。

意义:当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。

22、“开元盛世”指的是何时?(唐朝进入鼎盛时期是在何时?)唐玄宗在位的前期。

24、封建社会的主要盛世及其共同点?
(1)主要盛世:西汉的“文景之治”和汉武盛世、东汉的“光武中兴”、隋朝的“开皇之治”、唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”以及清朝前期的“康乾盛世”。

(2)共同原因:A、国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础。

B、政治清明和政策稳定是盛世局面的保证。

(如:制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等。

)C、人民群众的辛勤劳动。

D、统治者的勤政爱民、励精图治。

25、现实意义?
(1)维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。

(2)合理调整统治政策,促进经济快发展。

(3)重视人才的培养、选拔和任用,调动劳动者的积极性。

(4)以德治国与以法治国并重,确
立民本思想,构建和谐的人际关系,创建和谐社会。

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