雅安中学高2016级高中入学模拟语文全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题。
满分150分,时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共24分)一.基础知识积累与运用。
(每小题3分,共15分)1.下列加点字注音有误的一项是瀑布,湖,海,他们或自信,或浩瀚.,或宁静,虽各有其美,但都是存在形式单一的水。
而作为如水的人生,应该丰富多彩,因此我决定取其精.华,弃其糟.粕,流淌.完美的如水一生!A.浩瀚.(hàn)B.精.华(jīng) C.糟.粕(cāo) D.流淌.(tǎng)2.下面句子中书写准确无误的一项是A.三年虽然短暂,却是五味俱全。
在一起的日子最难忘,不在一起的日子更难忘。
曲终时刻没有泪水,只祁愿有朝一日,当我们重新聚首校园时,将那些熟悉的一草一木吻遍。
B.无论他们走到哪里,人们都会对盲孩子这样说:“看,你有一个多么好的影子啊!”C.在那里,从古至尽,沉船的残骸,揭开迷底,重现当年的惨案;有沉沦的古国遗址,诉说着无人知晓的古老文明;有绚丽的珊瑚海和变幻的游鱼。
D.随着教官的一声令下,我们立马齐刷刷地站得笔直。
我们挺胸收腹,昂首而立,身着碧绿的迷彩服,仿佛一棵棵挺立着的小白杨,英资勃发,精神抖擞。
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是明天,摆在我们面前的路更,我们要吗?不!“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我们都义无返顾,勇往直前”。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。
“勇气、信心、耐心、胸怀”,我们将沿着的目标前进!A.曲折撤退既定 B.曲折退缩制定 C.崎岖撤退制定 D.崎岖退缩既定4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是A.处于豆蔻年华....的我们,对异性产生倾慕之心是生理和心理发展到这一阶段的必然结果。
B.有人说“百年修得同船渡”,是“缘”把我们连在一起;我说只有“志”才能让我们走到一起,因为我们“志道”相同,所以我们同心协力,众志成城....,追求事业,成就自我。
C.国家食品药品监督管理局要求对媒体报道的13个铬超标产品暂停销售和使用,对违反规定生产销售使用药用空心胶囊的企业,将依法严肃查处,这无疑给广大老百姓吃了一颗定心丸...。
D.溪水西流,你要迈着沉重的步伐向东前进,你要看看东方之神叱咤风云....的威武雄姿。
5.下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是A.江山/代有/才人出,各领/风骚/数百年。
B.自古/逢秋/悲寂寥,我言/秋日/胜春朝。
C.今夜/偏知/春气暖,虫声/新透/绿窗纱。
D.烽火照/西京,心中自/不平。
二.阅读下面的文言文,完成6—8题。
(每小题3分,共9分)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国还乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)6.下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项是例句:不以.物喜A.属余作文以.记之 B.徒以.有先生也 C.以.是人多以书假余 D.以.中有足乐者7.下面各句中加点词语用法不属于古今异义的一项是A.去国.怀乡 B.沙鸥翔集. C.春和景.明 D.吾谁与.归8.下面对选文内容理解不正确的一项是A.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。
B.“是进亦忧,退亦忧”中,“进”指“居庙堂之高”,“退”指“处江湖之远”。
C.全文体现了范仲淹“以民为本”的思想,表现了他的博大胸襟。
D.文中写景并不是作者的目的,作者真正的意图是借题发挥,谈一个人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此规箴友人。
第Ⅱ卷(非选择题,共126分)三.古诗文阅读。
(共28分)阅读下面的文言文,完成9—11题。
【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚.一人诣王。
王曰:“缚者何为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。
”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席.对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒.相似,其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
”【乙】景公①之时,雨雪三日而不霁②。
公被.狐白之裘,坐堂侧陛③。
妻子入见,立有间。
公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。
”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。
晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。
今君不知也。
”公曰:“善。
寡人闻命矣。
”乃令出裘发粟以与饥寒者。
孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。
”(节选自《晏子春秋》)【注释】①景公:齐国国君。
②霁:天放晴。
③陛:皇宫的台阶。
9.用“/”标出下面句子朗读时应有的两处..停顿。
(2分)其实味不同10.解释下列加点的字。
(4分)(1)吏二缚.一人诣王()(2)晏子避席.对曰()(3)叶徒.相似()(4)公被.狐白之裘()11.用现代汉语翻译下列句子。
