教师资格证 PPT课件
2021/1/15
模块说
美国生理学家加查尼 在结构和功能上,人脑由高度专门化的、相对独立的模块组成
泛脑网络论
人的大脑和脊髓可以从宏观到微观分为回路、神经元群、神经元和分 子序列四级层次的网络
泛脑网络论主张从不同层次研究人的大脑,在相互联系中看待大脑
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分化:中对最初形成条件反射的刺激进行反应 泛化:动物对与条件刺激相似的刺激也做出条件反应 条件刺激应在无条件刺激之前呈现 高级条件作用
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斯金纳的操作条件作用
斯金纳其人: 白鼠学习实验:
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著名的斯金纳箱
学习的指标--反应的频率
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强化
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2 心理的神经生理机制
神经系统的组成及其机能 脊髓
脊髓是脑和周围神经的桥梁 脊髓可以完成一些简单的反射活动
脑干
延脑 桥脑 中脑 网状结构
间脑
丘脑 下丘脑
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小脑
主要是协助大脑维持身体的平衡与协调动作
边缘系统
位于大脑内侧最深处的边缘 从进化的观点看,边缘系统比脑干、丘脑和下丘脑出现的更晚些 边缘系统与动物的本能活动有关 边缘系统还与记忆、情绪有密切关系
而建立起来的比较复杂的反射活动
经典性条件反射和操作性条件反射
经典性条件反射是由俄国生理学家巴甫洛夫开始进行研究的 操作性条件反射是由美国心理学家斯金纳提出的另一种条件反射
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经典条件作用
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经典条件反射的原理
消退:呈现条件刺激,如果不伴随无条件刺激, 则反应消退。
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3大脑的结构与功能
大脑的结构
大脑分为左右两半球 由大脑皮层、边缘系统和
基底神经节组成 大脑皮层从前到后可以分
为额叶、顶叶、颞叶和枕 叶四个区域
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大脑的功能
一般认为,言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等活动由 左半球负责
右半球则负责知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等 活动
操作性条件反射的原则
➢强化与消退 ➢行为的获得不是“全或无”的 ➢及时强化 ➢强化的时间安排:
连续强化 间歇强化:固定间隔,固定比率 ➢负强化与惩罚
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高级神经活动的规律
神经过程的扩散与集中规律
兴奋或抑制在皮层上产生后,并不停留在原来的发生地点 (原发点),而是沿着皮层向邻近部位传播开来,使这些部 位也出现同样的活动,这种现象叫扩散,反之则叫集中
4内分泌系统
脑垂体 甲状腺 肾上腺 胰腺 性腺
5 神经系统的基本活动规律
反射及反射弧
反射是指在中枢神经系统参与下的机体对内、外环境刺激的规律性反应 条件反射和条件反射活动的结构基础称为反射弧,它由感受器、传入神
经元、反射中枢、传出神经元和效应器五个基本部份组成
反射的种类
无条件反射是种系发生过程中遗传下来的、先天性的反射 条件反射是在个体生活过程中后天获得的行为,是以无条件反射为基础
大脑具有重新调整和代偿的功能
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脑功能学说
颅相说
关于颅骨外形特征与性格相关的一种学说 盖尔认为心理特征与颅骨形状之间有一定的相关
定位说
人的神经系统的不同部位各有其功能,并排列在不同的等级上
整体说
神经系统具有统一性,任何部分的消除都可减少其他部分的能力
机能系统说
鲁利亚把脑分成三个紧密的相互联系的机能系统 第一机能系统为调节激活与维持觉醒状态的机能系统 第二机能系统是信息接收、加工、储存的系统 第三机能系统也叫行为调节系统,负责编制行为程序、调节和控制行为
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神经过程的相互诱导规律
大脑皮层上一种神经过程引起或加强另一与之相反的神经过 程,叫神经过程的相互诱导
两种信号系统
第一信号系统
现实的、具体的刺激物构成的信号系统
第二信号系统
由词、语言构成的信号系统
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本章内容回顾
什么是布罗卡区? 什么是经典性条件反射? 什么是操作性条件反射? 什么是第二信号系统?