2.感受古诗优美的节奏和艺术魅力。
文学常识：
《诗经》是我国最早的一部诗歌总 集，它收集了从西周初到春秋时期五百 多年间的诗歌305篇，也称“诗三百”。 约成书于春秋中期（公元前6世纪） ， 最初称《诗》，汉代儒者奉为经典，乃 称《诗经》，为五经之一。《诗经》是 中国韵文的源头，是中国诗史的光辉起 点。相传为孔子所编定。
弹琴鼓瑟
友之。 亲近
参考译文：长短不齐的水中荇菜， 在船的左右两边采摘（荇菜）。 文静美好的少女， 弹琴鼓瑟去亲近她。
挑选
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓
乐之。
敲钟击鼓 形容词的使动用法，
使…快乐
参考译文：长短不齐的水中荇菜， 在船的左右两边挑选（荇菜）。 文静美好的少女， 敲钟击鼓来使她快乐。
文言知识小结
一.古今异义词： 左右流之: 古义：捞取 今义：流动
二.词类活用现象： 琴瑟 友之: 名作动，弹琴鼓瑟 名作动，亲近
钟鼓 乐之:名作动，敲钟击鼓 形容词的使动用法,使…快乐
字的用法总结：
❖在河之洲 结构助词“的” ❖左右流之 代词，指“荇菜” ❖寤寐求之 代词，指“窈窕淑女” ❖求之不得 代词，指“窈窕淑女”
追求未得,朝思暮想， 辗转反侧,苦闷焦灼（中八句）
1.说说本文在语言运用和句式上 有什么特点？
2.《诗经》的主要艺术表现手法 有赋、比、兴等，《关雎》这首 诗主要运用了什么手法?运用这种 手法起到了什么作用?
3、总结并品味全诗写作特点。
1.说说本文在语言运用和句式上有什么特点?
所谓“重章叠句”,是指一首诗的各章，不 仅句数相等，而且语言几乎完全相同，中 间只变动几个字，甚至只变动一两个字， 以重复歌咏的一种形式。
《诗经》以四言为主，兼有杂言。
在结构上多采用重章叠句的形式加强 抒情效果。每一章只变换几个字，却能收 到回旋跌宕的艺术效果。
在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵 词来状物、拟声、穷貌。
此外，《诗经》在押韵上有的句句押 韵，有的隔句押韵，有的一韵到底，有的 中途转韵，现代诗歌的用韵规律在《诗经》 中几乎都已经具备了。
1.试用简洁的语言概括诗歌内容。
写一个男子爱慕、思念、追求一个女子的过程,写 了他求之不得的焦虑痛苦和想象求而得之的喜悦。
2.理清文中男主人公的情感变化过程。并据此给
全诗划分层次，概括大意。 相悦她,梦想求
直写求婚愿望（前四句） 而得之（后八句）
爱慕与喜悦
幻想与愉悦
雎
拟声词，
水中的
水鸟叫声 一种水鸟
陆地
关关
雎鸠，在 河之洲。
窈窕
淑女，君子好逑。
文静美好 善良美好 好的配偶。
的样子
的女子
逑：配偶
参考译文：不停鸣叫的雎鸠鸟， 站在河水中的陆地上。 文静美好的少女， 真是君子好的配偶。
一种可食 捞取，
长短不齐 的水草
求取
参差
荇菜，左右 流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
《关雎》是《风》之始也， 也是《诗经》的第一篇。古人 把它冠于三百篇之首，说明对 它评价很高。孔子说：“《关 雎》乐而不淫，哀而不伤。” 其声、情、文、义俱佳。
《诗经》开篇之作
关雎
——《诗经·周南》
本篇学习目标：
1、反复诵读，能正确译讲， 理解这首诗的主要内容。
2、背诵这首诗。
预习检测：辨析字词读音
•
关雎
• 男女合：关关雎鸠，在河之洲。
• 男：窈窕淑女，君子好逑。
• 女：参差荇菜，左右流之。
• 男：窈窕淑女，寤寐求之。
• 男：求之不得，寤寐思服。
• 男：悠哉悠哉，辗转反侧。
• 女：参差荇菜，左右采之。
• 男：窈窕淑女，琴瑟友之。
• 女：参差荇菜，左右芼之。
• 男：窈窕淑女，钟鼓乐之。
关
• 男女合：窈窕淑女，钟鼓乐之。
雎鸠 jū jiū 窈窕 yǎo tiǎo
淑 shū
好逑 hǎo qiú
参差 cēn cī 荇 xìng
寤寐 wù mèi 芼 mào
辗转 zhǎn zhuǎn
一咏三叹读《关雎》
创读
精读
关
研读
雎
一 读， 读 准 字 音
jū jiū 关关睢鸠，在河之洲。 yǎ窈o 窕tiǎ淑o女，君子h好ǎo逑q。iú 参差荇xì菜ng，左右流之。 窈窕s淑hū女，w寤ù m寐è求i 之。
五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
开创现实主义文学传统
饥 者 歌 其 食， 劳 者 歌 其 事
一、反映人民大众苦于剥削压迫； 二、反映人民苦于战争和徭役； 三、反映爱情生活和婚姻问题； 四、反映劳动生活； 五、讽刺当权者的荒淫无耻，揭露 他们的残暴。
男 女 相 与 咏 歌， 各 言 其 情
《诗经》的“六义” 1、三大基本内容：
日日夜夜
寤：醒时
寐：睡时
参考译文：水中长短不齐的荇菜， 在船的左右两边捞取（荇菜）。 文静美好的少女，
（君子）日日夜夜想要追求她。
思念. 服：思念
求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉， 辗转反侧。
忧思的样子 翻来覆去
参考译文：追求她没能如心愿， 醒来睡着都思念。 思念之情绵绵不尽， 翻来覆去难入眠。
采摘 参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟
“风”：民间歌谣，分15国风，共160篇 “雅”：宫廷乐歌.又分"大雅""小雅",共105篇 “颂”：祭祀乐歌.分为周颂、鲁颂和商颂,共40篇
2、三大表现手法：
“赋”：即陈述铺叙——叙事和抒情。 “比”：“形以象此的物比写喻彼。物—也—”比，喻即和对比人拟或。物加以 “兴”：“先—言—他环物境以描引写起，所渲咏染之烘词托也气”氛。
求之不得，寤寐思服。
zhǎn zhuǎn
悠哉悠哉，辗转反侧。 c参ēn差c荇ī 菜，左右采之。 窈窕淑女，琴s瑟è友之。 参差荇菜，左右m芼ào之。 窈窕淑女，钟鼓乐lè 之。
二读，注意停顿
四言诗每句一般读成“二、二”节拍 关关/雎鸠,在河/之洲.窈窕/淑女,君子/好逑. 参差/荇菜,左右/流之.窈窕/淑女,寤寐/求之. 求之/不得,寤寐/思服.悠哉/悠哉,辗转/反侧. 参差/荇菜,左右/采之.窈窕/淑女,琴瑟/友之. 参差/荇菜,左右/芼之.窈窕/淑女,钟鼓/乐之.
聆听三千年华夏先民吟唱 感受公元前东方文明辉煌
想想说说
根据同学们对于中国的古 典诗歌了解，大家能说出我 国古典文学现实主义传统的 源头吗?
《诗经》两首 ︽︽ 关蒹 雎葭 ︾︾
《诗经》被评为”世界最美的书”
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1.了解有关《诗经》的文学常识， 把握两首诗的内容，学习《诗经》 赋比兴的创作手法。