七年级思想品德十一月测试题测试范围：（第5—8课）【时间：90分分值：100分】第I卷（选择题共30分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。

请把正确选项前面的字母填入后面的答题栏内。

）（每小题2分，共30分）1、小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。

同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是（ B ）A．与父母谈心时言听计从 B.与老师交流时积极沟通C．与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容2、进入初中后不久，原来一直活泼开朗的小方突然变得沉默寡言，不愿与父母和同学说话，总是把自己关在小屋里。

这一状况是（ A ）A.闭锁心理的表现B.自强不息的表现C.逆反心理的表现D. 谦虚谨慎的表现3.据2010年4月1日的南海网报道：三亚市河东公安分局日前成功摧毁一个专门以出租车司机为抢劫对象的少年犯罪团伙。

其中的邓某初中尚未毕业就辍学在家，整天流连于网吧。

后来，他在网吧认识了团伙的其他成员，“大家没有钱就商量去偷，就去偷摩托车、抢劫出租车司机……这一案例告诉我们（ D ）①要慎交朋友②不交损友③朋友有难处要拔刀相助④与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4、小雨因迟到受到老师批评，但当老师了解了迟到的原因后，随即表扬了他。

对老师的表扬与批评，他应持的态度是（ C ）A.表扬时飘飘然，批评是垂头丧气 B. 只听表扬，拒绝批评C.对批评不抱怨，对表扬不自满D. 对表扬和批评不在乎5、与老师有了矛盾，应该（D）A.顺其自然B.多交几个朋友、多和同学沟通C.不化解与老师之间的矛盾D.要学会换位思考，设身处地为老师着想6、是老师，教给我们做人的道理，是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识。

这说明（ C ）A．老师的工作确实如诗如画B．老师是没有缺点和错误的C．老师是人类文明的传播者D．老师各个方面都优于学生7、伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：“友谊就是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

”对这句名言正确的理解是（D）A．交友要以自我为中心B．为朋友要两肋插刀C．对朋友要言听计从D．与朋友应真诚相待8.“玻璃与金子相合，便有宝石的光辉，愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。

”这句话的寓意是 ( D ) A.朋友之间应该亲密无间 B.选择朋友时应看准他是否对自己有用C.真正的友谊要坚持原则D.真正的友谊对个人的成长有重要作用9、“同言而信，信其所亲，同令而行，行其所服。

”我知我师，我信我师，我爱我师，我敬我师。

这是因为（C）①老师不仅是知识的传播者，也是高高在上的权威者②老师在我们成长中发挥着不可替代的作用③老师有一颗金子般的心，既是我们的良师，也是我们挚友④教师不仅是人类文明的传播者，也教给我们做人的道理A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④10、中国留学生王渊以其山色的才华，赢得当年美国的“总统学者奖”。

但是，领取这个奖项必须拥有美国国籍，王渊毅然放弃领奖。

她说：“在任何情况下，我都不会放弃中国国籍。

”对她放弃领奖一事，你的看法是（ B ）①王渊具有强烈的民族自尊心②放弃中国国籍与祖国没有多大利害关系③一个有强烈民族自尊心的人，必定会时时、处处不做有损国格的事情④放弃领奖，太可惜了，有点不值得A．②④B．①③C．①④D．②③11、如果你爱睡懒觉，那就从明天早上开始坚持按时起床；如果你缺少读书的习惯，那就每天强迫自己读一个小时书，不读完就不睡觉：如果你常沉迷于上网，就用小闹钟为自己制定一个小时的上网限制。

这些做法（D）①都是磨砺意志的行动②体现了自觉、自制力、坚定性等意志品质③要磨砺坚强的意志，就要学会约束和管理自己④为了养成良好的行为习惯有助于成功成才A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④12、身高只有1.56米的汤某进入体育院校时，老师和同学们都笑话他学体育简直是异想天开。

但是，他相信只要功夫深，铁杵也能磨成针。

每天早上5点他就起床锻炼，晚上总是自觉训练到11点后才休息。

毕业考试时，他的跑、跳、投掷、武术、篮球等均获得“优秀”等级。

这说明一个人要取得成功要（B）①必须得到他人的帮助②要有充分的自信，并想法创造条件，努力实现既定的目标③正确对待生活中的挫折，相信自己能行，并大胆的尝试，接受挑战④有明确的目标，并为之坚持不懈的努力A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④13、自立是一种良好的品质。

要培养自立精神，我们必须（ B ）A、从现在起不需要父母的帮助B、凡是自己能干的，不依赖别人C、不帮助别人，也不让别人帮助自己D、早早挣钱，自己养活自己14、孙秋雨是我们的语文老师，平时和同学们相处的很好。

