贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系（修订）
一级
指标
二级指标
小学评估标准
初中评估标准
分值
评分办法
（一）
学
校
设
置
与
班
额
（15）
1.学校设置
1.科学规划，合理布局；服务半径适宜，具有可持续发展空间
1.科学规划，合理布局；服务半径适宜；具有可持续发展空间
6
未完全达要求，酌情扣分
2.规模与班额
2.班额一般不超过45人
31.严格执行国家和省课程计划，开齐课程，开足课时
31.严格执行国家和省课程计划，开齐课程，开足课时
2
未开齐课程或未开足课时均不得分
2.校园环境
32.布局合理，区域分明
32.布局合理，区域分明
未达要求，酌情扣分
33.硬化、绿化、美化、净化
33.硬化、绿化、美化、净化
未达要求，酌情扣分
34.校园文化丰富、特色鲜明
3.辅助用房专用教室等
7.不足12个教学班的小学应至少设置科学教室、计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室；12个班及以上小学还应设置音乐教室、美术教室
7.应设置实验室（理、化、生）、音乐教室、美术教室、技术教室、计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室、心理咨询室
8
每缺一类专用教室扣分，扣完为止（专用教室全缺的不得分）
3
未制定落实措施或发生安全责任事故的不得分
2.班额一般不超过50人
6
每有1个班班额达到或超过56人扣1分，扣完为止
3.占地面积
3．学校占地面积能基本满足教育教学需要，2011年后新建学校生均不低于20㎡
3.学校占地面积能基本满足教育教学需要，2011年后新建学校生均不低于25㎡
3
未达标，不得分
（二）
校
舍
建
设
（30）
1.校舍建筑面积
4.生均不低于㎡
19.农村无网络学校应按照现代远程教育工程的要求配备远程教育工程设备
1
未达标，不得分（有网络的学校直接得分）
6.音美器材
20.最低按教育部印发的《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》（教体艺[2002]17号）的基本要求配置
20.最低按教育部印发的《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》（教体艺[2002]17号）的基本要求配置
1
未达标，不得分（不是国家营养计划试点的学校，无食堂直接得分）
12.寄宿制学校寄宿生人均食堂建筑面积不低于1㎡
12.寄宿制学校寄宿生人均食堂建筑面积不低于1㎡
3
未达标，不得分（非寄宿制学校只要有食堂直接得分或不是国家营养计划试点的学校，无食堂直接得分）
（三）
设
备
设
施
和
场
地
（30）
1.图书
13.生均不低于20册
26.师生比不低于1：22
26.师生比不低于1：17
3
低于规定标准不得分
贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系（修订）
一级
指标
二级指标
小学评估标准
初中评估标准
分值
评分办法
（四）
教师
配置
（10）
3.教师学历
27.专任教师学历合格率达到98%以上
27.专任教师学历合格率达到98%以上
2
未达标，不得分
30.认真贯彻落实国家和省有关规定，严格规范办学行为，学生免试就近入学，学校均衡编班，无重点班、快慢班等违法违规行为，减轻学生课业负担措施有效
30.认真贯彻落实国家和省有关规定，严格规范办学行为，学生免试就近入学，学校均衡编班，无重点班、快慢班等违法违规行为，减轻学生课业负担措施有效
2
有任何一项违法违规行为不得分
28.小学专任教师高一级及以上学历比例不低于60％
28.初中专任教师高一级及以上学历比例不低于50％
2
未达标，不得分
（五）
学
校
管
理
（15）
1.教育管理
29.学校各项规章制度完善，管理规范，岗位职责明确
29.学校各项规章制度完善，管理规范，岗位职责明确
2
规章制度不够完善，管理不够规范，岗位职责不够明确，酌情扣分
贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系（修订）
一级
指标
二级指标
小学评估标准
初中评估标准
分值
评分办法
（三）
设
备
设
施
和
场
地
（30）
5.教育信息化基础设施
人以上的学校须建立电子备课系统
人以上的学校须建立电子备课系统
1
未达标，不得分（1000人以下的学校直接得分）
19.农村无网络学校应按照现代远程教育工程的要求配备远程教育工程设备
4.生均不低于㎡
5
达到标准为满分，达到标准99%-80%为80%分值，达到标准79%-60%为50%分值，低于标准60%不得分
2.学生宿舍建筑面积
5.寄宿生人均宿舍面积不低于3㎡
5.寄宿生人均宿舍面积不低于㎡
3
未达标准，不得分（无寄宿生的学校直接得分）
6.寄宿生每人一张床
6.寄宿生每人一张床
1
未达标准，不得分（无寄宿生的学校直接得分）
6
每缺一类办公用房扣1分，扣完为止
5.厕所
9.生均建筑面积不低于㎡
9.生均建筑面积不低于㎡；
2
未达标，不得分
10.硬化防滑，有防雨设施
10.硬化防滑，有防雨设施
1
未达标，不得分
6.食堂
11.设施符合卫生规范，食品卫生许可证、从业人员健康证和培训合格证齐全
11.设施符合卫生规范，食品卫生许可证、从业人员健康证和培训合格证齐全
2
未达标，不得分
7.体育器材
21.体育器材配备符合《国家学校体育卫生条件修订基本标准》(教体艺[2008]５号)的基本要求
21.体育器材配备符合《国家学校体育卫生条件修订基本标准》(教体艺[2008]５号)的基本要求
2
未达标，不得分
8.体育活动场地
22.有平整、适用的活动场地
22.有平整、适用的活动场地
34.校园文化丰富、特色鲜明
未达要求，酌情扣分
35.围墙坚固安全、完整
35.围墙坚固安全、完整
未达要求，酌情扣分
3.校安全
36.按《中小学幼儿园安全管理办法》，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，加强安全宣传教育培训，确保师生人身安全
36.按《中小学幼儿园安全管理办法》，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，加强安全宣传教育培训，确保师生人身安全
13.生均不低于30册
4
未达标，不得分
14．配有一定数量的教学参考资料、工具书、报刊、音像资料、电子图书等
14.配有一定数量的教学参考资料、工具书、报刊、音像资料、电子图书等
1
未达标，不得分
2.教学实验仪器
15．12个教学班及以下实验仪器值不低于万元，13个教学班及以上不低于5万元，能满足开展实验教学活动
个教学班及以下实验仪器值不低于10万元，10个教学班及以上不低于15万元，能满足开展实验教学活动
6
未达标，不得分
3.每百名学生拥有计算机台数
16.计算机配置每百名学生不低于6台
16.计算机配置每百名学生不低于10台
5
未达标，不得分
4.班班通配置
17.学校实现“班班通”
17.学校实现“班班通”
4
未达标，不得分
1
未达标，不得分
23.生均体育活动场地面积不低于㎡
23.生均体育活动场地面积不低于㎡
3
未达标，不得分
（四）
教师
配置
（10）
1.教师工资
24.教师工资按时足额发放
24.教师工资按时足额发放
2
未按时或未足额发放的均不得分
2.师生比
25.按照省的规定配齐教职工
25.按照省的规定配齐教职工
1
低于规定标准不得分
贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系（修订）
一级
指标
二级指标
小学评估标准
初中评估标准
分值
评分办法
（二）
校
舍
建
设
（30）
4.办公用房
8.有教师办公室、行政办公室、文印档案室、广播社团办公室、卫生保健室、总务后勤用房等
8.有教师办公室、行政办公室、文印档案室、广播社团办公室、卫生保健室、总务后勤用房等