高二语文必修五第二专题测试题（一大张，780份）一．选择题（每题3分，共45分）1．加点字的注音正确的一项是（）A．渗漉．(ｌù) 偃．(ｙǎｎ)仰呱呱．(ｇｕā)坠地茕．茕孑立（qióng）B．栏楯．(ｓｈǔｎ) 珊珊．(ｓｈāｎ) 断壁颓垣．(ｈｕāｎ) 终鲜．兄弟（xiǎn）C．扃牖．(ｙǒｕ) 异爨．(ｃｕàｎ) 奴颜婢．(ｂì)膝逮．奉圣朝（dài）D．枇．(ｐí)杷修葺．(ｒóｎｇ) 如丧考妣．(ｂǐ) 猥．以微贱（wèi）2．选出对下面加点的字词解释有误的一项（）A．往往．．而是（到处）亦遂增胜．（美） B．而．母立于兹（你）顷之．（音节助词）C．大类．女郎也（像）乳．二世（用乳汁喂养） D．大母过．余（过问）逾庖．而宴（厨房）3．填入下面一段文字括号中的文言虚词，正确的一项是（）庭中（）为篱，（）为墙，凡再变（）。
家有老妪，尝居于此。
妪，先大母婢（），乳二世，先妣抚（）甚厚。
A．初已矣也彼 B．始已也矣其C．始已矣也之 D．初已也也之4．下列各句中成语使用正确的一项是（）A．这所房子看上去装修得十分豪华，但因为地点太偏僻，故而显得茕茕独立．．．．。
B．我国历史上有许多格言警句和诗辞歌赋，都是劝人要奋发向上，淡泊名利，不要为了一点蜗角．．虚名．．、蝇头微利而蝇营狗苟地生活。
C．私立学校虽然缺乏教学管理经验，但可以向公办学校学习，可以在亦步亦趋．．．．的基础上，渐渐走出自己的路来。
D．有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐．．．．，被困难吓倒。
5．下列各句标点符号使用正确的一项是（）A．小生这一去，白夺一个状元，正是“青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
”B．英国女作家罗琳所写的长篇系列小说：《哈里·波特与密室》和《哈里·波特与魔法石》，在世界上引起了轰动，创造了出版史上的神话。
C．暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。
眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。
“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里。
D．是什么打动了晋武帝？是李密对祖母的至孝的真情？是祖孙二人相依为命的困难处境？还是对晋武帝的“生当陨首，死当结草”的效忠保证？6．下列各子句式不同于其他的一项是 ( )A．妪，先大母婢也。
B．某所，而母立于兹。
C．余自束发，读书轩中。
D．今臣亡国贱俘，至微至陋。
7．下列句子中“以“字的用法不同于其他三项的是（）A．臣具以表闻 B．臣以险衅 C．臣以供养无主 D．是以区区不能废远8．下类各句中的词语解释正确的一项是（）A．“蜗角虚名，蝇头微利”拆鸳鸯两下里。
蜗角虚名，蝇头微利——“蜗角”和“蝇头”都是形容极小，这里比喻张生对莺莺的情感极其淡薄。
B．伯劳东去燕西飞，未等程先问归期。
伯劳东去燕西飞——比喻人的离散。
伯劳，东汉时一个人的名字。
C．你休忧“文齐福不齐”，我只怕你“停妻再取妻”。
文齐福不齐——有文采而没有福气和好运气，此处指落第。
D．休要“一春鱼雁无消息”！我这里青鸾有信频须寄，你却休“金榜无名誓不归”。
一春鱼雁无消息——“一春”即一个春季或一年，这里泛指时间短暂。
9．[耍孩儿]一曲中的横线处应填的语句是（）淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。
虽然眼底人千里，且尽生前酒一杯。
未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。
A．车儿投东，马儿向西。
B．荒村雨露宜早眠，野店风霜要起迟。
C．相思只自知，老天不管人憔悴。
D．伯劳东去燕西飞，未登程先问归期。
10．下面关于“表”这种文体的说明正确的一项是( )A.“表”是纪传体史书中的一种体裁，如同现代史书的大事纪年表，比如《史记》就有“十表”。
B.“表”是臣下向皇上言事的一种文体，表有分条陈述之意C.“表”是古代奏章的一种，多用于臣向君表白心迹，陈请谢贺。
D.“表”还有一种作用，就是向敌对一方发的宣战书，称作“战表”。
11．下列选项不正确的是（）A．李密在向晋武帝上奏的《陈情表》中，既表达了对皇帝的感激之情，又申诉了终养祖母以尽孝道的决心。
文章处处有根据，句句是实情，没有空洞之言，没有浮华之语，合情合理，感人之深。
B．元代杂剧盛行，体例一般为一本四折一楔子。
关汉卿是元代杂剧的代表作家，与马致远、白朴、王实甫齐名，被称为“元曲四大家”。
C．归有光，明代散文大家，后人将他和唐顺之、茅坤等人称为“唐宋派”。
《项脊轩志》借项脊轩之兴废，写与之相关的家庭琐事和人事变迁，表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。
D．《长亭送别》一折戏中，崔张二人面临分别，难舍难分，从他们临别叮嘱中，我们可以看出莺莺对张生的叮咛体贴，也可以看出她的忧郁担心，从而揭示了封建婚姻制度残害年轻人的思想。
12．给下面三组内容配对正确的一项是（）①举案齐眉②蜗角虚名，蝇头微利③红泪④司马青衫A．孟光王嘉《拾遗记》范仲淹《苏幕遮》白居易《琵琶行》B．薛灵芸苏轼《满庭芳》王嘉《拾遗记》范仲淹《苏幕遮》C．孟光苏轼《满庭芳》王嘉《拾遗记》白居易《琵琶行》D．薛灵芸王嘉《拾遗记》苏轼《满庭芳》范仲淹《苏幕遮》阅读下面三首曲词，完成13~15题。
13．[端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。
晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
赏析错误的一项是（）A．描绘五幅图画，揭示深秋时节特征，渲染萧瑟悲凉的气氛，衬托莺莺的离人伤感之情。
B．是什么在一夜之间把这一片树林染红了呢？都是离别之人的伤心泪水！一个“染”字沟通了景与情的联系，创造了委婉深沉、令人感伤的意境。
C．运用设问、拟人、用典等多种修辞手法，生动形象地表现了人物的心理。
D．作者把苏轼词中的“黄叶”改成“黄花”，这就与后面的红叶不重复，满地黄花配上满树的红叶，更能表现秋色的凄凉。
14．[滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。
柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。
马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。
听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？赏析错误的一项是（）A．以途中的景物为线索抒情写意，从不同侧面展示主人公复杂的内心世界。
B．柳丝虽长，却难系住远行人的马，想使疏林挂住斜阳也是枉然，用客观事物衬托远行人去意已决，难以挽留。
C．张生骑马在前，因依恋而慢慢地走；莺莺坐车在后，因难舍而紧紧跟随。
曲词真实、细腻地写出了人物内心的离别之苦。
D．莺莺因将与张生分别而消瘦。
虽然高度夸张，却准确地写出了莺莺在感情折磨下身心交瘁的状况。
15．[叨叨令]见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气；有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴的媚；准备着被儿、枕儿，只索昏昏沉沉的睡；从今后衫儿、袖儿，都揾做重重叠叠的泪。
兀的不闷杀人也么哥？兀的不闷杀人也么哥？久已后书儿、信儿、索与我凄凄惶惶的寄。
赏析错误的一项是（）A．以丰富的情态描写，补述莺莺动身前已经产生和未来将要产生的愁绪。
B．莺莺看见送行的车马，心中非常难过、憋闷，无心梳妆打扮，从今以后只能用昏睡和哭泣来熬度时光。
C．叮嘱张生分别后，隔一段时间再寄书信来，不要影响进京应试。
D．运用民间口语，运用排比、反复等修辞手法，造成音节和韵的回环流转，与莺莺抽泣的声音和心情相合拍。
二．默写（每空1分，共13分）16．①李密，字。
归有光，号。
王实甫，名。
②《陈情表》选自。
《项脊轩志》选自。
17．①三五之夜，明月半墙，，风移影动，。
②但以刘，气息奄奄，人命危浅，。
③臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，，实所共鉴。
④青山隔送行，疏林不做美，。
夕阳古道无人语，。
⑤，量这些大小车儿如何载得起？三．阅读题。
(共42分)（一）阅读下面的文字，完成18～20题。
（每题3分，共9分）臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。
生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。
祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。
臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。
既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，茕茕孑立，形影相吊。
而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
18．下列加点字词解释有误的一项（）A．形影相吊．：安慰 B．逮．奉圣朝：等到 C．寻．蒙国恩：寻找 D．不矜．名节：自夸19．以下句子分别编为四组，最能表达李密动之以情向晋武帝提出辞官的一组是（）①臣生当陨首，死当结草②诏书切峻，责臣逋慢③人命危浅，朝不虑夕④母孙二人，更相为命⑤是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短A．①③⑤ B．③④⑤ C．②③④ D．②④⑤20．下列表述有误的一项是（）A．本文开篇从自己的遭遇和家庭的困境谈起，回忆了幼时的悲惨遭遇和祖孙二人相依为命的困境，营造出一种情感氛围，为下文提出辞不赴命的请求提供了必要的感情依据。
B．李密是蜀汉降臣，因此本文赡养祖母只是一个借口，避免招致大逆不道的罪名才是真。
C．文章简洁生动、真挚朴实。
写出自己的遭遇和对祖母的感情，如吐肺腑，没有一点藻饰、做作或夸张，于朴实中见至真、至美、至善。
D．文章始终围绕“愿乞终养，辞不赴命”八个字展开，在简洁的笔墨中寄寓了深深的情感。
（二）阅读下面的文字，完成21～24题。
（共21分，其中选择题每题3分）然余居于此，多可喜，亦多可悲。
先是，庭中通南北为一。
迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。
东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。
庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。
家有老妪，尝居于此。
妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。
室西连于中闺，先妣尝一至。
妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。
”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答……”语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之!”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东故尝为厨，人往，从轩前过。
余扃牖而居，久之，能以足音辨人。
轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
21．下列各句词语含义相同的一项是（）A．一日，大母过．余从轩前过．B．内外多置．小门墙郑人有置．履者C．借书．满架或凭几学书．D．凡．再变矣轩凡．四遭火22．下列各句加点词不同于其他的一项是（）A．前辟四窗，垣墙周．庭 B．妪，先大母婢也，乳．二世C．客逾庖而宴．，鸡栖于厅 D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手．植也23．对这段文字理解不正确的一项是（）A．先前，院子的南北是一个整体，后来就分了家，院中开了许多小门，总共变了两次。
B．老妪是祖母的婢女，给两代人喂过奶。
C．作者和老妪对祖母的感情深厚，回忆祖母的话，都落下了眼泪。
D．祖母希望作者将来有一天能中举出仕，并把祖上留下的象笏交给了他。