不同点：①统治思想不同。文帝和景帝奉行“无为而 治”思想，实行休养生息政策；光武帝注重文治，儒 家思想占统治地位。 ②内容不同。光武帝刘秀整顿吏 治，严惩贪官污吏。这是文景之治没有的。
西汉出现“文景之治”的盛世局面； 东汉出现“光武中兴”的繁荣局面。小 组讨论：古代盛世局面出现有哪些共同 原因？
古代盛世局面出现的共同原因：
• （1）统治者都善于吸取前朝灭亡的教训； • （2）调整统治政策，轻徭薄赋； • （3）统治者善于用人； • （4）统治者加强中央集权，维护国家统 一，
行之有效的政策长期坚持等。
古代盛世局面出现的共同原因：
• （1）统治者都善于吸取前朝灭亡的教训； • （2）调整统治政策，轻徭薄赋； • （3）统治者善于用人； • （4）统治者加强中央集权，维护国家统 一，
行之有效的政策长期坚持等。
东汉和帝以下各帝即位年龄 你能发现此表
皇帝 和帝
即位年龄 10岁
中的问题吗？这
Байду номын сангаас
殇帝
1岁
个问题会导致什
安帝 顺帝
13岁 11岁
么后果？
冲帝
2岁
质帝
8岁
桓帝
15岁
灵帝
12岁
少帝
17岁
献帝
9岁
东汉庄园中普 遍出现大型的 藏粮仓库，都 开有风窗，保 持通风，但风 窗都开在高层， 防止粮食被窃， 而地层还有围 墙、阙形门等 以便防御。
•
过渡：农业生产的新现象与我们所认 知的中 国古代 封建社 会自给 自足的 小农经 济大相 径庭。 为什么 会有这 样的新 现象出 现呢？
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环 节 2： 出 示 陆耀《 甘薯录 》与黄 福铭《 明清时 期番薯 引进中 国研究 》。
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设计意图：通过对材料的解读，认识 番薯、 玉米等 高产量 作物对 粮食产 量提高 的突出 贡献， 继而理 解农业 的进步 与手工 业发展 的历史 联系。
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设计意图：通过对图表与地方县志的 释读， 了解明 清商品 经济活 跃的新 现象。
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过渡：高产作物与多种经营的农业新 现象引 发了手 工业的 新经营 ，而在 农业、 手工业 的发展 与新航 路开辟 等多种 因素共 同催生 下掀起 的商业 活跃的 新现象 ，又会 使人们 的生活 发生怎 样的新 变化呢 ？
汉代庄园中常 见的望楼，高 坐的顶楼上悬 挂大鼓，并有 武士巡视了望， 一有敌情，实 行防御。从这 件望楼模型可 以了解当时豪 强地主称霸一 方、拥兵自保 的情景。
天干
地支
属相
甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸
子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌
鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗
亥
猪
填空题
1.公元25年，刘秀利用农民起义重建了汉朝政权，建 都 洛阳 ，史称“ 东汉 ”。 2.刘秀注重文治，在都城建立了多个皇家图书馆，扩 大了 太学 规模。并在各地兴办地方官学— 郡国学 ， 形成重视教育的风气。 3.东汉中后期出现了一些著名的官僚宗族时代把持政 权，他们还拥有私人武装 称（“部。曲”、“家兵”） 4.刘秀在位30余年间，社会出现较为安定繁荣景象， 史称“ 光武中兴 ”。
作 业：
• 1、光武帝刘秀采取了哪些措施巩固自己的 统治？他在位期间被称为什么？
• 2、“文景之治”和“光武中兴”两种盛世 局面出现的共同原因是什么？
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环 节 1： 出 示 白居易 《朱陈 村》、 苏轼《 鱼蛮子 》、范 成大《 夏日田 园杂兴 》。
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设计意图：通过对诗词与教材前言的 解读， 教师示 范对不 同时期 生产方 式与生 活状态 的比较 ，学生 初步了 解对历 史现象 进行合 理解释 的史学 思想方 法。
光武中兴
汉光武帝采取的上述措施，有 何作用？
东汉集市画像砖
弋射收获画像砖
光武帝采取有效的措施，使东 汉初年出现了社会安定，经济繁荣， 人口增长的局面。
史称——“光武中兴”
比较“光武中兴”与“文景之治”的异同
提示：可从两个盛世局面出现的背景、内 容、结果三个方面寻找相同点和不同点
相同点：①从背景上看，都是在农民起义推翻前朝统 治，统治阶级吸取前朝灭亡教训的背景下出现的。② 从内容上看，统治阶级都注意调整统治政策，如轻徭 薄赋，减轻农民负担：减轻或废除刑罚；提倡节俭等。 ③ 从结果上看，都呈现出政治清明、社会安定、经济 发展、国力强盛的局面。
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过渡：农业发展在满足人们粮食需求 的同时 ，促进 了劳动 力的富 余。经 济作物 尤其是 棉、麻 的大量 种植， 为手工 业生产 的发展 提供了 原材料 ，这些 顺理成 章地推 动了手 工业的 发展。
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环 节 3： 出 示 范成大 《缫丝 行》《 明神宗 实录》 等文献 资料， 并设问 “明清 时期的 手工业 较之宋 朝而言 ，在生 产方式 与规模 上有了 哪些新 的变化 ？”
西汉的灭亡
王莽
公元9年称 帝，改国号为 “新”。即为 历史上的“新” 朝。
东汉的建立
1、时 间： 公元25年 2、建立者：刘秀（光武帝） 3、都 城： 洛阳
人物简介
刘秀（前6年—57年2月），字文叔，西汉末 年南阳郡人，出生于西汉南顿县（《后汉书。光 武帝纪》记载班固的评论“论曰：皇考南顿君初 为济阳令，以建平元年十二月甲子夜生光武于县 舍，有赤光照室中。”南顿就是今河南省项城 市），西汉皇族后裔，东汉开国皇帝，汉高祖九 世孙。公元25年－57年在位，共三十三年。葬于 原陵，庙号世祖，谥号光武（谥法：能绍前业曰 光，克定祸乱曰武）。史称：汉光武帝。
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设计意图：利用不同时期史料的对比 ，在教 师示范 的基础 上师生 共释。 体悟比 较历史 现象并 进行合 理历史 解释的 史学方 法。
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过渡：雇佣劳动、开设工场这种新的 经营方 式不仅 提高了 手工业 发展的 水平， 随之引 发的纺 织品的 大量出 口也带 来了商 业与贸 易的新 繁荣。
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环 节 4： 出 示 吴承明 《市场 ·现代 化·经济 史论》 图表与 《乾隆 震泽县 志》。