作文类型及要点简要一、记叙文。

一）记叙文概念综述。

记叙文是以记叙和描写为主要表达方式的一种文体。

它要求把人物、事件、景物的状况或发展变化具体真实地反映出来，是一种最常见的、运用最广泛的文种。

*记叙文以记叙为主要表达方式，也常常辅以描写、议论、说明、抒情等表达方式，这些表达方式在记叙文中各有自己的地位、作用、特点。

（后面再讲）*记叙包括记述和叙述两种不同的方式。

记述是对人物或景物的静态表述。

例如：朱自清的《荷塘月色》，其写景多属描写，但也有的地方使用了记述。

……沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。

这是一条幽静的路，白天也少人走，夜晚更加寂寞。

荷塘四面，长着许多树，蓊翁郁郁的。

路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。

叙述是对活动中人物和发展中的事件的表述。

记述的内容是静态的，而叙述的内容则完全是动态的，有人物的活动、事件的发展变化、时间的推移、空间的变化等。

*描写。

描写和记叙是分不开的。

描写与记叙都是对人物、事件、景物等的具体表述，然而记叙比较简略，描写则更细腻，更形象，更生动，更具体。

它是一种绘声绘色的表述，给人一种身临其境的感受。

*描写与叙述的比较：叙述：润土是个十一二岁的青年。

描写：眼前出现一个十一二岁的少年，紫色的圆脸，头戴一顶毡帽，颈上套着一个明晃晃的银项圈，他就是润土。

叙述：一块银圆掉在了地上。

描写：只听当啷一声，一块银圆跌落地上，滚了几个圈。

*描写常用比喻、夸张、拟人等修辞手法，也有不用修辞手法的，就是白描。

描写细腻的前提是观察的精细，只有捕捉到有特色的形象，才能描写得新鲜、细致入微。

二）记叙文的要素。

一篇记叙文，要把人物、事件或景物表述清楚，就必须具备记叙文不可缺少的基本要素，也就是要回答六个“何”：何时、何地、何人、何事、如何、为何。

这六何就成为记叙文的六要素。

1、时间。

不论是静止的事物，还是动态的事物，发展变化的事件，都和时间发生联系。

静态的事物存在于一定的时间内，动态的人物或事件也是在一定的时间推移中运动发展的，所以，无论是状物、记人、叙事，都必须交代清楚时间。

如果按照时间线索划分记叙文的结构，可分为顺叙、倒叙、插叙。

顺叙：即按照事物发展的先后次序，以怎样开始、怎样发展、故事的高潮，故事的结局为序。

倒叙：把故事的高潮或结局提前，然后在按照故事原来的时间顺叙记叙。

插叙：暂时中断正在进行的记叙，插入一段交代背景、说明、解释或补充的资料。

要注意的是，插叙不能太长，否则，会把正在叙述的故事冲淡。

2、地点。

静态中的人物、景物必然占有一定的空间，动态的事物也必然在一定的空间运动、演变。

因此，记人、状物、叙事，就一定要交代清楚人物和事物所处的地点。

3、人物。

一篇记叙文，总要涉及到人物，总要写人物的活动、经历等。

人也是事件发生、发展的决定因素。

因此，人也是记叙文不可缺少的要素。

4、事件。

人物的活动，人与人，人与物的关系，就构成了事件。

因此，写人总是与事相伴随进行的，不写事件就无以表现人。

所以，事件也是记叙文中不可缺少的因素。

例如：朱自清《背影》就写了“我”与父亲办完了祖母的丧事，“父亲要到南京谋事，我也要回到北京念书”，父子在南京车站分手时，父亲给我去买橘子等事。

这些事件为描写父亲的背影提供了背景和条件。

5、原因。

事情都有原委，有经过本末。

引起事件发生或造成某种结果的条件就是原因。

写记叙文，要想把事实或事件叙述清楚，就必须交代清事实或事件产生的原因。

6、结果。

事件发生发展的全过程的最后状态，就是结果。

原因和结果往往互相联系。

记叙文只有交代事件的来龙去脉、前因后果，才能给读者完整的印象。

三）记叙文人称。

所谓记叙文的人称，就是指作者在文章中的观察点和立足点。

如果以当事人的口气来叙述，就叫第一人称，如果以旁观者的口气来叙述，就是第三人称。

四）怎样写人。

写人的方法有直接表现法和间接表现法。

1、直接表现法。

1）外貌描写也叫肖像描写。

它包括对人物的容貌、身材、仪表、神情、衣饰等方面的描写。

2）语言描写。

语言描写有三种方法：对话、习惯语、警语。

3）行动描写。

行动描写包括写人物的动作和行为。

（动作是人物在干什么，行为是人物的行事方式和思维习惯。