有一次，一男同学竟然叫起了“秋雨老师”，孙老师不但没生气，还乐呵呵的。

对此，你的看法是（D）A.违反师道尊严，是对老师的极不尊重 B.老师没反对，也没有什么了不起的C.这个男同学必须向老师公开道歉D.这是一种新型的民主师生关系的体现15、有人问居里夫人,您认为成才的窍门在哪里?居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心.”可见 ( D )A 有了自信,任何事情都可以办好B 自信就是不要别人的帮助就可以成才C 居里夫人靠自信和恒心成功，其他人却不是D 自信是成功的基石第II卷（非选择题共70分）二、简答题（32分）16、材料一：小敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。

一天他们相约去外面找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关；小英本来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。

材料二：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

阅读材料后请回答：(1)．分析材料一，小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?(4分)答：小敏发展变化的原因是交往不当造成的，是不分是非善恶、只讲哥们义气、交损友的结果。

而小英的进步是因为友情的力量，互帮互学、相互激励、共同进步，是交益友的结果。

(2)．结合材料一，谈谈你对材料二的理解。

（6分）①近朱者赤，近墨者黑。

一个人交什么样的朋友，对其成长、发展有很大的影响。

我在积极寻找友情的过程中，应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交净友，不交损友。

②建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。

只有这样，才能保友谊的纯洁性，使友谊沿着正确的方向发展。

17、材料：初一某班的王强在自习课上经常讲话，做值日生好偷懒，经常取笑生理上有缺陷的同学，经常向同学许愿，但从来不办实事，惹的同学们都讨厌他。

为此，王强本人也很烦恼。

阅读材料后请回答：（1）．你认为同学们为什么讨厌王强?他应该如何改正？（6分）因为王强没有做到自我尊重和自我爱护，也没有做到尊重他人。

首先要做到自尊和自我爱护，在言行上约束自己，勤奋努力，不断地充实发展自己；还要通过实际行动尊重他人，赢得他人的尊重。

（2．在日常生活中我们应该怎样尊重他人?（6分）要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。

就是要尊重他人的人格，尊重他人的劳动，对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人18、材料：我的同学佩佩一直觉得很自卑，因为她是全班最矮的一个。

常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会挺难……佩佩觉得本来的生活失去了七彩阳光……我决定帮助帮助佩佩走出自卑，树立自信。

请你与阳阳一起帮助佩佩：（1）告诉佩佩自信有助于成功的道理。

（4分）自信是成功的基石，自信者的乐观，好奇，专注等心理品质有助于成功。

（2）说说树立和培养自信的方法主要有哪些？（6分）1、发现自我优势。

欣赏自我，找到自信的“支点”2、自信是成功的产儿，没有成功的体验，就不会有自信。

3、正视自己的不足，并想办法加以克服和弥补，使之变弱为强。

4、树立自信必须克服自卑。

三、辨析题（20分）19、材料：有人说，随着信息技术的发展，人们获得知识的途径越来越多，未来社会中教师这一职业将会消失。

你同意这种观点吗？说明理由。

（10分）不同意。

理由：虽然知识可以通过各种方法获取，但老师在学生成长过程中仍具有不可替代的作用。

教材六课中老师在学生成长过程中的作用即可20、材料：张良同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师打开水，从不顶撞老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草，上课经常与其他同学说话，不遵守课堂纪律，老师对他讲了多次他都没有改正，他的好友对他说这是不尊敬老师，而他却说这与尊师无关。

你认为他的看法对吗？说明理由。

（10分）不对。

理由：张良的这种看法是不对的。

尊敬老师表现在很多方面，对老师有礼貌，只是尊敬老师的其中一个方面，尊敬老师更重要的是尊敬老师的劳动。

教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。

我们要了解、体谅老师的工作特点和辛苦，尊敬老师的劳动。

而张良上课不认真听讲，扰乱课堂纪律、作业不认真的行为，恰是不尊重老师劳动的行为。

四、材料分析题（共18分）21、材料一：某校组织了一次中学生夏令营，许多学生带去了父母准备的各种各样的食品，而带回的是一包包脏衣服……材料二：大学生洪站辉，当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子承担了责任，在父亲患病、母亲离家出走的漫长岁月中，他一边读书，一边挣钱抚养捡来的妹妹和照顾患病的父亲。

洪站辉曾被评为2005年感动中国的十大人物之一。

（1）．从上述人物故事的对比中我们知道在生活中应树立一种什么样的品质?（4分）具有自立自强精神。

（2）．你打算如何培养这种品质?（14分）a要克服依赖性；b独立思考，自主做出决定；c积极实践锻炼；d树立正确的人生目标，并坚持不懈地为之奋斗；e战胜自我，超越自我；f在磨砺中走向自强，从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。