中班社会：垃圾分类
有用的学习经验：
1.学习如何分类废物并了解垃圾分类的常识。

准备：
不同颜色的塑料桶或唐瓷桶（红色，绿色，蓝色，白色），分类标签（金属，玻璃，塑料，有机物），要扔掉的垃圾袋（纸箱，玻璃瓶，塑料袋，果皮）外壳，罐等）。

活动和指导：
1.建议：垃圾分类非常重要，它可以回收有用的垃圾，还可以减少垃圾场工作人员的劳动。

这确实是一件好事。

今天，我们也来学习垃圾分类。

2.提出一袋垃圾，并通过提问引导孩子分类。

（1）请儿童根据自己的想法对袋子中的物品进行分类，并解释分类原因。

根据他们的分类，教师愿意或被建议。

引导孩子找出其中哪些易燃物品？（纸，水果，外壳，塑料）哪些不易燃？（玻璃瓶，罐头）哪些对土地无害的易燃材料？（纸，壳）有哪些危害？（塑料），最后是四个条件：有机物，金属，玻璃，塑料。

（2）请孩子们将这些垃圾分类标签分类。

（3）请孩子们谈论哪种颜色的水桶适合什么样的东西？老师指导孩子们找到以下对应关系：绿色DD有机物；白色DD塑料；蓝色DD玻璃；红色DD金属。

然后在存储桶上标记分类。

3.调查孩子对分类知识的掌握程度。

老师提供了许多物品，并要求孩子说出要扔到哪里。

每个人都做出判断。

4.将垃圾分类桶以固定角度放置，并提示儿童这样做。