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人教版五年级下册数学探索图形


6 24 54
96
1
8
27
64
在每条棱中间位置的正方体露 出2个面,两面涂色的块数与 棱有关,即(n-2)×12。
二、探究新知
三面涂色的块数 两面涂色的块数 一面涂色的块数 没有涂色的块数
① ② ③
④ ⑤
8 8
0 12
0 6 24 54 96
0 1 8 27 64
8 8
8
24
36 48 观察上表,你能 发现什么?

0 6 24 54 96 150 216 294

没有涂色的块数
三面涂色的块数 两面涂色的块数 一面涂色的块数
0 1 8 27 64 125 216 343
8 8
8 8
24 36 48
60 72 84
8
8
四、布置作业
如果摆成下面的几何体,你会数吗?
4
10
20


看看每类小正方体都 在什么位置,能否找 到规律。
二、探究新知
用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体后,把它们的表面分别 涂上颜色。①、②、③中,三面、两面、一面涂色以及没有涂色的小
正方体各有多少块? 按这样的规律摆下去,第④、⑤个正方体的结果会 是怎样的呢?
③ ② ① 三面涂色的块数 两面涂色的块数 一面涂色的块数
探索图形
一、复习导入
用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体, 说一说每个大正方体分别是由多少块小正方体组 成的?



二、探究新知
用棱长1cm的小正方体拼成如下的大正方体后,把它们的表面分别 涂上颜色。①、②、③中,三面、两面、一面涂色以及没有涂色的小正 方体各有多少块?

把问题用列表的 方式表示出来。
没有涂色的块数
① ② ③ ④ ⑤
8
8 8 8
0
12 24 36 48
0
6 24 54 96
0
1
8
27 64
8
二、探究新知
三面涂色的块数 两面涂色的块数 一面涂色的块数 没有涂色的块数
① ② ③ ④ ⑤
8
8
0
12
0
6 24 54
0
1 8 27
8 8 8
24 36 48
观察上表,你能 发现什么? 在顶点位置的正方体露出3 个面,三面涂色的块数与顶 点数相同,无论是哪一种正 方体都是8个。
96
64
二、探究新知
三面涂色的块数 两面涂色的块数 一面涂色的块数 没有涂色的块数
① ② ③ ④ ⑤
8
0
0
0
8
8 8 8
12
24 36 48 观察上表,你能 发现什么?
在每个面中间位置的正方体露出1 个面,一面涂色的块数与面有关, 即(n-2)×(n-2)×6。
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三、知识运用
你能继续写出第⑥、⑦、⑧个大正方体中4类小正方④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 8 8 0 12
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