授 课 题 目
Chapter 5 Braking Systems
授 课 类 型
理论课
首次授பைடு நூலகம்时间
20XX年X月XX日
学 时
2
教 学 目 标
1.掌握制动系统的基本组成、类型、ABS系统主要零件的英文名称
2.提高翻译技巧，能较熟练翻译课文
重 点与难 点
重点1.掌握制动系统的基本组成、类型、ABS系统主要零件的英文名称；2.提高翻译技巧，能较熟练翻译课文
方法：教师读译+疑难分析
三、学习5.3 Brake Transmissions（25min）
学生试译Brake Transmissions部分
五、学生练习（5min）
朗读记忆课文中黑体字专业词汇
方法：教师读译+疑难分析
方法：教师领读
——————————（课间休息）——————————
六、学习5.4 Anti-lock braking systems（35min）
复习提问（5min）
提问：悬架与转向类型、结构特点
讲授新课
Chapter5 Braking Systems
一、学习5.1 Overview of Braking Systems（10min）
词汇由学生领读，教师辅助校正，全体同学跟读
课文由学生翻译，教师分析难点
二、学习5.2 Brakes
简略学习制动器的类型（5min）
难点：ABS控制原理
教学手段与方法
讲授
教学过程（包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等）
授课思路
从汽车速度控制的需要导入新课（制动系统）。从基本制动系统到ABS系统，掌握组成、功能、原理的相关英文专业术语；学习顺序从生词、词汇到课文，学生翻译与教师讲解相结合，加大学生的参与度，调动学生的积极性和主动性。
1. Components
2. Operating principle
3 . Types of Anti-lock Brakes
We will refer to them by the number of channels—that is, how many valves that are individually controlled—and the number of speed sensors.
方法：教师读译与学生读译+教师评价+疑难分析相结合
七、学生练习（10min）
朗读记忆课文中黑体字专业词汇
教师提问式回顾专业词汇：
小结布置作业（5min）
思考题、讨论题、作业
记住黑体字专业词汇；掌握制动系统的组成、种类、主要部件作用、英文名称、ABS作用原理与组成和类型
教学后记