淄博高新区实验中学写字校本教程
“三字”结构法
汉朝书家杨雄提出“书为心画”；王羲之《笔势论》说：“夫欲学书之法，先干研墨，凝神静思，预想字形。

”说明写字要写之前“预想字形”、“意在笔先”，先在心中建立字结构的“印象意识”。

如何建立清晰的结构“印象意识”呢？这是大家都应思考的。

中小学生学习写字，也应有意识培养建立一种字结构的“印象意识”，而不能只是盲目临帖。

通过把冗长繁琐结构规律浓
缩为密、形、主三方面，让学生们
反复默念体悟，揣摩应用，在建立结构的“印象意识”方面收到了较好的效果。

“三字诀”简介
1、密
“密”指笔画疏密问题，即笔画紧密
处称密，反之为疏。

汉字由笔画穿
插形成疏密对比，这些密集的地方往往就是字的精神所在，好比禅学中的“禅眼”一般,也如康有为所说的“必有精神挽结之处”。

若能对字密集处有个鲜明突出，此字结构就把握了大部分。

2、形
“形”指字形问题，即字边缘连线成形。

汉字必定有个外形，心中有个字外形的。