当前位置:
文档之家› 初中生物课件-生态系统 最新
初中生物课件-生态系统 最新
例如: 大鱼
小鱼
虾米
2.食物网:
在一个生态系统中,往往有 很多条食物链,这些食物链是相 互关联着的。
思考1:
在草原上,当雨量充沛、气候适 宜是草木生长得十分繁茂,由于有了 充足的食物,兔的数量急剧增加。
请问:
兔的数量会不会无限制的增加下去?
四、生态系统具有自动调节能力
思考2:
在草场上适度放牧,草场会由 于牧草的不断生长而基本维持原状。 但是,如果放养的畜牧太多了,草 场会发生哪些变化?
四、生态系统具有一定的 自动调节能力
第四节 生 态 系 统
一、生态系统的概念
在一定的地域内,生物 与环境所形成的统一整体。
例如:
一片树林、一块农田、一片操场等
池塘生态系统
池塘生态系统中有什么东西?
阳光、空 气、水分等
非生物部分
水草、各种昆虫、 鱼类、细菌等
生物部分
二、生态系统的组成
植物
生 生物部分 动物 态 细菌、真菌 系 统 非生物部分 阳光、空气、
水分等
扮演的角色
植物 动物
生产者 消费者 分解者
细菌 真菌
、
二、生态系统的组成
生产者
植物 动物 生 生物部分 消费者 态 分解者 细菌 真菌 系 统 非生物部分 阳光、空气、
、பைடு நூலகம்
水分等
生产者、消费者、分解者之间的关系
生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系
三、食物链和食物网
1.食物链:
生产者和消费者之间,主要是 吃与被吃的关系。