(8分)(1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
译文:译文:诗歌鉴赏.阅读下面这首宋诗,完成12—13题。
约客宋赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
12、诗歌前两句的景物描写渲染了一种什么样的气氛?请结合诗句作简要分析(4分)13、诗中有一个精彩的细节,请用现代汉语写出这个细节。
(4分)14.名句填空。
(两题任选一题,共6分)(1)岁寒,。
(《论语》十则)水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)李白在《行路难》中的两句诗“,”表现了他博大的胸襟及远大的志向。
王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝的句子是,。
(2),西北望,射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》),小桥流水人家。
(马致远《天净沙秋思》)苏轼的“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”说明了年少时珍惜时间的重要性,与岳飞的《满江红》中“,,”有着异曲同工之妙。
四.阅读下面的文章,完成15—16题。
(共23分)演奏快乐①曾经有人对我说过:“听说,摩天轮的每个格子里都装满了幸福。
在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许的快乐?那么,幸福为什么离我如此遥远?”我对这个人说:“既然想要幸福快乐,为什么只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番?只有真正体验过的人,才会感悟到幸福与快乐……”②的确,快乐的人是会演奏快乐的。
③演奏快乐,就是品位快乐。
不论是巍峨雄壮的高山,广袤无垠的大海,云彩飘飘的蓝天,还是沁人心脾的气味,绚丽斑斓的色彩,感人肺腑的话语……这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。
眺望高山,我们应有心田豁然开朗之感;遥望大海,我们应为生命的宽广而骄傲;仰望蓝天,我们应为云朵飘散后的重聚而高兴……懂得品位这些快乐的人,自然会得到快乐的青睐。
④演奏快乐,就是留住快乐。
流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。
快乐的人知道将快乐延续:流星消逝,还有宁静美好的星空;昙花凋零,还有来年绽放的期许;蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂……即使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。
试图留住这些快乐,学会将快乐延续。
那么,快乐的天使终将降临在你的身上。
⑤演奏快乐,就是寻找快乐。
童年时的我们是那般天真灿烂:一个硬币能让我们玩儿出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋;;……那时的我们有什么忧郁?有什么烦恼?那时的我们总是寻找快乐,沉浸在快乐的梦幻里。
现在为什么不能?考试没考好会难过很长的时间,比赛失利了会不停地责怪自己,恋人离开了会惆怅得难以自拔,工作不顺利会一个人生闷气……难道这些都是我们成长的代价?在历经沧桑,饱受岁月的洗礼之后,那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。
万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在他的心头回响。
要相信,仰起头,就有蓝天!⑥你是否还在仰望摩天轮,期盼些许的快乐?不妨亲自去坐一下吧。
独自转动的摩天轮,会带你领略你所想不到的快乐!快拿起你心爱的乐器,从现在起,用你的心灵去演奏快乐。
相信你能演奏出无比精彩的乐章!⑦相信,快乐的乐曲可以演奏到地老天荒!(选文有删改)15.本文的中心论点是什么?请用原文回答。
(2分)答:16.综观全文,作者开篇和结尾都写了摩天轮,简要分析作者写摩天轮有什么作用?(6分)答:17.演奏快乐,就是寻找快乐。
相信你在童年时代也寻找到了许许多多的快乐。
结合你的体验为第⑤段空白处补写两个句子。
(注意:不要答在第⑤段空白处,6分)答:童年时的我们是那般天真灿烂:一个硬币能让我们玩儿出许多花样;一张纸能让我们折出各式各样的图案;一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋;;……18.请谈谈你对全文最后一个句子的理解。
(4分)答:19.你会演奏快乐吗?请联系生活实际说说你是怎样演奏快乐的。
(5分)答五、语言综合运用(15分)20.阅读下面的材料,根据要求回答后面的问题。
(4分)坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
以上是胡锦涛总书记提出八荣八耻荣辱观。
(1)请选择其中的“一荣”,举出典型的事例,完成下面的对联。
上联:徐本禹送教进山播撒智慧荣于服务人民下联:(2)请选择其中的“一耻”,举出典型的事例,完成下面的对联。
上联:陈水扁坚持台湾独立耻在危害祖国下联:21.雅安是一座来了就不想离开的城市。
雅安不仅以其悠久的文化历史闻名于中国,其特有的风景名胜更为她添上了“魅力雅安”的花冠。
请从下面六处景物中任选一处,写一条有吸引力的宣传语。
(4分)碧峰峡蒙顶山上里古镇喇叭河夹金山大渡河畔22.同学们,相信你对我国古典四大名著之一的《西游记》并不陌生吧!请阅读下面的四则材料,从材料中选出一个..你最喜欢的人物,制作人物卡片。
(请将人物卡片补充完整。
其中“人物事迹”一栏只需简要概括人物的一个故事名称即可;“人物评价”不少于50字。
)(7分)材料一:孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。
一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。