[史中求“是”•迁移练]
解析
⊙通历史解释——对历史进行理性分析和客观评价
罗马法的内容或原则 对后世的影响
陪审制度
仍是现代西方国家的一项重要法律制度
保护人制度
现代各国的律师制度几乎都源于罗马法
核心内容：承认私有 财产神圣不可侵犯
体现了理性、自由、平等、正义的思想
提倡自由民在“法律 是近现代“法律面前人人平等”的思想
从地位 是古代罗马政治制度的核心，是欧洲最早的比较系统 上看 完备的法律体系，是西方政治文明的起源之一
05 贯通学与考 知能大提升 ——倾情解读“命题人”
[高考真题•考向练]
解析
巧 思 妙 解 ——解题快一点
解析
知 识 拓 展 ——知识广一点
“课时检测·过关练”见“检测（二十八）” (单击进入电子文档)
探究点（一） 罗马法的不断发展
⊙ 研史料实证——形成对历史的正确、客观的认识
研史料
这一时期(公元前3～公元1世纪)罗马法的主要特点 是市民法占据统治地位，市民法亦称公民法，是罗 马国家早期的法律，是公民大会和元老院所通过的、
(名家怎看 带有规范性的决议以及其他一些习惯规范，其适用
待)
范围仅限于罗马公民。……罗马法采用属人主义而
维护了罗马公民和自由民的社会地位，调整了财产关 从内容 系，规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯，具有时 上看 代性的特征；内容丰富、体系完善，涉及政治、经济、
思想等诸多领域
从作用 是维系帝国和巩固统治的强有力工具，对后世影响深 上看 远
从局限 上看
体现出帝国统治者的意志和要求，对于被统治者而言， 不可能真正实现法律面前人人平等。因此，其实质是 维护少数奴隶主利益的工具，属于奴隶制法律体系
面前人人平等”
渊源
罗马法关于反映简单 对资本主义民法领域产生很大的影响，
商品生产的各种法律 如法国《民法典》中有关物权和债权的
关系的规定
部分，就是以罗马法为基础而制定的
“不告不理”的审判 原则
资产阶级对此继承和发展，以立法的形 式确认“非经起诉，法官不得审判”的 原则
法律性 质不同 法律结 构不同
法学家地位高，部分法 学家的法律学说有官方 效力
影响了日本、朝鲜、越南等 东亚、东南亚国家，从而形 成了中华法系
影响了中世纪欧洲许多 国家，也对近代以来法 律和法学产生了重大的 影响
04 秉唯物史观 树家国情怀 ——高度把握“历史魂”
[立德树人•素养练]
从形式 上看
体现出与时俱进、适应时代和形势需要而演变的特点
解析
解析
解析
⊙通历史解释——对历史进行理性分析和客观评价
时间 不同
背景 不同
区 宗旨 别 不同
内容 不同
地位 不同
联系
《十二铜表法》
《民法大全》
颁布于罗马共和国时期 颁布于东罗马帝国时期
是贵族与平民长期斗争 是查士丁尼为巩固帝国
的产物
统治而编纂
主要维护贵族利益
协调帝国内各种关系
是对传统习惯法的记录 和整理
万 民 法
范围 特点
适用于罗马统治范围内一__切__自__由__民___
简洁灵活且实用有效，注重调解贸易及财产等经__济___和 民事纠纷
3世纪，帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复 形成 存在，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民
的法律
[时空定位·基础练]
解析
解析
解析
03 研史料实证 通历史解释 ——纵横构建“联系面”
是大量法律文献的汇编
是是古罗罗马马 法第的一开部端成文法，标志着罗马法的完备
《十二铜表法》与《民法大全》之间有一定的继 承和发展关系
探究点（二） 罗马法闪耀后世的价值所在
⊙研史料实证——形成对历史的正确、客观的认识
研史料 (名家怎 看待)
公元前四百五十年左右的共和国时期，古罗马也设置 了类似于古希腊的陪审法庭，专门负责审理受贿、渎 职等重大刑事案件。陪审法庭由最高裁判官主持，由 其挑选300至450人组成。陪审员必须是元老院的贵族、 骑士和富裕的奴隶主。审理每个具体案件的陪审员是 30至40人，由最高裁判官抽签决定。
以公元前5世纪中期诞生的《___________》为标志， 成文 使审判、量刑皆有法可依，它在一定程度上限制了贵 法 族的特权，保护了_________，但也保留了一些野蛮的
习惯法
时间
公元前509年到公元前3世纪中叶
公 范围
专门适用于调整罗__马__公__民___之间关系的法律
民
注形重式_____，程序繁琐，缺乏灵活与变通；内容上侧重
非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，
而不论其居住地区如何。
本材料重在抓关键，获取信息。材料关键句“适用
学读史 范围仅限于罗马公民”，点出了罗马公民法的适用
(信息知多 范围——罗马公民；“凡是罗马公民均受法律的保
少)
护，而不论其居住地区如何”，说明罗马的适用原
则——属人主义而非属地主义。
[史中求“是”•迁移练]
第37课时 罗马法
目录
contents
1 理知识体系 明课时精要 2 重时空观念 记主要史实 3 研史料实证 通历史解释 4 秉唯物史观 树家国情怀 5 贯通学与考 知能大提升 6 课时检测·过关练
01 理知识体系 明课时精要
02 重时空观念 记主要史实 ——纵向理清“发展线”
习惯 从罗马建城到共和国建立之初，_____垄断立法权并随 法 意曲解法律以欺压民众
法 特点 于国__家__事__务___和法律程序等方面，涉及个人财产关系等
问题的私法规范则不够完善
随着罗马不断对外扩张，不同民族之间的矛盾日益显
背景
现，被征服者得不到公民法的保护，需要给外_邦__人____适 当的司法保障；政治、经济活动中也产生了许多新问
题、新矛盾，公民法已不合时宜，逐渐向万民法过渡
——姜小川、陈永生《国外陪审制的起源与变革》
学读史 (信息知 多少)
本材料重在分层次，把握层意。以句号为界，将材料 分为四层：第一层点出了古罗马陪审法庭的产生时间 和职责；第二层指出了陪审法庭的产生方式及人数； 第三层点明陪审员的身份地位；第四层指出陪审员的 产生方式。由材料可以看出古罗马陪审法庭运作规范、 缜密。
法律文 化不同
法学家 地位不 同
历史影 响不同
中国古代法律
罗马法
包括奴隶制及封建制两种性 质
只有奴隶制的性质
以公法为主，私法从属于公 私法高度发达，并且独 法，重刑轻民，民刑不分 立于公法
以家族本位的宗法群体理念 以自然法为核心，特别
为根本指导思想，以礼为灵 注意从法律上确认公民
魂个人的权利完全以官 Nhomakorabea为主导