）4）心理描写。

是人物在一定环境中所产生的感触、看法、联想、情绪、意愿等。

心理描写的方法有三种，包括直接描写，（长用“他想、他知道、他愿意”等直接引出人物的心理活动。

）人物独白、梦境描写。

2、间接表现法。

包括侧面描写和陪衬。

1）侧面描写。

是通过别人的反应、介绍、评价、观感等来表现人物。

2）陪衬的方法。

也叫衬托、烘托。

这是通过对比来描写人物的方法。

陪衬有正衬和反衬。

五）怎样写景。

描写景物也是记叙文的重要内容。

景物包括两类，一类是自然风光，如山川、日月星辰、鸟兽草木、风花雪月，等等。

一类是社会风情，如民族习俗、地方风俗、节日景观、杂耍百戏、市井风貌，等等。

六）怎样叙事。

1）概叙与详叙。

概叙往往叙述全貌，给人以鸟瞰的图景。

详叙是具体的叙述。

例如：春天，阳光灿烂，田野里白花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓郁的香味。

（先概叙再详叙）*我滑滑梯，你拍球，他跳绳。

我们都喜欢参加课外活动。

（先详叙再概叙）2）要避免平铺直叙。

所谓平铺直叙，大都是简单化的叙述，只记大过程，不记小曲折，因而不能准确地反映事实的进程。

那么怎样才能避免平铺直叙呢？例如倒叙，先抑后扬，先扬后抑，插叙，等等。

七）记叙文的线索。

要使记叙文的条理清楚，必须按照一定的线索来写。

文章的线索就是文章的脉络，文章的脉络贯通，文章的组织结构也就妥帖。

记叙文的线索大约有以下几种：1、按照时间先后安排线索。

（顺叙、倒叙、插叙）2、按照空间位置安排线索。

所谓按照空间的位置来安排结构，就是按照事物所处的位置或方位来组织文章的段落层次。

东南西北、前后左右、远近高低、上下里外等都是表示空间位置的词，如果我们在写文章的时候，能够以空间位置的变换为线索来安排层次，就能够使结构清晰，有条不紊。

二、议论文。

一）议论文简说。

议论是对客观事理或主观主张进行分析和评论，直接阐明自己的观点，表示自己的态度，提出自己的主张。

议论文是以议论为主要的表达方式的文章，就是通常所说的摆事实、讲道理的文章。

议论文中也常常兼用其他的表达方式，如叙述或说明来介绍背景，用叙述或说明来讲叙事例以作证据，等等。

二）议论文的三要素。

不论那种议论文，都离不开论点、论据、论证，因此，通常把这三者称为议论文三要素。

1、论点。

论点是作者提出来要加以证明的主张、观点、理论，是议论文的灵魂。

*对论点的要求：1）要明确、正确；2）要新颖；3）有针对性。

2、论据。

论据是用来证明论点成立的理由、依据。

论据从内容上可分为事实论据、理论论据；从作用上可分为直接论据、间接论据。

事实论据指可靠的事实和可靠的数据。

理论论据包括日常生活中的公理、名言警句、名人名言等等。

*对论据的要求：1）必须真实；2）必须能说明论点；3）必须充实。

3、论证。

论证是作者用论据证明论点的过程，是对论点论据之间的内在联系所作的分析。

论证分立论和驳论两类，立论是用论据证明自己所立论点正确的论证形式；驳论是证明对方论点错误的论证形式。

三）议论文的结构。

三段结构。

就是提出论点、论证论点、归纳论点。

三、说明文：着重运用说明方式解说事物和事理的文章就叫说明文。

一）说明文的特点：说明性（例如刘白羽的《长江三日》）、知识性（传授知识）、科学性（不管是解说事物的性状、功用、成因，还是解说事物的规律，都必须实事求是，尊重科学，不得带有任何一点主观随意性。

例如茅以升的《漫画圆周率》）。

二）说明文的种类。

1、介绍性说明文。

多用来介绍人或事物的性质、形状、特征等。

2、学术性说明文。

严格按照科学原理来什么说明事物。

例如《景泰蓝的制作》。

3、阐释性说明文。

常用来阐明事物的内在原因、客观意义。

例如《地震是怎么回事》。

4、文艺性说明文。

多采用文艺的笔调，寓科学性、知识性于生动形象的说明与记叙之中。

这种说明文也称之为“科学小品”。

例如《沙漠里的奇怪现象》。

三）常见的说明方式。

1、定义式。

用简明的语言对事物的本质属性作概括性的说明，叫定义式。

这是解释概念，揭示事物本质的一种方法。

2、举例式。

为了使说明的内容具体化，便于读者了解，常用例子来说明，这叫举例式。

3、解释式。

通过解释词语概念来阐明事物或事理的特质、特点、功能等，叫解释式。

另外还有问答式、比较式、分类式等。