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部编版小学语文一年级上册《四季》
yá
jiān shuō
草芽尖尖,
shì chūn
他对小鸟说:
“我是 春天。”
hé yè
yuán
荷叶圆圆,
shìxià
qīng wāshuō
他对 青 蛙 说: “我是夏天”
gǔ suì wān
谷穗弯弯,
他鞠着
shì qiū
jū zhe gōng
躬 说:
“我是 秋天。”
xuě wán
dù de shuō
四季
知识拓展
你最喜欢哪个季节?为什么? 把你最喜欢的季节画一画。
尖 说 春 青
夏
蛙
弯 地 就
挺
冬 雪
圆
桃花___,她对____说:“____。”
柳枝___,他对________说:“____。”
小诗人!
( ), 他对( )天”
)说,
“我是(
我知道
秋天 这是——
夏天 这是——
春天 这是——
谷穗弯弯, 他鞠着躬说:
“我是秋天。”
思考:这一句写的是什么?
谷穗为什么说他就是秋天?
你还从哪些地方知道秋天来了呢?
落叶 , 她对 说: “我是秋天。”
我就是冬天。
雪人
读一读
雪人大肚子一挺,
他顽皮地说:
“我就是冬天。”
思考:这一句写的是什么?
雪人为什么说他就是冬天?
你还从哪些地方知道冬天来了呢?
就 wā 蛙
dōng
冬
• 夏 弯 地 • jiān shuō chūn qīng • 尖 说 春 青
我会认
我来组词你来读
尖刀
夏天
说话huà 春节jié 青山
青蛙
弯月 轻qīng轻地 就是shì 冬瓜
我会认
我是春天。
草芽
读一读 草芽尖尖, 他对小鸟说:
“我是春天。”
思考:这一句写的是什么?
草芽为什么说他就是春天? 你还从哪些地方知道春天来了呢?
四 季
学习小帮手:
1.认真观察下面图片, 识记生字“春、夏、秋、 冬”。 2.选择自己喜欢的一 个季节,说说这个季节的 特点。
草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天。” 荷叶圆圆, 他对青蛙说: “我是夏天。” 谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”
四 季
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说: “我就是冬天。”
tǐng
雪人大肚子一挺,
他顽皮地 说:
jiù shì dōng
“我就是 冬天。”
草芽尖尖,
荷叶圆圆,
他对小鸟说: 春 他对青蛙说: 夏 “我是春天。” “我是夏天。” 谷穗弯弯, 雪人大肚子一挺,
他鞠着躬说: 秋 他顽皮地说: 冬 “我是秋天。” “我就是冬天。”
我会认
xià wān de jiù
他(鞠着躬)说: 他(顽皮地)说:
“我是(秋天)。” “我就是(冬天)。”
什么
怎么样
什么
怎么样
(
) (
),
(
他(
) (
),
)说: )。”
他(
“ 我是(
)说:
)。”
春
秋
“ 我是(
夏
冬 什么 怎么样
什么
怎么样
(
) (
),
( 他(
) (
), )说: )。”
他(
“ 我是(
)说:
)。”
“ 我是(
柳树 , 他对 说: “我是春天。”
桃花 他对
,
说:
“我是荷叶
读一读
荷叶圆圆, 他对青蛙说:
“我是夏天。”
思考:这一句写的是什么?
荷叶为什么说他就是夏天?
你还从哪些地方知道夏天来了呢?
西瓜 , 他对 说: “我是夏天。”
四季
我是秋天。
谷穗
读一读
雪花 , 他对 说: “我是冬天。”
当堂训练:找朋友
青 就 冬 尖 春 说 弯 冬
是
天
蛙
节
话
瓜
刀
月
天 四 是
白天 明天 天上 四月 四天 四季jì 不是 可是 是非fēi
学习小帮手:
先仔细观察每个字的笔顺与它们在 田字格里的占位,然后与小对子交流一 下。
天 四 是
写字时注意: 1、头正、身直、脚放平。 2、“一尺”“一寸”“一拳”。
这是冬天 ——
jiān shuō 尖 xià 说 wān
chūn 春 de
qīng 青 jiù
wā 蛙 dōnɡ
夏
弯
地
就
冬
jiān 尖 尖 qīng wā 青 蛙
shuō 说 话 wān 弯 下
jiù shì 就 是 dì 地 上
xià 夏 天
chūn 春 天
dōng 冬 天
抢气球 尖尖 青蛙 就是 地上 春夏 弯弯 冬天
说话
我会说
(桃花)(红红), (柳树)(绿绿), ) 他对(蜜蜂)说:他对( “ 我是春天。” 说:“ 我是春 天。”
( )( ), 他对( ) 说:“ 我是春 天。”
(草芽)(尖尖),
他(对小鸟)说:
(荷叶)(圆圆),
他(对青蛙)说:
“我是夏天。” “我是春天。” 春 夏
秋 冬
(谷穗)(弯弯), (雪人)(大肚子一挺),