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福师《课程与教学论》在线作业(1) 参考资料

福师《课程与教学论》在线作业二
1 单选题
1 ()被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。

A 教育研究
B 教学实践
C 教学引导
D 教学反思
2 课程实施中最具有核心意义的变革是()。

A 课程内容调整
B 课程结构调整
C 学习方式转变
D 培养目标转变
3 教师的()是课程改革与发展的内在动力。

A 教育思想观念
B 专业才能
C 专业精神
D 专业人格
4 新课程要求教师应该是()。

A 学生学习的促进者
B 知识的传授者
C 课堂的管理者
D 纪律的保障者
5 新旧知识建立非人为性和实质性的联系是()。

A 机械学习
B 接受学习
C 发现学习
D 有意义学习
6 ()以书本(教师)为中心,强调理解的外在性。

A 创新性学习
B 继承性学习
C 机械学习
D 有意义学习
7 课程结构的()是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。

A 综合性
B 选择性
C 理性
D 均衡性
8 学校文化建设的灵魂是()。

A 学校功能重建
B 学校精神文化重建
C 学校制度文化重建。

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