教学活动设计
8S组织教学
师生问好并清点人数，检查鞋套及手机上交情况。
按照机房8S管理标准检查同学们课前准备情况，提醒同学们用电安全。
教学环节
教学内容
教学方法
教师活动
学生活动
设计意图
项目导入
产品的点击率影响有一个至关重要的因素，那就是淘宝的主图，如何制作我们产品的主图哪，同学们想不想让自己的宝贝让更多的买家看到和点击？如果想，那我们一起来思考一下，如何设计自己的主图好能让更多的买家进入店铺。
项目
第9讲700*700主图制作
授课学时
2课时
课程类型
新授
项目目标
知识目标
掌握淘宝网产品主图的制作方法
能力目标
为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ己店铺设计主图的能力
德育目标
1、培养学生自主学习，团结协作的能力
2、培养学生主动思考的意识，提高学习能力
项目重难点
项目重点
主图尺寸
项目难点
主图的重要性
教学方法
演示法、任务驱动法
课前准备
教案、学案、8S管理标准
2、折扣
针对有一定促销的商品，在页面上要体现折扣。好的折扣素材，会在不降低品牌质感的同时，提高顾客的点击率和购买率。
3、细节
针对高价位的商品。要表现的是和其他较低价格的质量，材质，做工差别。所以画面上要体现的是做工细节和材质。
任务二、为自己的店铺宝贝设计700*700的主图
根据所学内容，用PS为自己的店铺宝贝设计主图3张，完成后上交
讲授法
导入新课并布置任务
思考问题
接受任务
以本节课问题导入提高学生兴趣
讨论归纳
分解任务
一、任务分解
任务一、主图设计方法
任务二、为自己的店铺宝贝设计700*700的主图
自主探究学习任务实施
自主探究学习任务实施
自主探究学习任务实施
自主探究学习任务实施
二、任务实施
任务一：主图设计方法（以衣服为例）
1、前后景对比
1、黑色的衣服，如何凸显质感？
在背景黑灰，中间减淡的处理下。黄色文字突出卖点“拒绝臃肿，抗寒神器”
2.无任何文字，产品居中，背景黑色，中间渐淡，让视觉更集中。衣服用模特架来撑出体型。
3.文字突出重点：“轻，暖”折扣素材“仅售RMB：189元还包邮”突出折扣。
4.商品如果没有材质的细节，图片就会很平淡。突出材质细节，让顾客更直白的了解到材质的细节特点，增加顾客购买的可能性。
如果要凸显衣服本身，衣服和背景的颜色要形成对比。例如红蓝黄的衣服，在灰色斑驳的场景中拍摄，会比较有感觉。而黑白灰的衣服，在户外五彩缤纷的景色中拍摄，会显得比较活泼。当然这个理论也不是绝对的。如果要凸显的不是商品本身，黑色的衣服在黑色的背景中，展现的是气场和质感，可以用比较绚丽的颜色来做卖点的凸显。
主图尺寸要求：700像素*700像素
左右结构是比较常见的。顾客可以在一个图里获得更多的信息。
8.如果是双模特图合并的主图，就要注意颜色的互补。一般是变现同一款的2个不同颜色。从模特的POSE来说。要选择可以结合的。
9.左右结构的构图形式，左侧模特图，右侧商品细节图。
10。这张图促销的模块没有什么可以多说的。就是背景色用的比较好。让整个衣服有了一种不同的感觉。如果是单纯的白底，感觉要差很多了。
培养学生的归纳能力及语言的表达能力
作业
分别为自己店铺中的10个宝贝设计主图，每个产品主图个数不少于3个。
让学生掌握所学工具，做好笔记
课后反思
课后整理
下课前两分钟关闭电脑，将键盘鼠标放回原位，显示器、桌椅板凳摆成一条直线，将产生的垃圾带走。
完成任务并讨论及个人总结
提高学生分析问题能力
培养学生团结协作的能力
提高学生自主学习的能力
培养同学们的团队合作意识
还课堂于学生，充分发恢学生学习的自我能动性
学习评价
上交学习成果，老师将作品展示给同学们，同学之间互相评价，并抽查几位学生进行自我点评。
互相点评，正确对待自己所学，认清自我掌握情况
总结归纳
通过本次课学习，同学们掌握了宝贝主图的设计方法，并能通过PS软件为自己的店铺中的宝贝修改并设计主图。
讲授法
任务驱动法
实习指导法
演示法
实习指导法
讲授新知
布置学习任务
巡回观察，及时发现问题进行引导、指点。
问题较多时，教师统一演示，并以引导性语言让学生思考下一步
老师巡回指导，观察学生制作情况
学习并做好笔记
根据老师提出的任务，小组讨论并实施任务
学生认真完成任务，有问题先自行解决，解决不了的再寻求帮助。
小组合作讨论后操作
5.同一款，有多色如何表现？
通过下图可以获得一点灵感。多色堆叠，从深到淡到深，会让页面比较有层次感，又不杂乱。
有多少种颜色的选择一目了然。
6.这种图是最典型的促销类型的图片，这样的背景是平铺图。当然也可以选用模特图。
切忌不要直接用文字挡上图片。
参考下图就是模特图加折扣素材。
7.模特图加平铺图怎么结合来表现？